竞聘学生演讲稿

多美网

2025-04-24演讲稿

欢迎阅读竞聘学生演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

竞聘学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

非常感谢校团委的领导给了我这么一次机会让我参加竞选,我叫洪斌,来自公路学院路xx20班,我竞选的职务的是校学生科协主席。

今天我满怀信心的站在这里,此时此刻我又想起了去年我刚进入科协成为一名干事的时候,从那个时候我就喜欢上了这个工作,在此风风雨雨的过程中,我一直在摸索着我们科协在加快校园科技文化建设上的成功之路,而今我更是满怀信心的走到这里参加竞选,为的就是能够让我们科协从成功走向成功。

下面我想说的就是我比较自信的四方面让我成为下届学生科协主席的最佳人选:

第一,在我从事科技社团管理期间,与各科技社团建立了良好的关系,为以后的工作打下了坚实的基础,同时我曾参加过许多校外企业的社会活动,同许多家高新科技企业,培训公司都有过良好的合作关系,有着一定的对外交流经验。

第二,我能够协调好工作与学习的关系,两年多来,我已通过所有所学课程,并已通过了国家英语四级,计算机二级。学习成绩在全班同学中有口皆碑。

第三,在科协工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不断学习的一年。一年多来,我努力向学生会、社团联合会等兄弟单位学习优秀的管理经验,并且通过网络等方式学习其它名牌高校的校园科技发展的动态,以及其它高校学生科协组织建设 、活动创新等方面的思路。通过这些学习,我对我们科协的定位和工作方向日益明确———那就是在举国上下高呼“科教兴国”的今天 ,我们学生科协作为校团委直属的学生机构,一方面要做好对科技社团的管理工作,另一方面要加强科协的引导作用,要引导全校学生积极参加各类校园科技活动、赛事,形成一种浓厚的科技创新的氛围。

第四,在搞好学生科技工作方面我有相当多的工作经验。在科协工作的一年多的时间中,是我不断探索的过程也是我不断积累的过程。一年中我有幸能够协助、指导各科技社团开展各种科技活动。例如长安大学首届电子设计大赛、数学建模竞赛以及首届FLASH动画大赛等,参与了《长安科技》报社的组建工作,并出版了第一、第二期报纸,组织策划了长安大学第二届“红旗在线”网页设计竞赛,以及成功协助校团委开展“ISO9000”内审员培训工作等,通过这些活动,不仅丰富了我的工作经验,而且极大的提高了我的组织策划、协调管理能力,并拓展了我的工作思路,使我对未来的工作充满信心。

一流的大学呼唤一流的校园科技文化,如果我有幸能够担任校学生科协主席,我将在抓好内部管理及各科技社团管理的基础上高瞻远瞩,注重建设高层次、高品位、高格调的校园科技文化建设,加强长安大学学生科协、长安科技的对内、对外的宣传,打出我们长安大学学生科协、长安大学科技节的品牌,为我们长安大学争创国内一流大学贡献自己的一份力量。

我的演讲完了,谢谢!

竞聘学生演讲稿 篇2

尊敬的各位评委:

大家好!首先我真诚的感谢您们在百忙中抽出时间来听我演讲,也恳请您们为我投上肯定的一票。

我是一号选手,我来自高一.八班,我的名字叫滑雪。

初一时,我是学习委员,成绩名列年级前茅,曾被评为“市级三好学生”;

初二时,我光荣的成为五中学生会的干部,负责晨会、班校会和两操的检查工作,受到领导的好评;

初三时,我有幸随五中“学访团”赴韩国访问,作为初三年级唯一的一名成员,我感谢校领导对我的信任和厚爱。此次出访,开阔了我的眼界,丰富了我的人生阅历。

我曾在升旗讲话时登上主席台发言,曾在演讲比赛中获奖。我的文章曾在天津日报上发表,多篇文章在《北斗星》杂志上发表,交通安全诗歌大赛获区级一等奖。

在xx中学这个塑造人生理念和才能的新环境里,我依然在顽强努力:在军训中,我获得了“训练标兵”的称号;还担任语文课代表;运动会的赛场上,也有我4*100米接力冲刺的身影。近期又被评为文明学生。

