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校园环保演讲稿 篇1
各位领导、各位评委、
大家好,我叫xx,今年x岁。今天,我演讲的题目是《xxxx》。
我们人类与动物共同生存在一个地球上,天空飞翔着鸿雁,水中遨游着鲤鱼,山间蹿跃着老虎,我们北京城不少家庭庭院楼前养的小动物在戏耍。也许,朋友们会误认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!千万不要以为这是“危言耸听”。
生物学家指出,在自然状态下,物种灭绝的种数与新物种出现的种数基本上是平衡的。但是随着人口的增加和经济的发展,这种平衡已经受到破坏。据专家们估计,从恐龙灭绝以来,当前地球上生物多样性损失的速度比历史上任何时候都快,鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度或许是它们在未受干扰的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以来,共出现过25亿种动植物,其中有将近1/2是在最近3个世纪内消失的。
动物是我们人类的朋友,保护动物,关爱动物,我们人人有责。动物保护,关爱动物是一个很重要的培育道德关怀能力的实践,儿童很喜欢和小动物一起玩的,很多时候,一个孩子在面对一个小动物的时候,他第一出发点是感觉这个动物是可爱的,他希望可以去关注它,甚至当动物受伤的时候就会想去帮助它。帮助弱小,是道德关怀的最朴素的出发。我们成年人也一样,靠的就是这份天然的爱心,本能的爱心和得到精神升华的爱心。
到今天为止,xx动物医院演讲建院两周年,自从两年前自己带着爱心上路,两年的'风风雨雨,两年的日日夜夜,与小动物朝夕相处、热诚保护动物的记忆和故事刻骨铭心。两年来,自己积极参加社会活动,配合派出所宣传文明养犬,下社区打疫苗,救助流浪动物。
随着人民生活水平的提高和丰富,拥有宠物的家庭也越来越多,然而小动物科学喂养和保护的知识并未得到应有的普及,小动物受到虐待和遗弃的现象大量存在,小动物保护的宣传和教育工作显得日益重要。因此,通过自己积极参加救助流浪动物的活动,提高人们的动物保护意识,达到人与动物的和谐共处。通过救助和看护危难中的小动物,为它们提供或寻找更加合适的生存空间。尽力为遭遗弃的、无家可归的小动物提供救援、治疗和看护,为动物做绝育手术、接种育苗和定期兽医诊治,帮助动物寻找领养主人和新家。
我们就是要全社会都要行动起来,通过举办讲座、设立宣传展板、在媒体上开办栏目、举办专项活动等方式,对公众进行动物保护意识和科学喂养动物知识的宣传教育活动,使人们树立保护大自然、关爱动物、尊重生命的环保意识,并身体力行,为动物的生存创造安全、和平的生存空间和氛围。
被称为世界动物行为学领域爱因斯坦的美国女科学家珍妮、古道尔来到一个基地参观访问期间,曾经深有感触地说过这样一句话:“我看到了一个世界上少有的,不把收容的动物圈在笼子里喂养的地方。这里充满着对生命的尊重,每一个到这里来的人,都是一次心灵的洗礼。”
其实,动物确实是我们的好朋友,你只要喜欢他,它也会喜欢你。从前,有一户人家在森林旁边住。家里养了一只牧羊犬。这只牧羊犬很聪明,还能帮主人看孩子。而且,主人说什么,它都能听懂,很有灵气。有一天,主人出去打猎,狗在家帮着看孩子。主人回来的时候,听见狗一直在叫,走进去一看,孩子不见了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗饿了,把小孩给吃了。主人一怒之下,把狗杀了。突然,床下有孩子的哭声,孩子在床底下。可是狗的嘴上为什么会有血呢?原来,主人走了没多久,家里来了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼给赶走了。
无独有偶,在泰国普吉岛,有一头大象在大浪中背起许多孩子,并逃到了安全地方。海啸发生当天,当巨浪直扑普吉岛的时候,一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际,把许多小孩都抱到象背上,于是,大象迈动它的四蹄,拼命地背着他们逃离危险的海滩,最终成功脱险。
如果我们救助了小动物,动物们也不会忘记我们人类,而是用自己的方式加倍的感激我们,动物也是有生命的,动物也知道感恩。所以,我们要善待他们。
朋友们,我们都是凡人,我们没有拯救世界的力量,但是我们固守着爱与善良,爱护动物是人类的美德,爱护环境是每个人义不容辞的责任。为此,一些城市还建设了流浪动物收容所,让那些无家可归的动物有个温暖的家;建立了关爱动物救基金,让那些失去爱的动物有了生活保障;各种关爱动物的网站也纷纷出台,让更多的人加入关爱动物的大家庭。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,关爱动物,使我们绿色世界变得更加美好吧!
