《爬山虎的脚》读后感350字

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2025-04-28读后感

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《爬山虎的脚》读后感350字 篇1

这篇文章是从叶圣陶爷爷写的《荷花》这本书里看到的,他主要细致的描写了爬山虎的叶子,茎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天长大,就变成嫩绿色。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝头上长个小圆球。细丝和小圆球跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,小圆球就成了一个小吸盘。把爬山虎的`嫩茎拉一把,是它紧贴在墙上。爬山虎就这样一步一步的往上爬。

每次我看到我家那边的爬山虎时,总以为爬山虎是想快点爬到屋顶来吸着阳光呢!叶圣陶爷爷用平淡,准确的语言,记叙了“我”对爬山虎生长环境,叶子变化以及爬山虎的脚的细致观察,告诉我们只要带着一颗诗心去观察,总能发现生活中的多姿多彩,平凡的事物含有无穷的魅力和奥妙。

《爬山虎的脚》读后感350字 篇2

这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点,以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”多么生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是如何向上爬的啊!第5自然段写了爬山虎与墙的.关系:爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固。

我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很,爬山虎踏踏实实,一步一步,努力向上的优秀品质。扎扎实实打牢基础。它还勇于攀登、敢于挑战。

《爬山虎的脚》读后感350字 篇3

《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了他的脚,这种植物的脚是不存在的,那只是它的攀爬物,爬山虎的'脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,从反面伸出六七根枝状的细丝。每根细丝都像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样,也是红色的。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝就变成了小圆片,把住墙。细丝本来是值的,现在曲了,把爬山虎的茎拉一把,使他贴在墙上,爬山虎山虎就是这样爬的。

爬山虎为什么爬上去呢?是因为爬山虎想被太阳照到。而阳光就像是它的食物。没有阳光人也没办法活,因为我们的食物是用小麦、大麦等加工出来的,没有阳光,植物就会枯萎,人类就没有食物吃。所以人类离不开太阳。

既然爬山虎都这么坚强,那么说明我们在生活中不管学习、工作都不能怕苦、怕累。

《爬山虎的脚》读后感350字 篇4

今天,我读了一篇课文,叫《爬山虎的脚》。课文中的内容太精彩了,作者是从颜色开始介绍,写得十分详细生动。我想:作者一定是经过非常认真的观察,才能写出这么好的文章来。

这篇课文不但内容写得好,更重要的是它还告诉我们一个道理:爬山虎用脚一步一步地向上爬,它启发我们,无论做什么事情,都要认真,都要坚持不懈。

有一次,老师让我们观察一种植物,然后,抓住主要特点写一写。我当时不知道怎么观察,看来看去,也没有什么新发现。我心里起火了!妈妈过来问我怎么回事,我也一言不发。妈妈见我在观察植物,好像全明白了。对我说:“你记不记得爬山虎?”我一想,终于知道我该怎么做,该怎么写了。

记得还有一次老师布置了背诵课文。我只读了两三遍就背,可不知道怎么回事,怎么也记不住,心里又开始烦了。突然,我想起了《爬山虎的脚》:如果没有耐心,它能长成一墙的绿阴吗?于是,我又开始认真的朗读课文,这次我读得很认真。不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。

爬山虎爬得好,我也要做肯下功夫的`人。《爬山虎的脚》一课给我这么大的启发,以后我一定会更加努力学习。只要有恒心,认真对待每一天的学习,我一定也能取得优异的成绩。

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