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大学生市场调查报告 篇1
摘要：如今，电影已经成为人们生活中不可或缺的一部分，其影响力已经悄悄地渗透到社会的各个领域。Xx市发展迅速，文化活动丰富多彩，电影市场挤满了数百人。大学生作为电影市场的重要消费群体，有其独特的消费特征。如何吸引大学生进入电影院，如何更好地满足他们的需求，已经成为电影市场发展的一个主要问题。调查分析xx大学生的观影习惯，去电影院的行为特征，发现潜在消费者，具有重要意义。
一、调查背景
近年来，国家大力倡导文化产业化，特别是为电影产业化的发展提供了许多政策支持。20xx年1月，国务院办公厅发布了《关于促进电影产业繁荣发展的指导意见》，这是国务院办公厅第一次对电影产业提出具体规划。20xx年6月，国家发改委等7个部门联合发布《关于支持电影发展若干经济政策的通知》，加大了对电影产业的支持力度。据国家电影基金办公室票房统计，截至20xx年6月30日，今年全国票房已达246.86亿元，较去年上半年的202.59亿元增长21.9%。其中，国产电影票房131.1亿元，占比53.1%，同比增长38.9%。20xx上半年，国内有14部电影票房超过1亿元，其中《美人鱼》、《西游记》、《孙悟空三打白骨精》、《凶兆风云》和《功夫熊猫》的票房超过xx亿元。票房超过1亿的进口片有21部，其中《疯狂动物城》、《美国队长：内战》和《魔兽争霸》票房超过xx百万。
随着科技的发展，看电影的渠道逐渐拓宽，网络视频、手机电影、数字放映等新的电影传播模式，使影视融合成为现实。观众改变了过去在电影院看电影的仪式方式。人们通过电视、DVD、互联网等各种媒体观看电影的方式和选择与过去完全不同。毫无疑问，互联网已经成为中国电影市场的一大冲击。
Xx是一个快速城市化的城市。中央商务区有很多大型购物中心，这些地方建了很多电影院。目前时代网的记录中有40家影院，万达、华辰、博纳、金艺等影院品牌先后进入xx。充分良性的市场竞争和互惠互利已经成为成都乃至整个中国电影市场最值得借鉴的经验。
目前，大学生已经成为一个相对庞大和独立的观影群体，并将成为未来的主力军。随着生活水平和消费水平的提高，许多学生选择看电影来娱乐和丰富自己的生活。然而，鉴于这个巨大的市场，我们的电影院和电影公司没有充分挖掘其潜力。为了更好地了解大学生的观看习惯、消费行为和心理特征，以及他们的需求，我通过问卷调查、电话访谈和电子邮件等方式进行了调查。
二、调查对象
Xx科技大学、xx财经大学、xx理工大学、xx艺术学院等xx地区大学生。
三、调查内容
本研究主要调查大学生观看电影的情况。通过向大学生发放问卷，收集并分析收集到的问卷数据，总结相关结果，分析影响大学生观影的因素。通过这些分析，我们可以了解大学生观影的现状和影响因素，同时为电影的发展提供特殊的参考和策略。
调查的第一部分主要调查受访者的基本信息，如性别、年级、专业、消费等。通过对这些基本信息的调查，可以得出回答者与调查主题相关，可以对不同地区、性别、年龄以及消费习惯和偏好进行详细的调查、分析和比较，进行需求分析。
第二部分是大学生观看习惯的调查。这一部分可以知道受访者是否喜欢看电影，喜欢看什么类型的电影。根据回答者的观看习惯和喜好，判断回答者对观看电影和电影院的态度。
第三部分是对选择去看电影的大学生进行调查，调查对象去看电影的频率和原因，以及影响他们去看电影的因素。
第四部分是调查不选择去电影院的大学生，不去的原因，是否是潜在的电影院消费者。根据调查，进行改进，看看如何将这些消费者转化为影院消费者。
随着高校入学门槛的降低，大学生的消费群体越来越大，随着消费水平的提高，大学生寻求各种娱乐休闲方式。因此，大学生电影市场的潜力不容忽视。
四、调查方法
问卷调查、电话采访和电子邮件。
五、调查分析
1、调查对象分析
本次调查共发放xx份问卷，收回问卷97份，有效问卷95份作为统计分析的依据。
被调查者男女比例分别为57.9%和42.1%，学科类型包括理科、文科和文科，其中理工科占51%，文科占35.9%，文科占13.1%，来自各个年级，分布均匀，一、二、三、四年级分别占24.8%、21.4%、46.2%和7.6%。
大学生有很多休闲活动，包括体育、网络游戏、音乐电影、电子游戏等。数据显示，88%的大学生消费在500元以上，56.5%在800元及以上，其中约80%有休闲消费活动，99.1%有500元以下的休闲消费。因此，大学生作为一个庞大的受众群体，具有消费能力，研究他们的消费心理和行为习惯，对于培养大学生消费群体具有重要意义。
2、大学生观看习惯分析
这一部分主要分析大学生的观影习惯，包括偏好、观影频率、喜欢的电影类型、票价和影院服务满意度。受访者中，92.3%的人表示喜欢看电影，88.8%的人经常看电影。
