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基层班组建设调研报告 篇1
“企业千条线、班组一根针”。班组是企业的最基层组织，企业的管理制度、施工方法、劳动组织、安全措施，要靠班组去贯彻，去落实。同时，班组又是企业生产任务直接执行者，许多事故事故也多发生在班组，班组既是企业安全管理的落脚点，又是企业安全管理的关注点。因此，作为企业要进一步强化班组的安全文化建设，发挥好安全文化建设在班组建设中的重要作用，促进班组安全管理水平不断提高。当前，在基层班组，对“安全文化”一词的认识还不够到位，还存在无所谓、没关系、不实在、没标准等种种错误思想，制约了班组安全文化建设的步伐，造成了班组安全生产的不稳定性。要提高班组安全管理水平，就必须要清除错误认识，抓好班组安全文化建设。
一是要消除“无所谓”的心理
有的认为“上边怎么要求，班组就怎么干”，班组只要抓好日常安全管理工作就行了，抓不抓安全文化建设无所谓。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强职工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全技术知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的，决不是无所谓的。
二是要消除“没关系”的论调
有的认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组么有多大关系。从企业管理的角度来讲，显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这不等于说班组负有的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个职工，只有班组的安全文化建设加强了，整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企业安全文化的生机与活力，促进企业的安全管理水平不断提高。
三是要消除“不实在”的态度
有的认为“文化建设”对于整日老路在生产一线的职工来说虚无缥缈，不是抓实的.，是一种“精神胜利法”，这种看法也是极其错误的。安全文化是人类在安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和，它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持安全精神文化建设，向职工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织职工学习安全应知应会知识、安全法律法规、安全操作规程，提高职工的自主保安意识，规范职工的安全行为。同时，要抓好安全物质文化建设，配齐配足安全生产所需的各种物品，完善各种安全设施，改善作业环境，从而使安全精神文化与安全物质文化共同进步，协调发展。
四是要清除“没标准”的看法
把班组安全管理提升到文化境界，很多人认为题目太大，应达到什么标准不好把握。实际上加强安班组全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。例如，在安全目标上，实现事故零目标；在安全教育上，应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实；在作业环境上，应实现有效控制隐患和危。
另外，强化班组安全文化建设，还要从实际出发，立足班组工作性质，结合班组人员素质状况，制定班组安全文化建设科学方案和长远规划，抓好落实和实施，以此实现班组管理水平提升，确保企业安全生产奋斗目标的顺利实现。
基层班组建设调研报告 篇2
