欢迎阅读六年级保护森林演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
六年级保护森林演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《保护森林，从我做起》。
森林，是大自然赐予我们的宝贵财富。它就像一座巨大的绿色宝库，为我们提供着清新的空气、清洁的水源、丰富的物产和优美的.环境。森林是地球之肺，它通过光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，维持着地球的生态平衡。森林也是野生动物的家园，无数的动物在森林里繁衍生息，与我们共同构成了丰富多彩的生命世界。
然而，随着人类社会的发展，森林却面临着严重的威胁。过度的砍伐、森林火灾、非法捕猎等行为，使得森林面积不断减少，生态环境日益恶化。如果我们不采取行动保护森林，那么我们的地球将会失去这一重要的生态屏障，我们的生存也将面临巨大的挑战。
保护森林，我们应该从自己做起。首先，我们要树立保护森林的意识，认识到森林对我们的重要性，积极参与到保护森林的行动中来。我们可以通过参加植树活动，为森林的恢复和发展贡献自己的一份力量。每一棵我们种下的树苗，都是对森林的一份承诺，都是对未来的一份希望。
其次，我们要节约用纸。纸张的生产需要消耗大量的木材，我们可以通过减少纸张的浪费，来间接保护森林。在日常生活中，我们可以双面打印、重复利用纸张，尽量使用电子文档代替纸质文件。这样不仅可以节约资源，还可以减少对森林的砍伐。
此外，我们还要注意预防森林火灾。森林火灾是对森林的巨大破坏，一旦发生，往往会造成不可挽回的损失。我们要遵守森林防火的规定，不携带火种进入森林，不在森林里吸烟、野炊等。如果发现森林火灾，要及时报告，以便及时采取措施进行扑救。
同学们，保护森林，就是保护我们的家园；保护森林，就是保护我们的未来。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，共同保护这片绿色的家园，让森林永远充满生机与活力！
谢谢大家！
六年级保护森林演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学：
大家好！相信大家都喜欢处在一个鸟语花香，生机盎然的环境中，我们学校就是这样，到处充满着树木花草，给我们学习有了极大的动力。可是在我们校园之外，大家注意到没有，全是公路、楼房，没有树林，更不要提有小鸟从天空中飞过了，这就是的悲哀。在学校外面见一只鸟儿都成了困难！
有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林是粮食生产安全保障的基础，对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中，傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里：没有森林就没有水，没有水就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以，每迁到一个新的地方，傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。
在森林中，动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的.森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息之所。反过来，许多动物，特别是鸟类，又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫，它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂，能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。情况严重的时候，需要人工灭虫。但是，人工灭虫常用的是化学药品，有很大的副作用，的办法，还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件，以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。
鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类，就要保护森林;要保护森林，就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子，挂在树上，为小鸟们提供优越的栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存发展。这样，既有利于它们的生长繁殖，又能保护森林。
只有保护森林，保护鸟类，人类才能真正保护自己。同学们，你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来！
希望大家都能够意识到当前的形势，一定要为保护森林做出自己应有的贡献！现在我们还是学生，不能为保护森林做出直接贡献，可是我们可以宣传啊，宣传保护森林的知识，呼吁大人们看到当前的形势，也是对保护森林起到了自己的作用，希望大家能够做到！谢谢大家！
六年级保护森林演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们、朋友们：