谢谢大家。
校园环保演讲稿 篇2
校园安全,我们防范。校园卫生,我们维护。校园秩序,我们监督。我们是行走在校园中的小卫士。我们是行为规范示范的小主人。我们是少先队旗下闪亮的小标兵。我们携手,让文明的英华园更加平安美丽。
在第14周值岗过程中,我们认真检查、记录并总结,将发现的问题与大家进行交流,希望我们全体同学都能及时弥补不足,以更好的面貌面对每一天的学习和生活。
餐厅方面:问题比较集中的还是剩饭现象。有的同学在盛饭的时候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有个别同学每次就餐都存在这样的现象,餐厅检查小组的同学对这样的行为进行了制止并告知了所在班级的班主任,周五的时候进步非常明显。在此再次呼吁全体同学,要爱惜粮食,吃多少盛多少,不够时再去盛,将“光盘行动“坚持下去。我们要将“节约”两字永远放在心底,并践行在行动上。不仅要节约粮食,还要节水、节电、节约学习用具,让勤俭节约的优秀品质在我们身上扎根。
楼道纪律方面:在本周,我们加强了教学楼内的纪律安全的督察力度。班主任老师们也在班级内加强了纪律安全的教育,楼道里安静很多,课间大声喧哗的声音也小了很多。督察小组同学发现这样一个现象:有个别同学在楼道里快跑的同学,一看到督查小组的同学或执勤的老师不等提醒就会马上停下脚步。这表明同学们很清楚纪律要求,但就是不能做到自觉。二楼督察小组同学发现二年级班内的纪律委员在这方面发挥了很大的作用,杨xx、冯xx几位同学,每个课间都会非常认真地监督本班同学在班级和楼道的纪律情况并记录下来交给班主任,及时的督促和提醒很好地规范了本班同学的言行,其他班级可以适当借鉴。同学们,我们要谨记:教学楼内不追跑、不喧哗,上下楼梯靠右行,关注安全,警钟长鸣。
教室卫生方面:每到大课间,各个班级的班主任老师都会在教室内指导同学们做好班级卫生。督查小组同学发现,大课间做完卫生后教室里非常整洁,但过一段时间,有的.教室地面或垃圾桶旁又会出现小纸片。在此提醒全体同学,整洁的教室环境不仅要创设,更好维护。六年级的大哥哥大姐姐在这方面做得非常好,他们会随时收拾、整理教室,教室环境保持得非常整洁,我们要向他们学习,珍惜自己的劳动成果,时时处处维护教室环境,让清新整洁的环境与我们时刻相伴。督查小组还想提醒大家,每天都要整理一下自己的书桌,将书记和课本有序摆放,不用的纸张及时清理。各班窗台上的绿植如果出现了枯黄的叶子也要及时清理,注意好这些细节问题,我们会拥有更清新整洁的教室环境。
楼道卫生方面:各班负责楼道卫生的同学每天都会认真清扫,但还要做得更细致一些,如暖气片中有小废纸、墙围边小沿处有灰尘,都要彻底打扫干净。墙壁上的瓷砖每天要用干净的抹布擦净,如果抹布没有洗干净,擦后就会留下污渍,请负责楼道卫生的同学们关注这些问题。
室外卫生方面:督查小组同学发现,上午检查时卫生区捡得很干净,但到了下午又出现了零星的废纸或塑料袋袋。请负责室外卫生区的同学上下午大课间都到本班卫生区内转一转,发现垃圾及时清捡。同时也呼吁全体同学,看到垃圾弯腰捡起,共同维护整洁的校园环境。
同学们,让我们弥补不足,从点滴做起,自我约束,相互监督,不断进步。争做文明的小使者,争做环保小卫士,传递更多的爱和友谊,温馨整洁的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同努力!让我们一起加油吧!
谢谢大家!
校园环保演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《X X X X》。
当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丼的校园也不再那么洁净了··· ···
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、
在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的'拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗 ?
当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个大学生应有的素质呢?
我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
校园环保演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。
作家曾经说过,环境是心灵的港湾;画家曾经说过,环境是灵感的源泉;教育家曾经说过,环境是塑造人的摇篮;而学生说,环境是保证我们愉快学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的`主人,都有维护校园环境的责任与义务。那么,作为xx中学的主人,我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家:
第一,从我做起,从现在做起,自觉养成良好的行为习惯。
第二,不破坏校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。
第三,提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,扔进桶里不怕烦。
第四,与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
韩愈说:“勿以善小而不为勿,以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯,只要贵在坚持,相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位老师,各位同学们,只要人人都有保护环境的意识,只要我们学会自我约束,“校园环保行动”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的讲话到此结束,谢谢大家。