大学生最喜欢的电影中，言情片占17.1%，惊悚悬疑片占8.5%，科幻片占13.7%，喜剧片占21.4%，动作片占17.1%，动画片占4.3%，文艺青年片占15.4%，其他占2.6%。大学生普遍喜欢看喜剧、爱情片和动作片。喜剧电影之所以如此受欢迎，不需要解释，因为这类电影是以娱乐为娱乐的，也因为搞笑和搞笑的特殊性，符合大众通过看电影寻求放松和欢笑的初衷。至于浪漫，显然跟年龄有很大关系。大学生已经到了互相倾诉的年龄，也就是异性互相吸引的年龄。看电影是情侣约会时通常选择的活动。动作片以其帅气而精致的武术套路和高科技元素给观众带来了巨大的视觉体验。
一部热门电影的主要因素是剧情、卡牌明星、知名导演和评价。因此，电影质量是影响大学生观影频率的决定性因素。他们有很高的文化水平和判断识别能力，仅靠大规模制作或大规模宣传很难吸引他们的注意力。电影产地也是影响大学生看电影频率的重要条件。从调查结果来看，欧美电影高居榜首。造成这个结果的原因有很多，但主要有两个原因：一是从心理上来说，大学生更愿意接受新鲜事物，很多欧美电影的剧情安排很抢眼，不拘泥于套路；其次，客观来说，欧美电影经过几百年的发展，已经形成了好莱坞那样的电影产业，其发达程度是其他地区电影无法比拟的。欧美电影的质量，无论是内容、剧情、叙事模式，还是高科技的运用，都远远优于国产电影。
从大学生看电影的角度来看，70.1%的受访者看电影是为了放松和休闲，17.9%的人看电影是为了感受文化熏陶和精神启迪。因为作为普通大众，看电影的本质目的是娱乐，是一种放松和调整，让生活更加丰富多彩。同时，电影作为一种特殊的产品，对观众的价值观、人生观、世界观都有潜移默化的影响。
从大学生看电影的角度来看，82.9%的受访者选择互联网是因为它便宜又方便。当然，价格是大学生看电影的第一考虑。对于没有收入的大学生来说，扣除生活费和学费，不可能有太多闲钱。其次，去电影院不方便。考虑到交通、时间、电影有限等因素，电影有其自身不可克服的缺点。
统计结果显示，约77%的受访者关注电影信息，42.7%的受访者通过互联网、微信平台等数字媒体了解电影信息，12%的受访者通过朋友推荐了解电影信息。这给电影宣传员和电影院宣传员提供了一个指导性的方向，他们要善于利用网络渠道进行宣传，比如社区、微博、新闻、广告等等。
3、大学生观影行为分析
调查统计结果显示，大学生看电影没有固定的频率，但大多数大学生看电影的频率仍然很高。大学生是一个闲暇时间较多的群体。在课业负担较低的情况下，大多数大学生更喜欢看电影娱乐休闲，55.6%的受访者去电影院看电影。其中，89.4%的人在节假日和周末去看电影，具体是在下午或晚上。影院可以在这个时候安排大学生喜欢去存档的电影。
大学生选择去看电影是因为它的环境和氛围。电影院相对于其他观影方式，在视听效果和特效方面有着无可比拟的优势，比如良好的视听效果，感觉IMAX和3D效果，配套自己喜欢的导演和演员，环境氛围好。电影院可以通过提供更好的服务和良好的环境来吸引消费者。
现在淘宝、支付宝、微信、微博等新媒体平台都有打折出售电影票，所以大学生看电影对票价影响不大。
4、潜在消费者调查分析（不去看电影的回答者）
32.7%的被调查者因为没有时间而不去看电影，23.1%认为票价高。大学生有时忙于学业，尤其是没有闲暇时间的应届毕业生。鉴于这些原因，电影院加强对优秀电影的宣传力度，突出其卖点，因为电影的质量是吸引这类消费群体的根本原因。电影好的话没时间可以挤时间，没兴趣的可以引起兴趣。
受访者中，92.3%的人选择了电影院外的其他观影方式，86.5%的人将来会去电影院。因此，大学生中潜在的消费群体是巨大的，结合他们的原因将他们转化为实际消费者是可行的。
六、调查的结果
从调查结果可以看出，绝大多数大学生喜欢看电影，他们主要关注电影质量、剧情和口碑、大牌明星和知名导演。接受调查的大学生对目前的电影票价感到满意，在可接受的范围内。在调查中可以得出结论，大学生有去看电影的消费能力，不选择去看电影的原因主要是时间和自身因素，经济只占一小部分。大学生之所以不选择去看电影，是因为没有空余时间，因为没有陪伴，也因为去电影院不如在网上看电影方便快捷。其中，70%的大学生表示未来会选择去电影院，这说明电影院也有很多潜在的消费者。
现代快速的生活节奏让人们一直处于高压环境中，尤其是大学生。“冒险岛”的社会压力让大学生精神负担很重。一些适当的休闲活动可以缓解学习压力，放松身心，享受身心。看电影是大学生更方便的方式之一，电影文化作为一种文艺方式，是大学生接触和了解社会的有力途径。大学生作为一个独立的庞大的观众群体，在当今的电影市场中扮演着越来越重要的角色。
本次调查可以得出结论，大学生电影市场有广阔的电影空间，但也存在一系列对电影市场产生不良影响的因素。影院可以从以上影响大学生观影的因素中找到突破口，调整政策，在影院市场获得新的活力。
大学生市场调查报告 篇2
一、 调查目的：
了解手机在梅州大学生中的状况
