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学习刻苦的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习，立志成才，感恩父母》。
宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦劳动，而刻苦劳动的源泉在于坚定而远大的志向，远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明；远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。正如大文豪苏轼所说"古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫；周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人；少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。
我们的青春飞扬昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的'责任，对自己的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。
“花有重开日，人无在少年”这是关汉卿的一句话，古至今人无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学习，给父母最好的礼物是成才！
我的演讲到此结束，谢谢。
学习刻苦的演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《刻苦学习 诚信做人》。
俗话说“一年之计在于春”，在这生机盎然、万象更新的季节，在充满希望的新学期我们一定要按照学校“先作人，再读书”的教育理念刻苦学习、成人成才。
众所周知，在忻中学习生活，首先要诚信做人，在我们学校的花园里就赫然伫立着镌刻着“诚信”的碑石，警示着我们要诚而守信。但在开学的第一周，学校却发生了一些漠视诚信的事件：
开学补考成绩公布后，一些同学因学习和行为考核累计达到退学的程度，学校建议其转学，这其实是对这些同学的负责，结果总有一部分同学不履行自己与学校签订的承诺书，让家长通过各种途径找关系，托人情，想办法留下来，但这些同学不曾想，你的这种行为不但是对自己的不负责，更是突破了诚信的底线。
当然我们也理解，望子成龙是每个家长的愿望，学校也随时欢迎品学兼优的学子来忻中就读，但让人不可理解的是，在上周新生转学摸底考试中，范亭中学的一名转学同学竟然利用手机进行作弊，这是多么可耻的行为，考试是为了检验你知识水平的程度，但如果为了隐瞒成绩而作弊的话，这样的成绩又有何用，即便是你进入忻中学习，你又能隐瞒多久，更重要的是，你也已经突破了人格的底线，人而无信，不知其可也！
上周四，高三一名同学晚自习后公然在教室里抽烟，这是一种什么行为，是对自己的不负责，是对学校制度的蔑视，说到底，更是一种诚信缺失的行为，当初进入忻中就读时，你也曾信誓旦旦地要遵守学校的纪律，你也曾暗暗下过决心不负家长的'重托，实现自己美好的人生理想，而现在，你将这一切抛之脑后，这难道不是对自己人格的一种背信弃义吗！
当然，学校对上述这些行为的态度向来是明确而坚定的，我们坚持家庭有差异，学生无特权。从本学期开学至今一周时间，高一已有6名同学因违纪和不能刻苦学习而被劝退，其中294班一名，290班一名，287班一名，307班一名，302班一名，310班一名，高二也有8名同学因违纪和不能刻苦学习而被劝退，其中260班一名，281班二名，279班一名，271班一名，270班一名，273班一名，272班一名。高三那名抽烟的同学也被劝退回家，而那名因在考试中作弊的同学更没有资格踏入忻中的大门！
同学们，刻苦学习是我们取得进步的根基，诚信做人，是我们走向成功的阶梯，在忻中学习生活，我们一定要坚守讲诚信的底线，让我们诚信作人，刻苦学习，努力实现自己人生的理想！
学习刻苦的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自初二(4)班的陈同学。我发言的题目是《努力进步，快乐成长》。
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”转眼间，20xx年就要过去了。时光匆匆，岁月悠悠，给我们留下了多少深刻的印象，留下了多么难忘的回忆。
刚刚落下帷幕的艺术节，想必大家还记忆犹新，插花艺术的缤纷多姿，陶器艺术的朴拙生动，书法比赛的灵动飞扬，主持人大赛的勇敢挑战，“风华少年”晚会的青春风采，“激情松湖夜”的魅力四射，无不历历在目，令人念念不忘。我们体验着参与的喜悦，浸染在艺术的熏陶中。我们也感受着拼搏的豪情。
还记得体育节的火热场景。兴奋的欢呼声、高亢的呐喊声、喧天的锣鼓声、雄壮的乐曲声，声声入耳；奋力冲刺的瞬间、争相搀扶选手的片刻，你追我赶的情景，手拉手同心协力奔跑的场面，幕幕动人。我们收获了战斗的意志和团队的精神。
还记得篮球赛上的感人一幕。我班一个队员在抢球时不慎摔倒了。这时，对方班里一名队员友好地把手伸了过来，拉起了跌倒在地的对手。这两只手虽只是轻轻一握，同学间的友爱互助尽在不言中。最后，我班虽然输了，但我们却赢得比胜利更珍贵的`友情!