学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，加强学校党的组织建设,使学校党组织真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒，对于在新时期推动学校教育改革和实现学校适度超前发展具有重要的现实意义。加强党的执政能力建设，必须坚持“以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础”。由此可见，在新的历史条件下，如何适应新形势，围绕巩固党的执政基础、提高党的执政能力，通过构建学校基层党建工作新格局来加强和改进党的基层组织建设，无疑是一个重大而又紧迫的课题。为进一步加强和改进我校党建和思想政治教育工作，切实提高工作的针对性和实效性。
一、我校基层组织基本情况
目前，我乡教育系统设有x个党支部，现有党员x人。
二、当前我校党建工作和思想政治教育存在的主要问题
通过召集不同层次的座谈会、调查和走访调研，我乡教育系统的基层党组织在近两年来的建设和发展中，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用，对学校的改革与发展起到了积极推进作用。但是也面临着诸多新问题，如有的党务工作者对党务不够熟悉，经费保障、积极性的调动、党员发展等等一些问题也相继暴露。现将这些问题归纳起来主要表现在以下五个方面：
1、理论学习不够，党务工作有待于进一步抓深抓实。
我校基层党组织，在理论学习方面重视不够，学习也不够深入，对上级的精神理解不深、不透，往往片面强调教学任务重、业务繁忙、工作量大等客观原因，没有深入探讨主观因素、制度建设等方面存在的问题。加上学校领导的调动、教师的经常变动，有部分党支部书记和支部委员来自新任履职，对党务工作业务生疏，不知道从何处下手开展工作;虽然教育总支组织了培训，但是学到的东西毕竟有限，而个人又未能自觉学习相关理论知识，从而导致在开展党务工作方面缺乏方式方法、缺乏工作创新，往往流于应付上级交给的任务。个别党员干部落实科学发展观的自觉性还不高，对科学发展观理解还不够深入，存在一些片面理解和模糊认识。
2、经费保障不到位，影响组织工作开展和教职工积极性的调动。
在本次调研走访过程中，一些党员谈到基层党组织没有经费保障，无法开展正常的组织活动，这些年来，学校党委开展活动的经费主要来源于上级党组织返回的部分党费，支部更没有任何经费。如果行政不能下拨一定的`经费，可想而知，基层党组织开展活动便无法进行。
3、基层党组织设置不够完善。
支部党员人数的不均衡，给支部开展文体、业务竞赛等活动带来很大的困难，支部组织生活的效果也难以保证。此外，在党的基层干部选配方面，则存在着教师党员不愿在支部任职，尤其不愿担任支部书记、支部委员。因为能胜任支部书记和委员职务的教师党员，往往也是教学科研骨干，工作忙、压力大，而且党支部的日常工作，特别是发展党员的任务比较重，加上目前我校在人事政策上未能体现对这一工作量的肯定，致使个别教师不愿担任这些职务。
4、党组织活动内容单调，活动形式缺乏创新。
长期以来，我校基层党组织的活动内容单调，多以组织生活为主，而组织生活又以学习文件和传达上级精神为主，不能很好地结合本乡教育的中心工作进行专题研讨，使党员对组织活动缺乏兴趣。党组织活动有被党员发展工作所替代的现象，党组织活动缺乏活力。12小学关于基层组织建设活动的调研报告
三、主要对策和措施
1、切实加强理论学习，不断完善制度建设。
通过严格的学习制度，保证党员长期受教育;通过严格党的组织生活，减少极少数只交党费不过组织生活的特殊党员的出现;通过批评与自我批评，达到提高思想，改进不足;通过争先创优，形成争先进、学先进的赶超氛围;通过密切联系师生，反映师生呼声，解决师生困难，进一步调动师生的积极性，保证我乡教育各项改革和建设的顺利进行。
2、积极推进工作创新。
党建工作必须要有新起点，新思考，新站位，必须要体现出党建工作成效的最大化、工作效果的最佳化、工作机制的最优化。
