欢迎阅读十大杰出学生候选人演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
十大杰出学生候选人演讲稿 篇1
大家好，我是来自……（铃声打断）对不起对不起，接个电话。
桑：喂，你谁啊？有重要演讲呢。
戴：那个，我是一报社的，需要你的个人信息啊。
桑：桑z，桑z的桑，桑z的雨，年龄保密，身高你猜，体重不说，爱好很 多；不高不矮，不胖不瘦，不美不丑。
戴：嗯，不错不错，了解了解。
桑：行了，行了，我还要演讲呢，就这样啊。
戴：等等等等等，你男的女的啊？
（掐断电话）
显而易见。我们，重新开始吧。
大家好，我是来自高一（12）班的桑z。
1994年一个月黑风高的夜晚，made in China，刚出生时天现异象，随着我一声啼哭医院走廊的灯连闪数下，熄灭，把正在走廊等候的老爸兴奋得不行，仰天直叹我桑家终于出一奇人，没想到旁边的老头冷冷地告诉他那只是电压不稳。把他从兴奋的颠峰推至谷底，以致于他见到我第一件事就是撬开我的嘴，反复确定里面确实没含什么宝玉之后，无奈地接受我只是一个普通人的事实。是的，我很普通。我的长相很普通，比刘德华逊一点；我没钱，比比尔·盖茨穷一点；海拔不理想，比姚明矮一点。但我一定不会是那个让你们失望的人！
常常会像一个哲学家，和朋友们谈到未来，但我的理想难道是朋友们开玩笑要我变形成凹凸Man去打小怪兽？变成动感超人去拯救全世界？NO，NO，NO。我的理想很实际，也很普通，就是考上上海财经大学，学习自己喜欢的专业，以后能脚踏实地地经营自己的理想事业。当然，对我来说，要实现这个目标，还是很不容易的，需要一千分的自信和一万分的付出。但我一直相信，自信，催人奋进；而付出，会让人一步步迈入卓越。
于是有了今天这个我，站在这里追求杰出的我，我相信：“Yes！I can！”如果你们相信，有了自信，有了付出，有了一颗追求杰出的心——可以获得成功的话，回答我：“Yes！we can！”我想我应该为你们鼓掌。
其实，我站在这里，很不安，也很忐忑。我为自己的渺小而不安，我为自己的普通而忐忑。但现在我突然有了勇气，这些勇气是你们给我的。你们刚刚的回答让我一下子明白了我竞选杰出的意义。我竞选杰出并不是说我现在就是个成功者，而是我要将它变为自己的一个目标，一个追求，一种习惯。今天，我们的青春在邗中的殿堂里闪耀，邗中赋予我们太多太多，但最重要的就是让我们追求杰出、迈向卓越。“让每一个学生成功”——这就是优秀教育的意义所在。
什么是杰出？
杰出，是给自己的一个要求，有要求，人生也会变得更加美好。
杰出，是一种行为，只有习以为常的`日积月累，才能积淀美好的未来。
杰出，是一种习惯，习惯性的去追求更好，才会使人脱胎换骨，成就一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。
追求杰出，并将其变为一种习惯，我相信我们的人生也会杰出不凡。
我来这里，除了让大家了解我，也是让我更加了解自己，不断挑战自己，超越自己！
我的演讲就要结束了，但另一种人生就要开始。为了缓解现场的气氛，我给大家出个智力题：今晚，你们会失眠吗？会梦到我吗？开个玩笑。请问，我叫什么名字？对，桑z，相信大家都没有忘记。
可能，站在这里的我不够杰出，但永远不要低估一颗追求杰出的心！
追求的脚步永远不会停止！！！
刚刚是谁通电话来着？
谢谢！请支持我，我是3号的桑z！我是桑z！我是桑z！
十大杰出学生候选人演讲稿 篇2
“今天我，终于站在这年轻的战场 请你为我 骄傲鼓掌。”
大家好！我是来自润初二（16）班的z。z，是不是听起来有点耳熟？对啦，与数学老师经常提起的那个“代入”是很相似，一定要分清哦，因为我相信，这就是你将要支持的那个女孩！
有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心底迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。在平时的学习中，我就拥有一股十分执着的热情。知道我为什么这样热情吗？因为我爱学习！学习的最高境界就是乐学。在书本中，感受不到一点压力，只剩下快乐与享受！在课间的喧闹声中，同学们经常可以看到我埋头钻研的身影，同学问我：“一直学习不累吗?”我的那种感觉，你知道吗？你不知道！语言的奇妙，数学的奥妙，英语的美妙，物理的微妙，足以让我深入其中，自由自在的畅游！
当然，作为一名90后的学生，我想只是一味的学习，那是远远不够的。在生活中，我可是一个古灵精怪的女生。不要瞧我长得小巧，我可充满了活力！我的兴趣爱好也很广泛：乒乓球可是我的强项，在学校的乒乓球比赛中，还获得第二名呢！不会以为我是个假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：诗朗诵啦，弹古筝啦，我都棒极了！
大家听到我讲到这，是不是有些心动呢？其实，我的“失败”经验也是很丰富的。以前，我的数学成绩总是平平，140是我的极限。我不服气，别人能行，为什么我不行？从那时起，超越140就成为我的目标。理想是花，需要奋斗的`土壤来浇灌；理想是树，需要奋斗的土壤来培育；理想是天空，奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗，没有天空的彩虹暗淡，我要为我的目标去奋斗！在理想的天空中架起一道绚丽的彩虹！