近年来，随着手机在校园里的普及，越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况，掌握手机在大学的销售情况和市场前景，我们决定以大学生为调查对象，对梅州大学校园里的手机市场作一次调研，。
二、 调查对象：
市大学生
三、 调查时间：
20XX年8月01日——20XX年10月8日
四、 调查方式：
网络问卷
网络问卷的优点：
1. 提高效率，减少调查工作量。
2. 调查对象更具随机性。由于是在网上答卷（设置了的是梅州ip），回答我们答卷的大学生朋友人数最后达到了2350人。这个数字是由调查页面自动跟踪生成的。
3. 数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面，对调查数据进行自动的跟踪统计，主要有人数统计，占同类选项百分比统计等
五、调查方法：
1. 由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2. 电子问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。
3. 动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要有二：一是让自己的朋友上网回答调查，二是在论坛上发布信息，让论坛上的网友帮忙回答
4. 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据进行分析
5. 撰写调研报告
六、 调查数据统计分析：
本次调查共有2350人参加并且完成了问卷，来自梅州市一所高校，并且参加调查的朋友具有很高的随机性，保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。
1.大学生手机拥有和需求状况：
调查数据显示，在被访者中有80％的学生拥有手机。同时23％的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中，15％学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出：随着人们生活水平的提高，手机在大学里已不再是新鲜事物了，已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
2.学生手机的使用要求分析
① 最重质量
选择手机时， 消费者考虑的主要因素依次为：质量31%，外型19%，价格18%，功能8%，品牌11%，售后服务9%，广告宣传2%，其它方面也占2％。其中，消费者对质量的要求最高，手机是日常的通讯工具，如果质量不好，将会给消费者带来极大的不便。
另外，部分消费者对外观款式要求也较高，手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味，由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高，以及持手机者年龄的下降，消费者对价格的敏感度会降低，而对外观款式的要求会更高。
② 中低档产品较受欢迎
在手机价格的调查中，我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位，其比例高达44.5%。另外，有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然，也有部分消费者购买高价位手机，其中，选1500至XX元的消费者占15%，XX元以上的占12%。
大学生市场调查报告 篇3
一、调查方案
(一) 调查目的：通过了解大学生手机使用情况，为手机销售商和手机制造商提供参考，同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二) 调查对象：在校生
(三) 调查程序：
1. 设计调查问卷，明确调查方向和内容;
2. 进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;
3. 根据回收网络问卷进行分析，具体内容如下：
(1) 根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;
(2) 根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析;
二、问卷设计
大学生手机使用情况调查问卷
同学您好：
打扰一下，帮我填一个表可以吗?为了了解在校大学生对手机消费的需求，我特地展开了此次的调查活动，希望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查.，将您的选项填入括号中。
1.您目前拥有手机吗? ( )
a.有 b.没有
2.您的手机牌子是什么?
