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大学生学习经验演讲稿 篇1
尊敬的老师们、同学们:
我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。
一、要做到:从“要我学”到“我要学”。
常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。
二、要有学习的紧迫感。
什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。
三、独立完成各科作业。
独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。
四、要在学习过程中不断改进学习方法。
在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。
总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!
大学生学习经验演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我叫徐鲁荔,是英才上一届的毕业生,现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学习方法,也希望我的方法能对你们有所启发,有所裨益
距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复习。在此,我提出以下几条复习建议:
一,总体复习,全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。
二,细化复习,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲,按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。
三,查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。
四,模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心平气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。
当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。
或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水平,这就行了。与此同时,同学们也可以稍稍放松一下,做些运动、听些音乐,也是大有所益的。
最后,祝同学们在升学考试中考出优异成绩,华英学校的大门永远为你们而敞开!
谢谢大家!
大学生学习经验演讲稿 篇3
老师好,叔叔阿姨好:
我是杨铮,我将告诉你我现在的学习经历。众所周知,我曾经被人批评作业没做完,但是现在我可以很快做完作业,有时间做其他事情,每天打乒乓球,训练到六点,七点做完作业。秘密是注意力的位置。当我写作业时,我应该把所有的心思都放在作业上。写作业之前,我应该先想想写完作业的快乐和慢慢写作业的痛苦。然后,当我爬过去的时候,我可以找到一个天堂。但是我已经很快完成作业了!看,我现在每天都很开心,说话也很自信。即使我之前犯过很多错误,但这些错误都成了绊脚石的垫脚石。北宋名将狄青因少年犯罪被捅了脸。后来他学习刻苦,勇猛善战,受到皇帝器重。这是什么意思?说明一个人不怕犯错。重要的是犯错后的行动。一点瑕疵掩盖不了一个人的本来面目。今天我可以站在这里和你分享我写作业的快乐。我要感谢两个人,一个是大名鼎鼎的彭将军——彭老师,一个是我爸爸和天天电话遥控我的同志。在我失意的时候,是彭老师给了我信心。当我完成作业时,我爸爸给了我鼓励。我就是在这种双重支持下长大的。
我来说说我的课外阅读吧。大家都知道我是个书虫。我妈经常说我不看和我年龄不匹配的书。比如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭先生和他的父亲坚决支持。于是我看完了。同时也给我带来了很多收获和思考的深度。为什么这么说?看易经的时候,太极八卦让我明白了万物的规律,六十四卦让我明白了做人的道理。读《资本主义的代价》的时候,我明白了当今社会的经济现状。阅读时结合《易经》的原理,我得到了更深的含义。学起来更容易,看书更容易,最重要的是学以致用。读书不要只看它的三部曲,更要看它的内在真实,“知其所以然,亦其所以然”。其实还有一点,就是学习的时候,要把以前学习或者读书时的感受联系起来。
谢谢大家。就是这样!
大学生学习经验演讲稿 篇4
大家下午好,她是来自13级国际经济与贸易本科班的叶秀秀,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。
首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西她是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引她,抓住她们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候她也会觉得有些课不对口,这时,她会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。
其次,平常大家会用的基本的学习方式她也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得她高中老师有一次和她们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。
其实,最好的学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和她说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。
另外,状态对于学习也是很重要的。她不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,她想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。
思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。
以上就是她的分享,谢谢大家。