(1)工作要有新突破
(2)思想要有新境界
(3)行动要有新思考
3、加强发展新党员工作。
我校教师和学生思想较为活跃，在党员的教育培养和发展中，对培养对象要看主流、看本质、看发展。要看教职工和学生理想信念是否坚定，看是否树立全心全意为人民服务的宗旨，看道德品质修养如何，把是否承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗作为吸收入党的主要标准，努力把我校中的优秀人员吸收到党员队伍中来。
4、做好基层党委目标考核。
新的形势和挑战，不断加强学校的党建工作和创新，是摆在我们面前的一项紧迫任务。学校党组织要紧密联系教职工在思想认识和教学工作中遇到的新问题，紧密联系社会主义市场经济和教育改革的新发展，紧密结合教职员工精神文化生活的新需求，全面落实科学发展观，才能不大壮大党组织的队伍，保持党组织的先进性，才能为创建和谐校园，为学校的科学发展提供永不枯竭的动力。
基层班组建设调研报告 篇3
我局现有班组42个，其中生产一线班组 30个，辅助班组12个，在班组工作人员526人。几年来，该局的班组建设工作基本确定了“三步走”的工作思路：首先是夯实基础。用一到两年的时间夯实班组基础建设，制定和完善班组建设的有关规定和制度，注重过程管理，严格考核措施，采取“抓两头促中间”的方法，重点培育扶持优等班组；第二步就是选树典型。有意识的从生产、营销服务等专业口选择基础较好，人员综合素质较高的班组，重点指导培养，树立全局典型；第三步是经验推广。在全局范围内大力推广和选择性的借鉴“典型班组”的成功做法和先进经验，发挥好他们的带动作用，以点带面。20xx年，累计创建21个达标班组、11个一流班组，分别占生产一线班组数的 0%和37%，班组建设工作取得了阶段性的成效。
一、 班组管理趋于正常化、规范化
两长五大员是班组的骨干，更是搞好一个班组的关键。今年以来，工会办公室牵头开展了内容丰富的班组建设的主题教育活动，活动内容包括班组建设经验交流、班组长素质拓展训练、班组管理知识培训等。许多车间也开始注重加强班组骨干建设，增强班组的凝聚力和战斗力。4月份，机构改革后，重新调整充实了各班组的两长五大员，加强了班组第一线的力量。运行管理所注重树立班组长在班组中的主体地位，鼓励他们放手大胆地开展工作。调度所、变电检修所、客户服务中心等车间十分重视发挥班组尖子的领头羊作用，通过各类技术比武、劳动竞赛，使调度班、先锋供电营业所、油务班等一批样板班组成为全局的榜样和表率，同时涌现出田桂泉、张胜、魏坤涌等一批具有高度敬业精神、懂管理且善于管理的优秀班组长。利源公司还专门组织对班组长的培训，提高他们的业务素质和管理水平。
二、努力夯实班组安全管理基础
今年以来，该局在全局范围内继续深入开展“安康杯”竞赛活动，许多车间、班组闻风而动，主动报名参与竞赛活动，并认真组织好实施。从7月份开始，以客户服务中心为试点，组织了“誓做安全卫士，珍惜美好人生”安全生产主题教育活动。活动期间，开展了“我要安全”大讨论活动，每一位职工写出了学习心得体会；发动广大职工家属一同来讲安全，提希望，以温情为催化剂，促进职工牢固树立安全生产意识，让职工明白安全生产不但是对企业负责，对自己负责，更是对亲人负责；开展了“安全知识竞赛”活动，让职工不但知道安全生产的重要性，更要懂得和学会如何做才能保证安全生产，提高职工安全生产的技能和自我保护，对设备的保护意识。通过活动的开展，使职工们进一步增强了安全生产的责任感。8月26日，举办了“牢记血的教训”大型现场教育大会，通过回顾分析几起安全事故、几位因安全事故伤亡的职工家属现场含泪谈感受、全体职工宣誓，以及配合一些以安全生产为主题的节目，改变了以往单一的说教方式，使广大职工深受感动。