a.诺基亚 b.摩托罗拉 c.三星 d.索尼爱立信 e.cect f.夏新 g.其他( )
3.您购买手机的场所是?
a.商场 b.专卖店 c.网上订购 d.其他( )
4.您喜欢的手机牌子是什么?
a.诺基亚 b.摩托罗拉 c.三星 d.其他( )
5.购买手机， 您认为合适的价位是多少?
a.500—1000元 b.1000—1500元 c.1500—xx元 d..xx元以上
6.您购买手机的主要用途是用来什么?
a.发短信 b.打电话c.打游戏d.其他
7.您购买手机首先考虑的问题是?
a.外形 b.功能 c.价格 d.品牌 e.其他
8.若您要更换手机，在经济条件允许的前提下，您最想使用下列哪种类型的手机：
a.智能手机 b.拍照手机 c.音乐手机 d.普通手机
9.您的手机主要用来?
a.打电话 b.发信息 c.玩游戏 d.上网
10.您现在或曾经使用哪些手机功能?
a.文字短信b.彩信c.手机摄影d.无线上网e.下载游戏f.ems
11.您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能?
a.文字短信 b.彩信 c.彩铃d.手机广播信息 e.手机摄影 f.手机报纸g.手机小说 h.手机电影/电视 i.游戏 k.gprs l.手机交友
12.您觉得手机对你的生活来说：
a.很重要 b.比较重要 c.一般 d.比较不重要 e.一点都不重要
13.您作为顾客，希不希望厂家配送配套的手机套、手机链?
a.希望 b.不希望
14.您希望手机厂商提供什么样的服务?
a.校内维修b.学生专卖店c.手机专卖店
15.请简单描述您理想中的手机
第二部分 数据分析
根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析
根据调查显示，在学生市场份额排名靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。
(二)学生消费群的普遍特点
作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析：
学生消费群的普遍特点：
1) 没有经济收入;
2) 追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;
4) 学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5) 品牌意识强烈，喜爱名牌产品;
(二)学生消费者购买手机的准则和特点
通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明，大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来现在的大学生还是比较看重实际的。
学生购买手机的特点主要有：
1、选购要求为时尚、实用和低价
要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，对于手机和学生来说，这种条件的筛选都是极为苛刻的，要求在各个方面寻求最佳结合点。
2、由于方便而购买手机
根据调查显示，大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的，据调查显示，多数学生手机族的父母均持肯定态度，而这种态度对学生购买手机行为的产生具有直接的推动作用。另外，还有部分大四的学生怕漏过任何招聘信息的压力，也推动了此种购买动机的产生。
但是学生在选购手机的过程中，也越来越注重手机的使用是否方便这一方面，如手机的菜单是否方便简单，手机的功能是否全面、方便实用等。
大学生市场调查报告 篇4
一、调查背景
(一)社会背景
1、职业发展趋势要求大学生具有良好的综合素质
随着我国改革开放的日益深化，信息产业异军突起，传统行业的变动，重组以及新兴的行业的出现和兴起，将为社会提供更多新的就业岗位。这就使大学生就业时，出现了与过去的大学生毕业分配时前所未有具体情况：一是专业完全对口的岗位越来越少;二是职业变动的可能越来越大;三是行业特征不像过去那么鲜明;四是岗位所需的知识和技能更新周期加速，复合程度提高，这些特征，将使用人单位对大学生的综合素质的要求空前提高。
