欢迎阅读电器装调实训报告（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
电器装调实训报告 篇1
一、实训的性质、目的、意义。
电气控制技术实训是在学习常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电器控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识，通过学习使学生熟悉并掌握各种常用低压电气设备的结构、工作原理及使用按照方法，初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除法，学习常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过实训培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦专研的精神。
二、实训的要求
1、学习常用低压电器的实际应用，常用电器控制电路的实际应用，各种电动机控制电路的.应用；
2、对于交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力；
3、初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试验规程和故障排除法；
4、初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。
三、实训内容
1、拆装交流接触器，掌握其内部结构、动作原理；短路环的位置、作用；触电的作用和接线位置；测试吸合电压、释放电压及额定电压；简单故障处理。
2、熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则，了解其使用方法和技术参数的选择。
3、练习各种基本电气控制线路的接线和操作，如三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、y—三角形降压启动控制、能耗制动控制。
4、现场参观、熟悉常用机床的结构、组成、操作和动作情况，了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。
5、完成镗床的电气控制系统的安装、调试。
四、实训工具、仪表及器材。
1、工具：测试笔、螺钉旋具、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等。
2、仪表：万用表、兆欧表。
3、器材：
（1）控制板一块
（2）导线及规格：主电路导线由电动机容量确定；控制电路一般采用铜芯导线（bv）；按钮线一般采用铜芯线（rv）；导线的颜色要求主电路与控制电路必须有明显的区别。
（3）交流接触器、熔断器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等
五、安装步骤及原理图
1、熟悉镗床电气控制电路的工作原理，明确线路中所有电器元件及其作用，特别注意主轴电动机与其他电动机先后启动运行关系。
2、按电气控制原理电路图所示列出元件清单，配齐所有电器元件。
3、检验各器件，看各技术数据是否符合要求，电磁机构动作是否灵活，有无衔铁卡阻等不正常现象。
4、在控制板上分布器件位置，并安装电器元件。
5、按接线图的走线方法进行板后线槽布线，注意布线的工艺要求。并检查接线是否正确。
6、安装电机，连接电机和按钮金属外壳的保护接地线。
7、自检。按原路图从电源端开始，逐段核对接线及接线端子处是否正确，有无漏接错接之处。检查导线接点是否符合要求，压接是否牢固。再用万用表检查线路的通断情况。检查时，应选用倍率适当的电阻档，并进行校零。以防短路故障发生。
8、主电动机m1的控制主电动机m1的起动与停止控制：具有正反向点动，正反向低速转动和正反向高速转动等控制。
电器装调实训报告 篇2
一、实训目的
本次电器装调实训旨在通过实际操作，使学生掌握电器装配与调试的基本技能，了解电器设备的工作原理和调试流程，提升我们的动手能力和问题解决能力。
二、实训内容
1、理论知识学习：学习了电器设备的基本原理、装配要求、调试方法等相关知识。
2、电器装配：根据给定的电器图纸和装配要求，进行电器元件的选型、安装和连接。
3、电器调试：对装配完成的电器设备进行调试，确保各项功能正常、性能指标符合要求。
三、实训过程
1、前期准备：在实训开始前，我们详细研究了实训内容和要求，了解了所需的.电器元件和工具，并进行了预习。
2、电器装配
元件选型：根据电器图纸和装配要求，我们选择了合适的电器元件，包括电阻、电容、二极管、晶体管等。
安装连接：将选好的电器元件按照图纸要求进行安装和连接，注意元件的极性、安装位置和连接线的颜色、长度等。
初步检查：装配完成后，我们对电器设备进行了初步检查，确保没有漏装、错装和短路等问题。
3、电器调试
通电测试：在确保安全的前提下，我们对电器设备进行了通电测试，观察设备是否能正常工作。
功能测试：对设备的各项功能进行测试，包括开关控制、指示灯显示、信号传输等。
性能测试：通过测试设备的关键性能指标，如电流、电压、频率等，确保设备性能符合要求。
问题排查：在调试过程中，我们遇到了一些问题，如指示灯不亮、开关失灵等。我们通过查阅资料、分析电路图和实际检查等方法，成功找到了问题所在并进行了修复。