一路走来，并不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。小小的我还有一个大大的梦想——长大成为一名老师。也许这样的梦想距我还太遥远，但我会不断拼搏！平坦的路，我不愿走，我宁愿奔跑在那充满荆棘的路上，应为这样我可以搏击一切困难险阻，让我不断成长！是的，每个人都有理想，但要让这美好的理想变为现实，关键要挑战自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老师同学们，你们相信我吗？你们能支持我这个巾帼不让英雄的女孩吗？愿意与我共舞吗？如果愿意，就请投下你宝贵的一票吧！请记住，我是来自润初二（16）班的z！
谢谢大家！
十大杰出学生候选人演讲稿 篇3
各位老师、同学：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演讲的题目是《做永远的追梦人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出学生的竞选舞台上人气绝对爆棚，大家相不相信？如果不相信，请听我来介绍介绍。
今天现场来了很多初一的同学，记得四年前我和你们一样充满着稚气，那一年我作为区唯一代表出席了省第五次少代会，受到了团中央领导和省委书记李源潮的亲切接见。四年后的高一，我凭着优异的成绩和突出的表现，又被评为江苏省三好生。今天，我向初中的学弟学妹赠送一张梦想支票，祝愿你们一票在手，梦想成真。
古代人梦想嫦娥奔月，一百年中国人梦想举办奥运。这些梦想都实现了。而如今，我想成为十大杰出学生这一梦想，也一定会实现！
几年前，有一个外国留学生问我哥哥：“你们中国学生怎么始终忙读书？”我哥哥回答：“因为我们的`国家还不够富强，我们要赶超你们就必须学习。”哥哥的话感召了我，从那一刻起，我一下子明白了学习是我必须担当的责任。父母惊讶于曾经总想着玩的我变成了把电视当做课堂、电脑当成工具的乖孩子；曾经为荣誉、名次患得患失的我变成了心止如水、从容淡定的成熟女生；曾经被动、缺乏学习热情的我变成了在知识海洋中酣畅遨游的拼命三郎。
哈佛大学有位学者说过智商决定成绩，情商决定成功。我惊叹国家科技进步一等奖获得者师昌绪院士90高龄还在奋力拼搏；我惊叹大地震后日本国民所表现出来的非凡的团队协作精神；我更惊叹一大批优秀的中华儿女为了民族的伟大复兴所做出的一点一滴的努力。
在这些精神的指引下，我没有理由懈怠，没有理由不奋发图强，因为我有一个梦想，就是今天是邗中的杰出学生，明天是邗中的杰出校友！同学们，挥动你们手中的梦想支票为我加油！
让我们一起做永远的追梦人！
十大杰出学生候选人演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自润初二（10）班的xx，一个活泼开朗、动静相宜的女孩。也许你觉得在这个偌大的舞台上，平凡的我不重要，可我不这么认为。我可是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”：豆蔻年华里，依然“总角之宴，言笑晏晏”，虽不曾有“单衫杏子红”的娇艳明丽，却也是“双鬓鸦雏色”的简单活泼，虽不曾“乘长风，破巨浪”，却也曾在“爱上层楼”的年纪中“为赋新词强说愁”。这就是我，一个青春却不张扬，活泼而不失天真，热情而又安静的女孩。我不是思考者，有那般的睿智；我不是雪，有那般的纯洁，我就是我自己，我就是独一无二的朱思雪！我很重要！在班上，我担任班长的职务，竭尽所能去管理班级。
我的班充满着快乐、活力与阳光，在这样的班级里，我能不活泼，能不青春有朝气吗？或许我看上去比较娇小，显得不是那么有魄力，许多人也因为我的身高发出质疑。没错，这是我不用垫脚所达到的高度，没错，这是我就算垫脚也才仅仅达到的高度。但是，纵然我的身高不允许我碰到再高的地方，我却不曾放弃心中的理想和追求的高度，我的心灵所触及的地方是用那身高所永远无法丈量的。我小小的身躯下有一颗广阔的心，那心充满着喜悦、欢乐、希望和理想。
听过巴哈的G弦之歌吗，那是在绝境之中诞生的心动旋律。正当所有人都准备看他的笑话时，巴哈仅用了一根G弦，即兴创作了《咏叹调》，也就是G弦之歌，他告诉我们，无论人生在多么困难的时刻，都可以完成最动人的'乐章，只要你有面对困难的勇气与力量。是的，只要我选择了一条路，就会义无反顾地走下去。就算这条路上荆棘遍地，我也会用巴哈创作G弦之歌那样的毅力，勇敢地对困难说“借过。没有人能够代替我去承受痛苦，就像我无法替代别人去享受喜悦。我很重要，只因为我是独一无二的我，能够独立面对困境的我。是的，我很重要，我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。大家说对吗，对不对？那就让我们放下心中的顾忌、拘束，大声地喊出：“我很重要”！
我明白，青春是夜无法包围的诗，青春是花无法簇拥的舞，青春是行云流水的缠绕，青春是火山喷发的热情；我明白，我的舞台绽放在这青春的活力中。这青春牵动了我的心，你们是否也应该为青春，为青春的我舞动双手。我会用自信，在这舞台上站稳，也希望你们可以投我一票。记住我，来自初二十班的朱思雪；相信我，我很重要！