此外，工会还组织了“我爱我家，我要安全”安全知识竞赛、“我为安全生产献良策”等活动。为了深入发动，全员投入，局安监部同步开展了“学习安全生产奖惩办法”活动，共收到职工学习心得400余篇，对动员全局职工积极投入“安康杯”竞赛活动起到了推波助澜的作用。
三、班组微机应用进展迅速、成效显著。
去年以来，为了加快“一流供电企业”的创建步伐，该局的一线班组均配置了微机，并同时推广使用了“班组网页”，这标志着我局的企业管理水平提到了一个新的高度。在使用“班组网页”过程中，有些班组反映所遇到的一些问题，并提出了相应的改进建议，绝大多数班组都能克服困难，积极使用这套软件。
除了班组管理软件的使用之外，一些班组还利用所配置的微机，着力解决生产上的问题。2004年是基础管理年，为加强生产基础资料管理，在开展清产核资工作的同时，各班组开展了对设备资产的全面清理、盘点工作，随着大量生产设备台帐数据的输入，现在可在“重庆市电力公司生产设备台帐管理系统专题网站”上随意查阅，做到了信息共享，实现了设备台帐的系统化、规范化、计算机化的动态管理。除此之外，调度所实施了调度信息网络化管理，每天电网的运行和异常情况、设备检修情况等均可通过SCADA系统在网上进行查询；同时，增设了DMIS系统，调度班是重庆电力系统内第一家运用DMIS（调度管理信息系统）的地区调度机构，通过DMIS的运用，调度员的业务能力得到了提高，工作效率得到加强。可以看出，先进管理手段的实施，提升了一个企业的科技含量，更向社会展示了现代企业应有的风采和形象。
四、班组建设中涌现出的闪光点。
时代在不断进步，电力改革的大好形势在不断深化，电力企业的班组管理不可能一成不变地沿用老的套路，本次调研中，我们着力寻求班组建设中涌现出的一些亮点。
1．职工技能培训贴近生产实际。完成生产任务和做好本职工作是对班组职工的最基本要求，所以，班组的技能培训也是班组管理的一项重要内容，今年以来，该局在这方面加大了力度。组织运行管理所全体一线职工进行了变电运行规程学习、考试，对考试不合格的，一方面要再次进行补考，另一方面与月奖、季奖、年终奖挂钩。人资部在全局范围内举办了电工基础知识、二次知识等培训班，激励广大职工熟练掌握专业知识，为提高生产一线职工业务技能水平创造机会。线路检修所自发组织技术练兵对抗赛，竞赛前期针对线路基本知识、导地线的压接理论、送电线路运行规程、35KV一500KV验收规范、线路施工技术等知识举办了28期培训，帮助职工进一步提高线路检修技能水平。调度班今年以来已组织了9次反事故演习。变电检修所继保班、检修班等班组长期重视技术培训工作，经常组织开展形式多样、内容丰富的现场技术讲解，都收到了很好的效果。
2．特色创建活动蔚然成风。近年来，随着我局班组建设的不断深入，许多班组中创建一流班组、青年文明号、巾帼示范岗等活动搞的热火朝天，有力地促进了全局的班组建设工作。马岚垭变电站坚持以创建活动为抓手，提高班组管理素质，经过多年的不懈努力，被授予“重庆市电力公司巾帼示范岗”、“重庆市电力公司一流班组”、“重庆市电力公司青年文明号”的荣誉称号。今年以来，局工会牵头开展了“学习型班组”创建活动，经过各车间推荐，班组主动申请，局班组建设领导小组综合评定，依据“以点带面、逐步推广”的原则，确定了6个不同专业“学习型班组示范岗”。这6个班组进一步充实了班组读书角，建立起了本班组的共同愿景，制定了“深度汇谈”等学习制度，使学习型班组创建与日常班组管理融为一体。这些特色创建活动的深入开展，提升了班组的形象，更提高了班组的素质，无疑是对全局班组工作的一大促进。
五、努力探索，不断提高班组建设水平
