小学教师个人年度述职报告

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小学教师个人年度述职报告 篇1

各位领导,各位老师:

时光如梭,转眼间20xx年已匆匆而过,回首这一年,有艰辛也有喜悦。我始终以一名优秀教师的标准要求着自己,不断提高自身的道德素养,在思考中努力前行,提升自己的同时,能积极引领一批青年教师成长,较为成功的完成了年度个人工作计划。为了督促自己反思过去,做好未来,现将一年工作总结如下:

一、强师德——做好表率

作为一名党员、一名优秀教师、伊春语文名师工作室成员,我深知自己身上肩负的责任,通过多种渠道提升自己的师德素养。走近名师,向名师看齐,并争做名师。对自己高标准、严要求。爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,力争为年轻教师做好表率。

二、勤自勉——无怨无悔

一年中,自己承担五年级语文教学及学校校本研修培训工作,同时还积极完成着主课题的指导、微课题主持人的日常事务。从未无故旷过学生一节课,总是早下班,勤辅导,即使身体不适,也总是要调整把课给学生补上。精心准备学校每周进行的校本研修活动,积极高效地完成了日常事宜。能严格遵守学校各项规章制度,坚持工作首位。经常性加班加点工作,主动申请值班,无怨无悔。

三.精钻研——做好引领

借我校“四环三步”教学模式研究和推广,自己积极探索,大胆创新,上好高效课堂示范课。共参与示范课活动两次,引领课活动两次,均获好评。努力搞好小组建设,在全校提出了优化小组建设方案,并完成论文《高效课堂,想说爱你不容易》(已发表)、《关于高效课堂小组建设的`思考》及《优化课堂管理,增强小组合作学习的实效性》(已投稿)。积极、精心组织全校性的校本研修活动10次,参与高年级语文组专题研讨10次。指导并实施着两个省级课题《优化教学过程,构建高效课堂》及《小学生读书方法指导的实践研究》。在完成日常教学事务的同时,上传博文50多篇。成立了自己的工作室,多次开展研讨活动,完成工作简报35期,带动了一批青年教师的成长。积极扶年轻教师3名,利用QQ、微信、电话、定期当面指导等形式引领帮助其提升。

在今后的日子里我将继续坚持我的教育名师梦,携手课改,致力高效课堂,引领着我的团队成员,一路前行,不问得失!

小学教师个人年度述职报告 篇2

各位领导,各位老师:

一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德、能、勤、绩、廉五方面作工作总结如下:

1、德

本人坚持中国共产党的领导,热爱本职工作,坚持☆的方针、政策,服从领导的工作安排。热爱学生,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,树立服务意识,团结同事,顺利完成各项任务。

2、能

本学年度我担任两个年级三个学科的教学工作、初二年级、分管一体工作。我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。积极妥善做好资助材料的.收集统计和上报工作。积极做好并顺利完成师生到无锡研学的活动。本人成功招募本校的家长平安志愿者并积极开展活动,增强了校门口的安保力量,更好的维护了校门口的秩序。

3、勤

本学年,我每周8节课,主持学校政教处工作,分管三年级、贫困生资助工作。准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。我积极参加各级各类的业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

4、绩

由于工作的不懈努力,本人负责的安全工作顺利通过市局的考核,获得两节一师一优课的仪征市级优课。在全市骨干教师示范课活动中获二等奖,在全市骨干教师示范课反思活动中获一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

5、廉

我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。

以上,是我这学年以来的工作总结。当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。

小学教师个人年度述职报告 篇3

各位领导,各位老师:

本人于xx年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语教学年级组织工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面各多方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育教育工作工作有了以下几点认知:

一、以爱育爱,让工作更加得心应手。

低年级的孩子们虽然年龄微小较小,但是同样拥有占有欲。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与消除变相体罚情形,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心用心去感觉他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从最好学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和厌恶我更加亲近了,的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱素质教育的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。

目前,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面展开。在认真学习新课程经营理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语课上,我白语经常把壮语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习始创情境,同时注重高中学生的探究发现,培养教师之间的互动能力,使学生的.同学们知识来源不只是老师,更多的是来自对书本理解和与同伴的交流,促使高中学生在学习中学会学习。我在实践的同时,行径也不忘时刻反思自己的教学行为。xx年,在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中,我获得了一等奖的成绩。

三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

以计算机和互联为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也管理工作并令着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们班莱班县满足于用粉笔来教学了,而要把电脑程式多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂作出延伸!我努力学习相应的知识,积极主动并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作教学内容,多媒体教学方式也已经渐渐的深入们的心中。

小学教师个人年度述职报告 篇4

各位领导,各位老师:

我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的期望,是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中,领导分配的实际工作,尽自己最大的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。作为一名教职员工,就就应为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的状况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时光,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不明白满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮忙。有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的`努力去帮忙他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮忙他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深知自己肩上担负的职责,不仅仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,明白每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮忙学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

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