三好学生申请书

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2025-04-23申请书

欢迎阅读三好学生申请书(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

三好学生申请书 篇1

老师好,我要申请新三好学生,我申请的理由是:

1. 有良好的学习习惯:课前准备好书本文具,静候老师上课。书桌整洁,物品勤于整理,养成物归原处的好习惯,按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁。

2. 有团队精神:集体观念强,用心维护集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情。积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务。尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人荣誉的事。

3. 有良好的行为规范:见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。有良好的卫生习惯,衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄。上下楼梯慢步右行,秩序礼让;校园行走左右行礼让,不追跑打闹;课间操解散后,不拥挤追挤,漫步有序回教室。进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢行,不大声吵闹。

4. 身心健康:认真做眼操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体。珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧。

5. 做家庭的好孩子:按时上学放学,主动和父母长辈打招呼。不经父母长辈同意,不随意外出,在外逗留。在家能自觉主动地学习,不用父母督促、监督。

6. 做社会的好公民:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、码头玩耍和追逐打闹。遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船排队上下,主动给老弱病残孕让座。爱护社区公共设施,不涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,爱护周围环境,不乱倒垃圾。不在小区内大声喧哗、放鞭炮等,影响他人休息。

望老师批准我当三好学生,我以后会做得更好。

三好学生申请书 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是XXX,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

此致!!

申请人:XXX

20XX年X月X日

三好学生申请书 篇3

尊敬的领导、老师、同学:

你们好!

争当“区三好学生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体美全面发展是我成长的坐标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

我热爱生活,讲道德,遵守校规校纪,遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,经常积极,认真地为班级出板报。我踊跃参加学校的各项活动,诚实守信,乐于助人。

我热爱学习,语文、数学、思想、体育成绩都达到了优秀。上课时,我积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计攻破它,去解决它。

我喜欢阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格,我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的课余活动。

我热爱体育,经常参加各种体育活动。通过锻炼获得了强健的体魄。

我还学习古筝,画画,如果我能获得“区三好学生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为我们班集体和学校争取荣誉,我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、同学和家长对我的期待。继续创造自己的辉煌,在我的人生旅程中写下光辉的一笔。 如果我有幸获得了“区三好学生”这一光荣称号,我将更加努力,倍加珍惜,充分完善自我。争取取得更好的成绩。

在此,我郑重地提出申请,希望能获得批准。

此致

敬礼!

申请人:****

20xx年3月20日

三好学生申请书 篇4

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好学生”,因为我自信:我能行!

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

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