1．班组的基本定位问题。笔者认为，班组最基本的落脚点是组织好生产，按照客户和上级领导的要求，如期、安全、优质地完成各项任务。而实施班组管理和班组建设的根本宗旨，应是运用各种手段，调动职工的最大积极性和创造性，发挥团队精神，出色地完成好班组的`各项任务。所以，班组管理的一切都应该围绕着完成好任务这一中心而展开。在一些事故抢修现场，有的同志工作很卖力，但由于技不如人，用了九牛二虎之力仍无济于事。这就使人想起平时抓好技术培训的重要，可谓是“养兵千日，用兵一时”。班组开展定置管理，抓学习教育，是体现团队的准军事化素养，体现全体班员服从命令听指挥、敢打硬仗的战斗力。一个班组如果经常完不成日常生产任务，那么班组的定置管理搞得再好，各类管理台账记录的再详细，这一切都成了摆设和花架子，变的毫无意义。由此可见，我们各级领导和班组建设工作者的责任就是要将各种管理手段注入新的内涵，让班组建设为企业生产服务，使班组管理产生真正的经济效益。
2. 班组的人性化管理问题。这实际上是一个如何实施更有效管理的话题。应该说，企业制定和颁布实施一系列的规章制度是企业强化管理的重要手段，必不可少。但是光靠制度管人仅是一种机械式的管理，缺乏人性化和活生生的内涵。笔者在调研中看到这样几件令人回味的事，调度所通讯自动化班中常年摆放着几盆鲜花，班组环境更显优雅。调度班的职工把各自家中珍藏的书籍无偿捐献，在班组内设立了“读书角”。由此而联想，如果在定置管理有序的班组中也能摆放一些职工自己动手制作的根雕、盆景、鲜花等，来充分表达职工对自己班组发自内心的热爱和关切，那是多么让人为之一振啊。“以人为本”是企业各项工作的根本，创建“一强三优”供电企业需要有更多的一流班组作基础，更需要得到全体职工的热情支持和帮助。大力实施人性化的管理，可以更有效地激励和调动广大职工的积极性。试想，企业有了这样的班组和职工，还有什么困难不能克服，还有什么艰巨的任务不能完成呢！
基层班组建设调研报告 篇4
按照全委《关于20xx年调研工作安排意见》的部署，我室深入基层，采取听汇报、召开街道、系统座谈会、查阅资料等方式，就加强基层党风廉政建设情况进行了专题调研。通过调研，深入了解了全区各单位党风廉政建设所取得的成效、存在的主要问题，并对今后如何进一步加强基层党风廉政建设进行了分析与探讨，提出了建议和对策。现将调研情况汇报如下：
一、基层党风廉政建设的现状
近年来，各系统和街道重视基层党风廉政建设，坚持以教育为基础，制度为保证，监督为关键的思路，初步构建了教育、制度、监督并重的基层廉政建设惩防体系，推动了基层各项工作的开展。
1、加强基层党组织建设，为廉政建设提供有力保障。
一是各系统和街道党组织主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各基层党组织书记负责，纪检委员具体抓落实，工作有计划、有安排、有组织，初步形成了上下联动、齐抓共管的领导工作格局。各单位分别成立了党风廉政建设领导小组，把党风廉政建设、反腐倡廉工作放在重要位置，纳入单位的总体规划和议事日程，坚持与业务工作紧密结合起来，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
二是注重领导班子建设。各基层党组织书记团结带领群众坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，努力建设一支班子坚强有力、干部清正廉洁、作风务实高效、办事公正透明领导集体。加强班子民主建设，重大决策集体研究，强化班子团结协作，廉洁奉公的意识。部分系统和街道与基层领导签订党风廉政建设责任制责任书，认真抓好各项廉政规定的落实。通过抓基层党风廉政建设，全面提升基层班子的凝聚力、号召力、战斗力，为基层深入开展党风廉政建设工作打下了良好的组织基础和政治保证。
2、积极开展党风廉政建设宣传教育，营造了良好的廉政氛围。
一是各基层组织结合党建工作，把反腐倡廉教育和培训纳入党员干部教育培训的总体规划，组织开展经常性的反腐倡廉教育。把反腐倡廉教育纳入党支部三会一课等制度，通过警示教育、主题教育、上廉政党课、看廉政教育片、讲廉政故事等多种形式，不断增强基层党员干部的廉政勤政意识。如越秀路街组织、宣传部门根据街道、社区党员干部的特点，制定教育计划，编写廉政读本，制作廉洁从政制度汇编手册，作为对街道、社区党员干部开展经常性教育的教材。绿化管理所利用园林绿化网络，经常向干部发送廉政手机短信，进行廉政提醒。