2、市场经济发展趋势要求大学生具有良好的综合素质
随着社会主义市场经济的发展，我国的市场经济法制体系初步建立;市场环境逐步有序。企业强化为顾客服务的理念，重视产品的科技人文内涵。这些，使得用人单位在聘用员工时掌握的标准从单纯注意专业变化为注意综合素质。
3、人才市场竞争趋势要求大学生具有良好的综合素质 高校毕业生就业方式一方面使毕业生在就业中有选择用人单位的自主权，另一方面用人单位在选择毕业生中也有自主权。这就形成了两个方面的竞争：一是用人单位为争夺理想人才而进行的竞争;二是毕业生之间为争夺理想职业而进行的竞争。据报道，在现在的就业市场上，复合型，双能型，创新型，外向型，经验丰富型，技能型和学习型人才较受欢迎，要成为这些类型的人才，必然要求其具有良好的综合素质。
(二)安徽财贸学院学生的现状
安徽财贸学院的学生录取分数线一般在本科分数线下10分，学生总体成绩良好，校内针对各专业学生开展了一系列培训，着力于提升学生的专业水平。学生活动众多，在学习专业能力的同时也注重对综合素质的培养，晨跑、晚自习给学生一定的锻炼和约束。不过，在校园内还存在一些问题，例如，学生打饭不排队;乱丢垃圾、乱扔纸屑，践踏草坪。学习上，学生逃课、旷课等。这些情况也给大学生带来一定的负面影响，影响其综合素质的提升。
二、调查摘要
岁月一扫而过二十年华，曾经让人自豪与敬仰的大学生，如今已泛滥成芸芸众生，时代在进步，教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。然而，在当今大学生多如牛毛的社会，我们，安徽财贸职业学院的高职专科生，又该何去何从。社会对我们的考验要求我们必须拥有较高的素质，然而。安徽财贸职业学院的学生素质到底怎么样呢?对此，营销与策划专业1203班第八组市场调查成员做了调查。通过对安徽财贸职业学院在校大学生的问卷调查，初步得出安徽财贸的学生综合素质良好。
三、调查目的与方案
调查目的：通过对安徽财贸学院部分学生的素质问题进行调查，对安财贸整体学生素质进行评估。
调查对象：安徽财贸学院在校学生(考虑到在这个时间段，大三的学长学姐们都已经离校实习了，因此就没有对他们进行调查)
调查方式：由于此调查内容范围非常广泛，每个安徽财贸的学生都应有相同的概率作为被调查的对象，因此，小组在做调查时，采取的是问卷调查的方法，分为是实地问卷和网络问卷。
调查程序：小组成员先在一起讨论调查的主要方面，做到不遗漏任何细节。其次，利用课堂所学的抽样调查公式和确定样本数目，再根据抽样误差计算来检验根据计算所得样本数目的误差大小。从而控制误差，将误差落在合理范围内。实地问卷发放了50份，网络问卷发放了210份。然后，合理分配人员在食堂、宿舍、教学楼等地进行问卷调查。最后统计信息，得出结论。
四、调查方式与组织实施
(一)调查方式分为两种：实地问卷调查和网络问卷调查 方案一：实地问卷调查法
1、合理设计调查问卷，明确调查方向和调查内容。
2、本套问卷设计了18个封闭式问题和2个开放性问题。
3、调查问卷主要包括以下四个方面：
(1)文化素质调查(调查涉及文化成绩、文化课、考证等方面)
(2)身体素质调查(调查涉及体育锻炼、作息规律、饮食规律、休闲娱乐等方面)
(3)心理素质调查(调查涉及情绪控制、情感分析等方面)
(4)能力素质调查(调查涉及是否敢于表现自己，善于交际、与他人之间的交流等方面)
4、选择和确定调查对象进行问卷调查。
我们采取的是简单随机抽样调查法。因为是对我校在校大学生进行的调查，所以每个学生都属于我们的调查范围以内。我们小组经过计算确定被实地发问卷调查的对象时50人，分别是大一和大二各25人。
5、最后进行实地发放调查问卷。
方案二、网络问卷调查法
将设计的问卷通过QQ、微信、邮箱、微博的方式，向安徽财贸的学生随机放送问卷，并向受访者说明了本次调查的目的和内容。总共网络问卷发送210份，但大部分受访者因不在线或者忽略的原因，没有回复问卷，最后网络问卷回收68份。然后根据回收的问卷，进行筛选、整理、分析。