强烈的进取心和责任感赋予我进取的动力,初中担任过学生会干部使我能游刃有余地工作。诚心、稳重、果敢是我的潜质。我愿意以“奉献校园,服务同学”为宗旨,付出爱心,做同学们的勤务员;也愿意发挥特长卓越工作,为xx中学添光增彩。

或许在学生会众多的应征者中,我不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更加相信您们的慧眼,恳请您们给高一八班滑雪一个施展才能的机会,我会与学生会的同仁们一道努力,坚持正确的导向,为同学们营造德、智、体全面发展的良好氛围。

谢谢您们给我一次演讲的机会,更希望您们给我一个展示的平台。

谢谢大家!

竞聘学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫小于,不用介绍,大家都知道我是一个活泼、开朗的小男孩。我喜欢下围棋、画画、唱歌。很荣幸我可以站在这个讲台上,这次我要竞选的班干部是纪律委员。

从一年级起,我就没有竞选过班干部,那时候,我认为我还没有管别人的能力。但现在我可以了,因为从三、四年级开始,我觉得我比以前更想挑战自己一下,更有自信心,更有热心了,还经常帮老师和同学干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。虽然还有比我强的同学,但我也很努力,所以我决定竞选纪律委员。

如果我当上了纪律委员,我会执行“两管一听”的理念。一是管好自己,因为如果我不能以身作则,我就不可能管好他人。所以我要努力约束好自己。二管是管好同学。教大家唱礼仪歌,并让大家遵守;不让大家在走廊里面疯打闹,那样很容易让自已受伤。一听是听取他人的意见或建议。好的意见我都会采纳或说给老师听。相信要我和大家的共同努力下,我们五.五班会有很高的安全性和更好的学习环境。

如果我竞选不上,我也不会气馁,说明我做得还不够,我应该做得更好。所以我会更加严格要求自已,请把你那宝贵的一票投给我吧!这第一票都是对我的鼓励。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢学校给予的这次竞聘机会。我本着挑战自我、超越自我的心态站在这个舞台上,来竞聘学生处副主任一职,以求在这次竞聘中得到进一步的锤炼。也借此机会让大家了解一下我。

我叫,现年31岁,中共党员,大学本科学历,中学一级职称。20xx年毕业于师范学院,同年九月进入教育信息技术中心,从事教育网建设和培训工作。20xx年8月来我校工作至今。

我来自一个教师家庭,父母的耳濡目染造就了我踏实的工作作风。7年来我一直埋头苦干,众所周知我的工作是整个行政楼最复杂的,曾经整整6个暑假我都没有休息。其次我认为学生处不能只有管理没有服务。很多人认为学生处的工作仅仅是跑跑腿,其实不然,学生处工作繁重而复杂,有其一定技术含量,做好学生处工作不是一项简单的任务,而需要一个经验丰富的多面手来完成。在工作中我能够处理好与同事之间的关系,常常得到同事们的称赞,具有很强的协调沟通能力,相信也能成为学校与班级之间的桥梁,我觉得自己完全有能力胜任此职务,多年来的工作经验也使我对学生处各项事务充分了解,对以后工作的顺利开展打下了坚实的基础。

副处长不是权利的象征,而是责任的肩负。我将它定位在为广大教师和学生作好服务工作,为学生服务,为教学服务,与学校各部门协调配合,共同完成工作任务。学生处副主任是一个具有挑战性的岗位,也是一个复杂性的岗位,要当好助手和参谋,积极协助校长、主任,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。我相信自己也请领导们和同志们相信我的能力。

以上是我对本岗位职责的初步认识和工作基本思路。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然面对。如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,与全校同事一道努力,使二中的教育教学工作迈上新的台阶。

大家都在看