大家好！利用课余时间，我阅读了《我爱祖国的蓝天》一书，受益匪浅！我深刻了解到森林对于人类生存和发展的关系。在此，我想和大家分享一下森林——这个浩瀚的绿色宝库对人类生存和发展的重要意义。
森林，是一个高密度树木的区域，这些植物群落覆盖着地球广大面积，并对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面，是人类赖以生存的资源和环境保障。
首先，森林是“人类文明的摇篮”，我们知道：人类的.祖先最初就是生活在森林里，他们靠采集野果，捕捉鸟兽为食，用树叶、兽皮做衣，在树枝上架巢做屋、生息繁衍;
其次，森林是“地球之肺”，科学研究表明：一棵椴树每天能吸收16公斤二氧化碳，150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可生产100吨氧气，也就是说，假如城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地，他们呼出的二氧化碳就有了去向，所需要的氧气也有了来源;
第三，森林也是“天然调节器”和“天然储水池”，森林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的循环，影响着气候的变化，保护着土壤不受风雨侵犯，以减轻环境污染给人们带来的危害;大雨降落到森林里，渗入土壤深层和岩石缝隙，以地下水的形式缓缓流出，冲不走土壤，有效制止了沙漠化和水土流失。
最后，森林还是“生命的资源”，森林为我们提供着生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资料，森林是如此重要，所以在1991年联合国粮农组织把当年“世界粮食日”的主题定为“森林与生命”。
但是，森林的生存现状并不乐观。随着社会生产的发展，人们大量砍伐森林，毁林开荒，劈林放牧，兴建城镇，再加上战争破坏、火灾虫害，世界森林面积缩小的过程大大加快。现在全球只存有40多亿公顷的森林了，而每年大约就有xx万公顷的森林从地球上消失！
朋友们，请试着想象，如果地球失去了森林，失去了绿色，人类乃至地球上的芸芸众生，面临的是病难、是死亡、是灭绝！这不仅是某一个国家问题，也成为一个全球关注的问题。保护森林已成为迫在眉睫的事情！所以1971年第七届世界森林大会决定：将每年的3月21日定为世界森林日，以引起各国对森林资源的重视，通过协调人类与森林的关系，实现森林资源的可持续利用。
我国是森林资源匮乏、风沙危害、水土流失严重的地区之一，1979年，国家决定在西北、华北北部、东北西部建设大型防护林工程，又称修造“绿色万里长城活动”。“三北防护林”体系工程是一项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程，它是我国林业发展的一大壮举。是在保护现有森林植被的基础上，采用人工造林，封山封沙育林和飞机播种造林等措施，实行乔、灌、草结合;带、片、网结合，多树种，多林种结合。建设出一个功能完备，结构合理，系统稳定的大型防护林体系。使森林覆盖率大面积提高，土地沙漠化得到有效治理，水土流失得到基本控制，生态环境和人民群众的生产生活条件从根本上得到了改善。
如今，对于我们生活在城市的人来说，接近森林几乎是一种奢望！但我们可以从点滴做起，从小事做起，爱护城市一草一木，合理规划利用空间，建设绿色家园。
朋友们！让我们共同响应国家号召，爱护森林吧！乱砍滥伐森林是人类的愚蠢行为，不要再做这种伤害自己、祸及子孙后代的事情。地球是我们赖以生存的自然环境，我们有责任有义务去保护它，请从少浪费一张纸，多种一棵树做起，建设与自然和谐发展的生态环境，促进人类社会科学、健康、持续发展！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
六年级保护森林演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们这次国旗下讲话的主题是《保护森林，拒绝一次性用品》
请大家首先回答我两个问题：假如现在我们终于盼来了第四节课的下课铃声，一盒美味的午餐放在你的面前，你会做什么？很多同学一定会说这叫问题吗？当然，把早准备好的一次性筷子拿出来，开始吃。
如果我们星期一来到教室，发现桌椅上有一层薄薄的灰尘，你会怎么做？很多学生想批评我，这也叫问题？当然，从包里拿出餐巾，仔细擦拭桌椅，然后优雅地坐下。
但你有没有想过，虽然你只用两只一次性筷子，一张两层的餐巾纸，却要牺牲一大片森林。这决不是危言耸听，给你们一组数据：据有关资料显示，一株生长了20年的大树仅能制成6000—8000双筷子；我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万平方米。
其他一次性产品也会对环境造成损害。
尽管一次性物品在一定程度上满足了人们的特殊需要，但同时也浪费了大量的能源和资源，还制造了大量的垃圾，增加了环境的负担，甚至会带来无法预料的环境灾难。
我们建议同学们：请立即行动，为了保护我们的家园，保护森林，对一次性用品说“不”。
我倡议大家：
一、用餐时不要使用一次性餐具，应使用自备餐具；
二、不要用餐巾擦桌椅，要用桌布擦；
三、不要用一次性水杯喝水，要自带水壶或水杯；
四、少用塑料制品和布袋在街上购物；
五、要增强环保意识，不仅不要自己用，还要向家人和邻居宣传。
我们希望我们的校园是绿色的'，鸟语花香；我们希望我们的家是绿色的，充满人文关怀；我们希望我们的地球成为我们永恒的天堂！谢谢大家！