我锻炼，我成长；我努力，我进步。班长述职、班干部竞选、年级学生会干部选举，我一次又一次地走上了讲台，一回又一回地面对台下黑压压的人群，我抬头挺胸，挑战自己，越磨砺越锋芒，一步一个脚印地成长、成熟起来。如今的我们，再也不用老师们守在班里，看着我们晚修了；如今的我们，以志愿者的方式分工合作、共担责任。我们成长在自主管理的舞台上，成长在自主学习的大道上，成长在德智体美的全面发展中。
忘不了那一幕幕镜头，既是我们的快乐源泉，也是我们的求知沃土。且不说每周三晚的百家讲坛，坛坛是好酒，让我们品味了易中天品三国的妙趣横生，让我们领略了于丹讲论语、庄子心得的挥洒自如，让我们感受了康震讲杜甫的娓娓道来。我们还观赏了《城南旧事》、《美丽人生》、《音乐之声》、《小鞋子》、《我的童年》等经典影片。印象最为深刻的是《铁血教练》里头那句经典话语“冠军也许会输，但从不低头。”是的，冠军也许会输，但我们从不低头。
永远忘不了 5月6日的那天，我们年级老师们的最后一场排球比赛，我急匆匆地赶去风雨球场，远远就听到了声声的呐喊助威：“初一级!加油!初一级!加油!”赶到球场时，比赛场地旁都站满了人，是为老师们加油的学生。个个都扯着嗓子大喊，个个的额头都排满了汗水。
最后，初一级以两分之差输给了高一级。但初一级的同学们没有失望的声音，即使结束了还上前去为老师们递水，和他们击掌，为他们鼓掌。其实，我们的初一并没有输，我们的加油声比高一的要大，我们的力量，全初一级的力量凝聚在了一起，我们并没有输。我为我们的老师而自豪，我为我们年级而骄傲。
美好的时光总是那么短暂，快乐的日子就这样匆匆而逝。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，我们深深地铭记在心。在一本接一本好书的阅读后，我们的心灵充实而丰富。最后，就让我们套用《钢铁是怎样炼成的》书中保尔·柯察金的经典名言结束这次发言吧，“回首往事，我不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，在年终岁尾的时候，我自豪地说：我努力，我进步，我快乐，我成长!
我的发言结束。谢谢大家!
学习刻苦的演讲稿 篇4
各位老师、同学：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是——刻苦学习。
爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的缘分。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等，就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了，跳出来愤怒地说："你这种水平还读什么书?"然后把那篇文章背诵一遍，扬长而去!这贼实在是聪明，至少比曾国藩要聪明，然而他只能成为贼，而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词，更多的.时候是一个动词：因为每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。
曾经有人问一位得道高僧："为什么念佛时要敲木鱼?"
大师说："名为敲鱼，实为敲人。"
"为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?"
大师笑着说："鱼是世间最勤快的动物，整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况懒惰的人呢!"
这位高僧讲的敲打，就是我们现在所讲的鞭策。刻苦学习需要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。各位同学，我想问问你们：当早晨起床的铃声响起时，你是否还赖在被窝里不肯起来?当静校时教室和图书馆满是自习的同学时，你在哪里?当晚自修时教室里只剩下同学书写的沙沙声时，你是否在感慨为什么其他同学有这么多的作业而我却无所事事?当周末回到家时，你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后，你有没有想过接下来要学什么知识?
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，学习也是一样。各位同学，也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，让我们珍惜现在的每一刻，用后天的勤奋去努力在知识的高峰上攀登吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!