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歌颂校园的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园美丽、和谐。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然按在一棵棵俊俏的桂花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。快乐地吟唱诗词、美文、英文词汇。
那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!我们在学习中成长着!
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里洒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
歌颂校园的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:
大家好!
非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。每当我们提起学校的时候,总是用“母校”这个词,其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方,也是一个充满爱的地方。
曾有人戏称:“所谓的母校就是我可以天天说它不好,但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话,但实际上爱校是每个人的一种情怀,无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置,而我们也要明白:爱我校园要靠我们每个人共同努力,要从我们自身做起去影响更多的人。
好多次听过“学校是我家,爱护靠大家”这句话,试问我们有几人的不爱护自己的家呢?在家里我们会及时打扫卫生、会主动呵护家庭设施、会努力保护家庭中的各种东西,但是我们真的做到“爱校如爱家”了吗?
也许在很多眼里学校本身就是公共地方,不只是属于我们个人的,自然爱校就不是我一个人的事。如果人人都这么想,学校的环境也是一片“脏乱差”、学校的各种运动学习设施都被随意破坏、我们的书桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校园一片狼藉,这样的环境我们有谁愿意继续待下去呢?
的确,一个人的力量是小,但是只要人人都践行“从我做起”,大家都动起来,我们的校园同样可以保持美丽的样貌。
雷锋同志曾说过一句话:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
我们爱护校园也是一样的道理,只有我们每个人都把校园当成第二个家,从心里形成自觉爱护校园的意识,然后努力去付诸行动,相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。
爱我校园,从我做起,不是要我们轰轰烈烈有所壮举,也不是每天把“爱校”挂在嘴边,而是要从自我做起,从身边小事做起。
现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的就不去保护,毁坏之后也无心赔偿等等现象,一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材,但是我们都不去爱护,这不仅是资源的严重浪费,更不利于我们自身的学习。
每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲,我是某学校的学生。爱校,它不只是情怀,它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,留下了我们的欢声笑语。
感谢母校给我们提供了充足的教学资源,感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件,感谢母校给我们提供了良好的生活环境。
爱校,不应该只是一种情怀,更应是一种行动,让我们从现在开始,从我开始,共同爱护我们的“家”!
谢谢大家,我的演讲完毕。
歌颂校园的演讲稿 篇3
亲爱的老师们、同学们:
上午好!今天,我很荣幸代表高202班做这次国旗下讲话。我演讲的题目是《爱我校园,爱我家园》。
时光匆匆,逝者如斯。一转眼,我们进入高中已一年多了。在这一年多时间里,我们从不懂事的初中生变成了能独立思考的高中生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对咸丰一中的感情日益深厚了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想:咸丰一中不就是我们几千学子共同的大家庭吗?
我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢,当便池里积满了烟蒂,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首?!
爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让咸丰一中真正变成我们成材的乐土,把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
谢谢大家!
歌颂校园的演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
筱塘小学,一所环境优美的学校;筱塘小学,一所朝气蓬勃的学校;筱塘小学,一所花样百出的学校,一切,都是那样的美好。可是,你可曾知道,从十年前的破旧不堪到现在的美好,需要多少的时间、人力与物力。
十年前,学校只有两栋教学楼,一栋综合楼,一栋教学楼,那楼房都是摇摇欲坠,称得上是“危楼”,还曾被拆掉过。上体育课时,学生担心什么时候房子突然倒塌下来,没地方学习,而且还会砸到人,老师呢,担心教学楼忽然塌方了,砸到了学生,连老师带学生都提心吊胆。操场是一片泥土地,下过雨之后,非常泥泞。
现在,上体育课时,面对着三栋结实牢固的楼房,学生和老师再也不用担心教室塌方,没地方学习和砸到人了,这多么快活!操场也换成了塑胶跑道,刚进入学校的那一段泥路也铺上了方砖,还多了好几个花坛、一个车棚……很多很多。
十年前,晨读时,学生们坐在窄小阴暗、摇摇欲坠的教室里,手里拿着破旧不堪的课本,读着那一篇篇优美的课文。他们读得是那么有感情!他们虽然生活在一个不好的环境下,但他们的信念是那么坚定,那么坚决——一定要读好书!不错,他们进了这个环境并不好的学校,但是,环境不好,不等于学习的愿望就可以放弃!他们,这一群信念坚定的老师和同学,在这令人不堪忍受的环境下,生活了至少六年!可以看出,那一个个天真活泼的孩子的小小心灵,那一位位可亲可敬的老师的简陋外衣下面,有一种多么强的信念啊!的确,他们的学习设备不够,但是,他们能想尽办法通过各种途径获得学习工具。
现在,晨读时,学生们坐在宽敞明亮、结实牢固的教室里,手里拿着的早已不是那破破烂烂的课本,而是崭新洁白的书本,读着的,依然是那一篇篇优美的课文,读得,也依然是那么有感情。他们在良好的环境下学习,为了对得起父母的厚望,老师的栽培,以及自己的种种愿望,他们更加如饥似渴地学习,他们净化了他们那淳朴善良的心灵,他们坚定了那促使他们不断前进的信念,于是,他们的作业变得更加整洁明了,他们的作文变得更加慷慨激昂,他们的游戏变得更加丰富多彩。
变化,是很多的,所以,学校的变化还有很多很多……