(二)组织实施
本次调查由组长首先在课堂上组织各成员讨论商定好调查的方向和主题，用老师说的方法对问题进行细化。遵循调查问卷设计的目的性和顺序性原则对问卷的内容进行确定。然后，由我们小组组长进行任务分配，并对我们小组的每个组员在活动中的表现进行平时分打分，经过组员讨论决定，一致认为将发放问卷的地点选在食堂、宿舍、教学楼等人员密集的场所。其次，小组成员为七人，二人负责统计，其余五人分为三组分别在所选定的地点发放问卷。发放问卷过程中应注意一点是：询问选定的受访者是否有填过相同的实地问卷和网络问卷，如果没有则进行问卷调查。反之，则放弃对该受访者的调查，以确保问卷的有效性。同时，由组长负责网络问卷的发放。最后，将回收的问卷交由统计人员负责统计。实地问卷结果统计出来后结合网络问卷的调查的统计结果，由调查的组员绘制数据图表，使调查结果简明，便于下一步写调查报告。
四、调查的主要统计结果简介
实体问卷总共发了50份，回收50份。网络调查问卷实发210份，目前回收68份。
通过对已回收的问卷，可以初步对数据进行分析。
(一)、根据文化素质调查分析
1、文化课方面
根据调查显示，六成的在校大学生认为文化课非常重要，应认真听课，旷课是不应该的;三成的在校大学生认为文化课并不十分重要，偶尔旷课没有关系，一成的在校大学生认为文化课并不重要，经常旷课是正常的。
2、文化成绩方面
根据调查显示，七成的在校大学生没有挂科经历，二成的在校大学生有偶尔的挂科经历，一成的在校大学生经常挂科。由此可知，在文化成绩方面，大部分学生予以肯定，部分学生有待进步，应努力学习。
3、考证方面
根据调查显示，五成的在校大学生积极参加自考等考证类考试，三成的在校大学生偶尔参加过，二成的在校大学生从不参加。由此可知，在提高自身学历方面的考试中，部分学生做的并不是很好。
(二)、根据身体素质调查分析
1、体育锻炼方面
根据调查显示，一成的在校大学生经常进行体育锻炼，八成的在校大学生偶尔进行体育锻炼，一成的在校大学生从不进行体育锻炼。由此可知，在体育锻炼方面有待加强，在校大学生应积极参加体育锻炼，保证身体健康。
2、作息规律方面
根据调查显示，四成的在校大学生注重自身的作息规律，四成的在校学生不太注重自身的作息规律，二成的在校大学生不注重自身的作息规律。由此可知，大部分学生对于自身的作息规律还是比较注重的，少部分学生有待加强，应培养良好的作息规律
3、饮食规律方面
根据调查显示，五成的在校大学生认为自己有良好的饮食规律，三成的在校大学生认为自己的饮食规律一般，二成的在校大学生认为自己的饮食规律糟糕。由此可知，大部分学生有良好的饮食规律，少部分学生应加以改变，使饮食规律化。
(三)、根据心理调查素质分析
根据调查显示，六成的在校大学生认为自己的心理素质良好，三成的在校大学生认为自己的心理素质一般，一成的在校大学生认为自己的心理素质不是很好，有待加强。由此可知。大部分学生有着良好的心理素质，少部分学生应注重自己心理素质的提高。
(四)、根据能力调查分析
根据调查显示，五成的在校大学生善于交际，注重表现自己，三成的在校大学生交际能力一般，很少表现自己，二成的在校大学生不善于交际，除非必要从不表现自己。由此可知，应大力培养学生的交际能力，自信心，以及自我表现能力。
五、调查结论
综合分析了问卷的各方面的答案，得出了初步的结论。安徽财贸职业学院的学生的综合素质良好，但还都有一定的提高进步的空间。针对于文化素质方面，文化素质良好，但应积极参加各类考证活动，提高自身学历。针对于身体素质方面，身体素质较好，但对于学校的晨跑应以积极的态度对待。而且也要注意作息规律。饮食业较为规律。心理素质良好，能够良好的控制自己的情绪。较为理性。能力素质良好，能较容易的与人沟通，展现自己。但可以适当做一些社会实践活动，前提是保证学业的情况下。迎合社会发展的需求，对综合素质人才的需求程度，安徽财贸职业学院的同学还需更严格的要求自己，不断创新，不断突破自己，达到德智体美全面发展。