清廉家风读书的心得体会

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清廉家风读书的心得体会 篇1

爸爸从小就教育我们要淡泊名利、艰苦奋斗,一生为党、一心为民,这是爸爸留给我们最宝贵的精神财富”。说起父亲甘祖昌,我马上就想到了这些。父亲从1926年参加村农民协会开始,在革命的道路上,一直严格要求自己,从不为自己谋私利。

父亲1957年回到家乡后,更是时时刻刻不忘共产党人本色,记得有一次生产大队的水库捞鱼,按每户3斤分给社员,分到我家时,队长有意照顾多一点,抓了一条大鱼给我家。父亲看了看抓来的鱼,估摸不止3斤,立即去称了称,正好5斤,就去厨房里拿了刀和砧板,将鱼一分为二,他留下一半,硬是让队长把另一半拿走了。

父亲不仅自己不占公家便宜,也特别反感其他人借工作机会占公家便宜的事情。1974年春季,他接受吉安地委的邀请,到井冈山棉纺织厂做报告,当时棉纺厂组织了2000余名干部职工参加甘祖昌将军事迹报告会。当日中餐就在井纺招待所举行,摆了十几桌,每桌十余盘荤素搭配的好菜,十分丰盛。父亲看到如此铺张浪费招待他,立马把脸拉下来了,非常严肃且非常痛心地说:“你们在干些什么嘛?你们是在搞特殊化,绝对不可以这样做,我非常讨厌你们这种行为,我是不会吃的,你们把桌子上的菜留四菜一汤给大家吃,其他的菜由井冈山棉纺厂党委负责同志带头送到车间去,送给在一线作业还没有吃饭的同志吃。”当时的现场气氛非常尴尬,在场的领导干部脸色苍白发青,但父亲就是这样容不得沙子。下午他离开棉纺厂,欢送的群众比上午明显多了,因为他把廉洁的作风送进了群众心里。

父亲唯一一次占公家便宜,是因为侄孙女甘艳梅的出生。1975年5月26号,甘艳梅的妈妈从井冈山棉纺厂回到老家沿背待产,临产前突发难产,村里的接生婆束手无策。父亲有一部专线电话,遇到这样的情况,母亲连忙打电话到坊楼卫生所求援,卫生所的一位医生骑着自行车赶到现场进行救援,一看不得了,“这种病情我吃不消呀,龚老师,赶快送县人民医院吧,要不然大人小孩都保不住”,听到这里,全家人陷入紧张中,这么远的路,万一路上出点意外怎么办?危急之下,父亲放弃了一贯的原则,拨打了县革委会办公室电话,调用了一辆吉普车来接甘艳梅的妈妈。经过医院抢救,甘艳梅终于降临在莲花这片土地上。

甘艳梅长大懂事后,我母亲握着她的小手说:“艳梅啊,为了救活你们母女俩,你爷爷犯了自己定下的戒律,这是你爷爷生命当中唯一的一次‘以权谋私’,所以你一定要好好听话,做个好孩子”。甘艳梅受这样的家风感染,18岁就递交了第一份入党申请书,22岁就光荣地加入中国共产党,至今有二十年党龄了。

清廉家风读书的心得体会 篇2

中国古代有许多名门大族都有成文的家规家训,其后人无论是平民百姓,还是达官显贵,都会相对遵纪守法,这其中家风的影响力不容小觑。因为这些族人从小就耳濡目染,良好的家风对他们有着润物无声的教化作用,同时,有明确文字记载的家规家训对他们有着强烈的道德约束力。今日,在全面从严治党的新形势下,加强党员干部家风作风建设,这些传统资源无疑都是值得借鉴和学习的。

父子相传,精神相继。父母是子女言传身教最好的典范,为人父母树立道德上的典范,养成良好的家风,最受益的人恐怕就是至亲骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之忧而忧、后天下之乐而乐,被纪晓岚称颂为“行求无愧于圣贤,学求有济于天下”,自身立言立德的同时,对子女教育亦非常严苛。在良好家风的熏陶下,其子女也得以传承父辈精神,为后人所称道。

要想为子孙后代树立良好家风,首先得自己行得端正,坚守原则。自己作出典范,无论是在多么恶劣的政治环境中,始终保持清廉本色,这才能够成为后人的榜样。现在的党员干部也要先做到自身过硬,这样才能正人正己。同时,家风也需要有意识的养成,对子女亲属的不当行为要时常提点,才能及时矫正,筑牢思想防线。

通过对“传家风,立家规,树新风”的学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能站得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

清廉家风读书的心得体会 篇3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

清廉家风读书的心得体会 篇4

“不以规矩,不能成方圆”,家规是校园搞好教学工作、师生做人做事都要遵循的法则。为师者应当遵循师者的道德规范,不踏红线不碰高压线,做一个勤奋务实、家长满意、学生拥戴的好老师;为生者,应当严格遵守学校各项规章制度,刻苦学习,力争上游。家规是校园“家风”建设中党员干部思想作风建设的重要载体,如果“三天打鱼,两天晒网”,或是“借机作秀,浮于形式”,那我们的工作只会是风过无痕、涛声依旧。

家风则更多的是在家规基础上的一种责任担当,用手中的权力,管好下属、学生和身边的亲属,要管好,必须有责任担当意识。校园里,面对新形势、新常态,一个称职的党员教师及干部要管理好一个校园或一个班级就必须视校园和班级为自己的家,为有个更好的家而努力。没有这种责任担当,必然会给校园党风、学风带来较大损害,必然会在校园师生群体中造成较坏影响,最终失信于普通教师、失信于家长、更失信于学生。要做到好的家风,平时小到上下班纪律、课堂管理、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善,也只有这样我们好的家风、家规,才能继续保持下去。

博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,每个教师党员及干部真正做到这些我们校园家规和家风建设才能更好的落到实处。校园内的家规、家风建设承载着党和人民对未来的希冀,作为普通的教师党员,我们依然任重而道远。

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