四、实训成果
经过本次实训，我们成功完成了电器设备的装配和调试工作，设备功能正常、性能稳定。同时，我们也掌握了电器装配与调试的基本技能和方法，提高了自己的动手能力和问题解决能力。
五、实训体会
通过本次实训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在实训过程中，我不仅学到了很多理论知识，还通过实际操作加深了对理论知识的理解。同时，我也意识到了自己在电器装配与调试方面的不足和需要改进的地方。在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的技能水平和实践能力。
电器装调实训报告 篇3
一、实训背景与目的
随着现代工业技术的快速发展，电器装调技术已成为工业生产中不可或缺的一部分。为了加深我们对电器装调技术的理解和掌握，提高我们的实际操作能力，本次实训以电器装调为主题，通过实际操作和理论学习相结合的方式，使我们能够熟悉电器装调的基本流程、操作规范及安全注意事项，为今后从事相关工作打下坚实的基础。
二、实训内容
电器装调基础知识学习
在实训初期，我们首先学习了电器装调的基础知识，包括电器元件的分类、功能及使用方法，电路图的绘制与解读，以及电器装调的基本流程和注意事项等。通过理论学习，我们为后续的实际操作打下了坚实的基础。
电器元件的识别与检测
在掌握基础知识后，我们开始进行电器元件的识别与检测。通过实物展示和讲解，我们学会了如何识别不同类型的电器元件，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等，并掌握了使用万用表等检测工具对电器元件进行性能检测的方法。
电器装调实际操作
在熟悉了电器元件的识别与检测后，我们开始进行电器装调的实际操作。我们根据提供的电路图，按照电器装调的基本流程和操作规范，逐步完成电路的搭建、连接和调试。在操作过程中，我们注意保持工作环境的整洁和安全，遵循操作规范，确保电路的'稳定性和安全性。
故障诊断与排除
在电器装调过程中，我们遇到了各种故障。为了培养我们的故障诊断与排除能力，我们学习了常见的电器故障类型及原因，并掌握了使用示波器、信号发生器等工具进行故障诊断与排除的方法。通过实践操作，我们逐步提高了故障诊断与排除的能力。
三、实训收获与体会
通过本次实训，我们深刻认识到了电器装调技术的重要性和复杂性。在实际操作中，我们掌握了电器装调的基本流程和操作规范，提高了我们的实际操作能力。同时，我们也学会了如何识别与检测电器元件，以及如何进行故障诊断与排除。这些技能将对我们今后从事相关工作产生积极的影响。
此外，本次实训还让我们认识到了团队合作的重要性。在实训过程中，我们相互学习、相互帮助，共同解决问题。这种团队精神将对我们今后的工作和生活产生积极的影响。
四、总结与展望
本次电器装调实训为我们提供了一个宝贵的学习机会。通过实际操作和理论学习相结合的方式，我们掌握了电器装调的基本技能和方法，提高了我们的实际操作能力。同时，我们也认识到了团队合作的重要性。
展望未来，我们将继续深入学习电器装调技术，不断提高自己的专业素质和技能水平。我们将把所学知识和技能应用到实际工作中去，为企业的发展和社会的进步做出自己的贡献。
电器装调实训报告 篇4
一、实训目的
本次电器装调实训旨在通过实际操作，加深对电器装配与调试理论知识的理解和应用，提高电器装调技能，培养解决实际问题的能力，并为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、实训内容
电器元件识别与检测
学习并识别常见的电器元件，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
掌握使用万用表等工具对电器元件进行检测的方法。
电器装配
根据电路图，选择合适的电器元件进行装配。
掌握电器元件的焊接技术，包括焊接工具的使用、焊接参数的选择等。
学习并实践电路板布局、布线与连接方法。
电器调试
学习电器调试的基本步骤和方法，包括电源调试、信号调试等。
掌握使用示波器、信号发生器等调试工具进行故障排查和修复的技巧。
三、实训过程
在实训初期，我们首先进行了电器元件的识别与检测练习。通过老师的讲解和示范，我们学会了使用万用表对电器元件进行测量，了解了各种元件的.基本特性和参数。
随后，我们开始了电器装配的练习。在装配过程中，我们根据电路图选择了合适的电器元件，并学习了焊接技术和电路板布局、布线与连接方法。在操作过程中，我们遇到了不少困难，但在老师和同学的帮助下，我们逐渐掌握了技巧，并成功完成了装配任务。
在电器调试阶段，我们首先学习了电器调试的基本步骤和方法。然后，我们使用示波器、信号发生器等调试工具对电路进行了调试。在调试过程中，我们遇到了许多故障，但通过仔细排查和修复，最终使电路达到了预期的功能要求。
四、实训收获
通过本次实训，我深刻体会到了电器装调工作的重要性和挑战性。我不仅掌握了电器装调的基本技能和方法，还学会了如何分析和解决实际问题。同时，我也认识到了团队合作的重要性，学会了与他人协作解决问题。
五、总结与展望
本次电器装调实训让我受益匪浅。我不仅提高了自己的技能水平，还增强了自己的实践能力和解决问题的能力。未来，我将继续努力学习电器装调相关的知识和技能，争取在未来的工作中发挥更大的作用。同时，我也希望学校能够继续加强实训环节的建设，为我们提供更多实践机会，帮助我们更好地适应未来工作的需要。