小学学期工作计划

欢迎阅读小学学期工作计划(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

小学学期工作计划 篇1

一、学生情况分析

学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实际问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上,学生初步形成数学意识,能发现生活中简单的数学问题,并进行分析和解决,具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习,他们的学习习惯初步形成。因此,本学期重点要抓学习习惯的巩固,继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力和习惯,养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次,要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。

二、教材分析

(一)内容变动情况

1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。

2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。

(二)教学内容

这一册教材包括:数据收集整理,表内除法

(一),图形的运动,表内除法

(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。

(三)编排特点

1.各领域内容穿插编排,互相搭配。

2.继续加强学生对知识整理能力的培养。

3.继续注重体现数学背景知识。

4.在完整的过程中培养解决问题的能力。

5.练习的层次、功能分明。

6.为教学评价提供线索。

三、教学目标

1.了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。

2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式.知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

3.使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。

4.让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。

5.使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。

6.使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。

7.结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。

8.初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。

9.通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。

10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

12.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学重点、难点

重点:1、除法。

2、万以内数的认识。

3、用数学解决问题。

难点:培养生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。

五、教学措施

1.科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2.万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感

3.改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。

4.提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。

5.提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。

六、全册课时安排(约60课时)

(一)、数据收集整理(3课时左右)

1、数据收集整理…………………………………………2课时左右

2、练习一…………………………………………………1课时左右

(二)、表内除法(一)(12课时左右)

1、除法的初步认识………………………………………6课时左右

2、用2~6的乘法口诀求商………………………………5课时左右

3、整理和复习……………………………………………1课时左右

(三)、图形的运动(一)(4课时左右)

1、轴对称图形的认识………………………………………1课时左右

2、平移和旋转………………………………………………1课时左右

3、实践活动:剪一剪………………………………………1课时左右

4、练习七……………………………………………………1课时左右

(四)、表内除法(二)(5课时左右)

1、用7、8、9的乘法口诀求商…………………………2课时左右

2、解决问题…………………………………………………2课时左右

3、整理和复习………………………………………………1课时左右

(五)、混合运算(7课时左右)

1、混合运算…………………………………………………4课时左右

2、解决问题…………………………………………………2课时左右

3、整理和复习………………………………………………1课时左右

(六)、有余数的除法(9课时左右)

1、有余数除法的意义和计算………………………………4课时左右

2、解决问题…………………………………………………3课时左右

3、整理和复习………………………………………………1课时左右

4、小小设计师………………………………………………1课时左右

(七)、万以内数的认识(14课时左右)

1、1000以内数的认识………………………………………10课时左右

2、整百、整千数加减法……………………………………3课时左右

3、整理和复习………………………………………………1课时左右

(八)、克和千克(4课时左右)

1、认识克…………………………………………………1课时左右

2、认识千克…………………………………………………1课时左右

3、解决问题…………………………………………………1课时左右

4、练习二十…………………………………………………1课时左右

(九)、数学广角——推理(2课时左右)

(十)、总复习(4课时左右)

小学学期工作计划 篇2

20xx年xx街道爱国卫生工作要在区委、区政府领导下,在市、区爱卫办的指导下,以城乡环境卫生综合整治和卫生防疫为重点,从以下方面开展工作。

一、进一步完善组织机构和规章制度,明确分工,落实责任

新的一年,各社区要根据人员的变化及时调整组织机构和明确分管人员,落实任务和责任。要根据过去的经验结合新情况、新问题,修订完善卫生管理监督办法和规章制度,理清工作思路,拟定爱卫工作计划措施,认真组织实施。

二、继续强化爱国卫生宣传教育,树立良好的卫生观念,养成良好的卫生习惯

树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高人的文明素质,形成人人讲卫生,人人爱护环境卫生,营造良好的工作、生活、学习环境,提升人居环境质量,是爱国卫生工作的根本目的。要达到这个目的,坚持不懈地开展卫生宣传教育是最重要的手段和方法之。故要把卫生宣传教育工作作为爱卫工作的重要内容来抓,要以鲜活的形式、丰富的内容开展好宣传教育活动。特别是要抓好健康教育,利用好社区、村的阵地广泛进行宣传,坚持办好健康教育宣传专栏或板报,并每月更换内容。没有宣传阵地的,要尽快建立,在宣传教育中,要创新方法,创新形式,创新内容,使群众喜闻乐见,易于接受,并见之于行动之中,收到好的效果。今年,街道办事处将在卫生宣传月里组织开展群众喜闻乐见等形式多样的活动开展爱国卫生宣传教育活动。

三、强化环境卫生综台整治,巩固提高整治成效

通过几年连续整治,辖区环境卫生面貌有了很大的改善。城市“牛皮癣”顽疾等问题都还有待于花大力气解决。因此,治理不但不能松劲,还应该加强力度,各社区要结合城市管理“门前三包”以及城市卫生状况再次进行仔细排查,找准存在的问题,认真制定整改措施,予以彻底治理,使环境卫生经常保持良好的面貌。