二是以建设廉政文化广场为载体，大力开展廉政文化进街道、进社区、进家庭等活动。各街道高度重视廉政文化广场建设，在选址和资金投入方面大开绿灯，积极把文化广场打造成宣传廉政文化的主阵地。同时，各社区把廉政文化建设与职业道德、社会公德、家庭美德和法纪教育结合起来，与社区群众性文体活动紧密结合起来。通过办廉政专栏、送廉政寄语、唱廉政歌曲、廉政文艺演出、做廉政广告，办廉政漫画等多种形式，依托街道社区人文、教育资源优势，组织开展主题鲜明、形式多样、群众喜爱、寓教于乐的廉政文化活动，营造崇廉尚廉的良好氛围，促进基层党风政风民风的进一步好转。
三是各社区开展了党员到社区报到，认领社区岗位活动。各级领导干部自觉接受社区组织和群众的监督，带头遵纪守法，带头遵守社区规章制度，带头参加社区组织的公益活动，积极支持和服从社区管理。通过开展党的宗旨教育、社会主义荣辱观教育、政策法规和党纪条规教育等系列廉政教育活动，营造了良好的廉政氛围。
3、注重制度建设工作，主动接受群众监督。
各基层组织建立了各项规章制度，并装框和喷绘上墙，采取政务公开、居务公开，公示、听证等多种形式，促使基层组织和基层党员干部按法律法规行政，按规章制度办事，按政务程序操作，按规范要求运行。如科艺里社区推行重要居务决策听证制度，规定凡涉及群众利益的事项等与居民关注的事务必须经过听证票决，赞成票要超过听证人员的60%以上才能通过决策，在实施时还必须由参与听证的群众代表监督执行。四十一中学以教职工代表大会制度作为民主管理、校务公开的载体，重大事项和决策必须听取教代会代表、广大教职工的意见，并采取一定的形式进行公开。在该校历史名校的改扩建工程中，专门成立了纪检小组，由教代会代表、民主党派人员和校级干部组成，对工程重大开支、项目招标全过程监督，最后由纪检小组向教代会进行通报。
4、建立民主监督机制，提高群众对社区事务的知情度和参与度。
一是各社区、基层科所站队普遍建立了议事制度，实行政务公开。凡涉及人、财、物等热点、敏感问题的，一律公布于众，力求公平公正。做到社区财务每半年公开一次，社区购物必须两人以上签字;社区事务每年两次公示，居委会年底要向居民代表大会报告工作;家庭申请低保，必须随时公示，并交给社区居民参与评审。
二是基层组织针对违纪问题易发部位，严格落实管理制度。如，环卫一队为从根本上解决权力错位、权力失衡、权力失控等问题。严格落实收支两条线、财务审批管理、车辆统一管理使用、公务接待申报审批、办公用品集中定点采购等一系列规章制度。对干部评先选优、重大投资项目、重大决策、大项经费开支等事项的实行公开、公示。
三是各社区开展了双述双评制度。即每半年召集居民代表参加的述职述廉大会，基层干部逐个述职述廉，接受评议，现场答疑，无记名投票测评，接受组织和群众监督，较好地为居民参与决策、参与管理、参与考核、参与监督提供了平台。
5、树立典型，以点带面抓好基层党风廉政示范单位创建工作。
一是各街道、各系统从重点社区、重点基层单位入手，将硬件条件好、领导班子素质高、能力强的基层确定为首批申报的基层党风廉政建设示范单位，集中精力开展基层党风廉政建设的探索实践工作，积极总结经验、树立典型。
二是做到以典型开路，带动全局。各街道、各系统注意将基层党风廉政建设示范单位创建工作的'经验以现场会、交流会等有效形式及时加以推广，逐步扩大基层党风廉政建设示范单位的覆盖面。如教育局将示范单位创建工作在全系统推开，严格按照创建标准，做到成熟一个申报一个，目前教育系统已有33个基层单位申报基层党风廉政建设示范单位。
二、基层党风廉政建设存在的问题
1、部分基层对党风廉政建设认识不够。主要表现在一是对党风廉政建设缺乏足够认识，认为党风廉政建设是软指标，没有摆在应有的位置，缺乏具体办法和有效措施。二是对基层开展党风廉政建设的重要意义认识不到位。有些基层干部认为，基层单位人员少、工作范围小、行使的权利微弱，特别是反映在基层社区中。认为自身既无钱，又无权，没有产生腐败的土壤和机会，根本就不会产生腐败现象。