四、坚持抓好除“四害”和传染病防治及食品卫生工作

除“四害”是预防疾病、净化环境必须长抓不懈的工作。此项工作技术性和安全性要求强,要落实专人负责,并抓好培训工作。要重点开展好春秋两季的突击灭鼠活动和夏、秋季节的灭蚊蝇、蟑螂活动,使“四害”密度严格控制在国家规定的对人不足为害的范围内。同时还要重视食品卫生防疫,抓好食品卫生安全工作,保持食品、药品安全信息畅通。

五、严格检查考核制度,建立长效监督机制。

“卫生靠检查”。在人们的卫生素养和讲卫生的自觉性还未达到一定水平的时候,坚持定期不定期开展卫生检查和监督十分重要和必要,各社区仍要对所辖区域卫生坚持检查监督,形成良好的监督机制,长期坚持。特别是要加强对驻社区的单位和个体工商户的检查和监督。街道爱卫办在坚持每月检查,每月通报的同时,将改进卫生检查考核方式,进一步完善检查考核办法,仍然采取月查和平时抽查相结台,街道办人员检查和组织社区干部交叉检查相结合的方式,强化检查监督,以有效促进辖区环境卫生面貌不断改善,确保辖区经常保持良好的环境卫生面貌。

1、夯实基础,健全完善食品药品监管体系。积极争取区委、区管委会支持,做好人员、经费、装备的补充;进一步推进基层监管网络建设。

2、抓队伍建设,增强廉政建设和纪律作风建设。定期举行以法律法规学习、岗位知识、廉政教育为主题的学习例会,积极安排人员参加市食品药品监督管理局召开各类业务培训,不断强化干部队伍廉政建设和纪律作风建设,确保中心工作任务落实到位。

3、突出重点,整治辖区内食品药品突出问题。在食品领域,继续围绕重点场所、重点品种开展专项整治;在药品领域,以学幼机构医务室规划化管理和医疗机构药房药库规范化管理为重点开展专项行动;严厉打击各类食品药品违法行为,不断拓宽执法办案类型。

4、狠抓落实,推进专项整治工作常态化。以高标准、高要求,将文明城市迎复检、基本服务均等化等专项工作与日常监管相结合,推进专项整治工作常态化。

5、开拓思路,建立健全长效工作机制。一是充分发挥食品安全综合协调职能,深化多部门多层级协作机制,建立常态化工作联系。二是加强建章立制工作,建立健全机关工作制度,规范和完善内部运行机制,推进机关各项工作又好又快发展。

6、大胆创新,加强机关信息化建设工作。一是抓紧时间完成分局政务外网建设任务,促进政务公开水平提高;二是健全企业检查数据采集制度,完善监管对象短信发布平台。

7、完成区委、区管委会和市食品药品监督管理局交办的其他工作。

小学学期工作计划 篇3

指导思想:

本学期科学学科研培工作,以提高教师队伍素质、提高教学质量为中心,以学校为基地,以服务为宗旨,求真务实,与时俱进,进一步提升“服务、指导、研究”的能力与水平,努力实现科学学科培训、教研等工作质量的提高。

工作要点:

1、积极推进课程改革。加强对课程改革工作的回顾、总结与反思,不断深化对课改的认识;加强对课改推进重点问题的研究,重视个案研究,重视创设问题情境等专题研究;加强对课堂教学改革难点问题的研究,不断的总结课改中的经验。

2、积极开展有效的区域性教研活动,并使区域性教研与校本教研有机结合;不断完善教研方式,加强行动研究;扎根课堂,关注每位教师的专业成长,不断形成教研团队,努力提升课堂教学质量。

3、做好教师岗位培训和骨干教师的培养工作。立足学科,着眼素养,贴近课改,以专题培训为主,树立“以人为本”的培训理念,了解教师的需求,提高岗位培训的针对性和实效性;继续做好骨干教师培养工作,以注重能力、发展专长、形成特色为目标,通过课题研究、教学实践和“五个一”活动(上一节公开课、开一堂讲座、研一个课题、写一篇论文、带一批教师)进一步推进骨干教师可持续发展。

具体工作安排:

二月份 (1)拟定各类工作计划

(2)省级教材培训

三月份 (1)区级新课程培训

(2)课题组活动

四月份 (1)区第七届教学年会

(2)课改交流活动

五月份 (1)课例分析、研讨

(2)课题组活动

六月份 (1)教师基本功培训及考核

(2)工作总结交流会

注:区级科学学科的活动时间均为双周周四下午,具体活动时间以通知为准。

小学学期工作计划 篇4

小学学年第一学期安全工作计划学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的`安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点:

1.教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,校舍内均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

(4)严禁12周岁以下儿童骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在危险区域里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

xx镇饮河小学

大家都在看