2、部分基层对党风廉政建设工作目标不明确。有些基层组织对基层党风廉政建设工作目标缺乏全面分析、认真思考，对基层党风廉政建设内涵是什么，增强防腐拒变能力要达到什么标准等问题，往往是模糊的概念，对基层党风廉政建设工作目标不够明确，到底要干什么，怎样干，任务不清，目标不明确，因而任务不能落到实处。
3、管理制度不健全、不规范。表现在缺乏档案管理制度，各种资料积累不全，不规范。此外，部分单位制定的廉政制度内容只是涵盖在党建制度中，关于廉政建设的内容不够具体全面。同时，各单位制定的廉政内容形式各异，缺乏统一性、规范性。
4、日常监督不到位。在对党员日常监督管理方面存在重形式轻内容、重制度轻落实的情况。特别是对党员八小时以外的监督，往往缺乏招法。
三、下一步加强基层党风廉政建设的对策和措施
加强基层党风廉政建设，是全面推进反腐倡廉工作的基础性工程，是加强党员干部八小时以外的教育、监督、自律的一个重要环节，也是创建文明社区的核心要件。要切实增强责任意识，健全组织网络，把握主要环节，创新形式载体，逐步形成齐抓共管的整体合力，推进基层党风廉政建设的深入开展。
1、以改变观念为基础，加强对基层党风廉政建设重要性的认识。重点要改变基层没什么大事可干，基层单位工作人员少，管辖范围小，既无权，又没钱，且工作条件差，没有产生腐败的机会和可能的观念。努力破除在基层进行党风廉政建设没有必要的片面认识。要从加强教育入手，从点点滴滴做起，坚决杜绝腐败，永远保持党风的廉洁，充分发挥党在基层组织建设中的领导核心作用。
2、加强对基层党风廉政建设的指导。一是要建立基层单位的纪检组织。在基层单位设立纪检委员和纪检小组，明确纪检工作职责和具体工作任务，形成纪检干部具体抓，街纪工委、局纪委加强领导和具体指导的基层纪检工作网络。二是要加强基层组织干部队伍建设，通过对基层组织领导干部进行基层党风廉政建设培训等措施，提高基层纪检干部队伍的整体素质，增强具体操作层面的力量配置，以确保基层党风廉政建设的工作机制有效运作，发挥其应有的作用。三是要把经常抓与反复抓相结合，明确任务和目标，规范制度，营造廉政氛围。四是要明确基层党风廉政建设考核标准。进一步修订基层党风廉政建设考核标准，规范基层党风廉政建设各项制度。
3、以廉政文化进社区、进基层为重点，深化基层党风廉政教育。要以社区、科所站队为依托，围绕群众的文化需求，以开展廉政文化系列活动为载体，发挥各职能部门的作用，整合各种社会资源，大力宣传党风廉政建设，努力营造以廉为荣、以贪为耻的良好社会氛围。一是要把廉政建设与践行八荣八耻相结合。充分运用社区群众身边的正反典型事例，对党员干部进行示范教育和警示教育。与社区文化资源相结合。根据不同社会群众、不同文化层次、不同年龄段的文化需求，开展贴近实际、贴近生活、贴近群众，寓教于文、寓教于乐，寓教于一切有益的廉政文化活动，以德感人，以理服人，以情动人。二是拓展活动载体。要采取多种文艺形式，讴歌清正廉洁，抨击腐败现象，弘扬正气。抓好廉政文化广场建设，建立廉政教育基地。定期放映群众喜闻乐见的电教片和开展廉政文化教育活动。在社区制作廉政告示牌、廉政公益广告，开设廉政文化角、廉政之窗，设立廉政公开栏等，为廉政文化进社区创造多个平台。三是采取多种活动形式。采取廉政党课、警示教育宣讲会、廉政主题教育、读书思廉、廉政文娱活动等形式，在社区和基层积极组织开展反腐倡廉宣传教育活动。
4、培养和树立基层党风廉政建设先进典型，以点带面，全面提高。通过开展首批创建基层廉政建设示范单位检查验收和命名表彰活动，采取组织全区各系统对申报基层廉政建设示范单位的部门进行观摩交流及评比打分等方式，在全区选择几个比较成熟、具有示范作用的基层单位，予以命名表彰。并下大力量培养、指导、督促，及时推广先进经验，召开经验交流会，进一步推动基层党风廉政建设，迈向新的台阶。