欢迎阅读保育员工作转正申请书（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
保育员工作转正申请书 篇1
尊敬的园领导：
自参加工作以来，工作兢兢业业，勤勤恳恳得到了学校及学生和家长的一致好评，并荣获哈市优秀班主任的称号。党赋予的.荣誉更增加了自己的事业心和责任感，使我在幼儿教育事业的行业中，更加努力，奋发进取，坚定了为党的幼教事业奉献终生。
幼儿教育的发展和成效关键在于基本功是否扎实，为了达到立竿见影，卓有成效的工作，自己不断加强基本训练，并在实践的基础上不断加固，使自己的工作成果不断显现。《拨入拨去5》、《身体的声音》、《分房子》、《找星星》等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。《分房子》、《大豆宝宝变魔术》等课题分别在xx市公开课上荣获一等奖。
学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基本理论，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究，《改革美术教学模式，注重幼儿素质提高》等五篇论文分获xx市教育学会二等奖，《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五篇论文分获省教育学会二、三等奖，为推进和提高幼教事业做出了一定的贡献。
为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间，系统的研究和探索现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考试，在课堂中充分利用计算机辅助教学。在幼儿美术素质提高，幼儿珠脑算教学，幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试，得到了方方面面的重视，收到了可喜的成效。
总之，按照方案要求，符合条件，特提出申请。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
保育员工作转正申请书 篇2
尊敬的园长：
您好！
我是XX幼儿园的保育员XXX，自20XX年XX月XX日入职以来，已经在保育员的岗位上辛勤耕耘了X个月的时间。在这段时间里，我深感责任重大，同时也为能够陪伴孩子们的成长而感到无比荣幸。
在这段试用期中，我严格遵守幼儿园的规章制度，尽心尽力地履行保育员的各项职责。从孩子们的日常生活起居到学习娱乐，我都倾注了极大的热情和耐心。我始终关注孩子们的安全与健康，确保他们在幼儿园里的每一天都过得充实、快乐且安全。
为了更好地适应这份工作，我不断学习和提升自己的`专业技能。我参加了多次保育员培训，学习了先进的育儿理念和方法，努力将所学应用到实际工作中。同时，我也积极与同事们交流经验，共同探讨如何更好地照顾和教育孩子们。
在与孩子们的相处中，我深深感受到了他们的纯真和可爱。他们每一次的笑容、每一次的进步都让我感到无比的欣慰和自豪。同时，我也深刻体会到了保育工作的重要性和挑战性。我深知，只有不断学习和进步，才能更好地满足孩子们的成长需求。
经过这段时间的锻炼和学习，我认为自己已经具备了成为一名正式保育员的能力和素质。因此，我特此向您提出转正申请，希望能够得到您的批准和认可。
如果我有幸成为正式员工，我将更加努力地工作，不断提升自己的专业素养和服务水平。我将继续以满腔的热情和爱心投入到保育工作中，为孩子们的成长贡献自己的力量。同时，我也将积极参与幼儿园的各项活动，与同事们携手共进，共同推动幼儿园的发展。
最后，衷心感谢您在这段时间里给予我的指导和帮助。我期待着能够成为XX幼儿园这个大家庭中的正式一员，与大家一起为孩子们的成长和未来而努力奋斗。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
保育员工作转正申请书 篇3
尊敬的领导：
您好！
我是贵园的一名试用期保育员，名叫xx，自20xx年加入xx这个大家庭以来，在这里度过了充实而有意义的xx个月时间。在这段时间里，我不仅学到了许多宝贵的知识与技能，更重要的是感受到了来自同事们的支持与帮助，以及孩子们纯真的笑容给予我的无限动力。现在，我的试用期即将结束，怀着满腔热情和对未来工作的美好憧憬，特此向您提交转正申请。
在过去的几个月中，我严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求开展日常工作，并积极参与到各项活动中去。通过不断学习与实践，我已经能够熟练掌握幼儿生活护理、安全教育等方面的'基本知识；同时，在处理突发事件方面也积累了一定经验。此外，我还注重加强与家长之间的沟通交流，力求做到家园共育，共同促进孩子健康成长。
基于以上原因，恳请领导考虑将我转为正式员工。如果能够获得批准，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断提升自我，努力成为更加优秀的保育工作者。同时也非常期待能有更多机会参与到幼儿园的发展建设当中，贡献自己的一份力量。
感谢您的阅读和支持！
xxx
20xx年xx月xx日
保育员工作转正申请书 篇4
尊敬的领导：
您们好！
为了确保保育员工作的规范化和科学化，提高保育员工作效率，更好实施保教并重，我园在20xx年1月15日举行保育员生活指导技能比赛，本次活动改变以往保育员操作变为随机抽取各班级幼儿参赛的方式，从而评价保育员日常生活指导技能水平，促进保教质量的提高。
比赛内容为幼儿穿脱衣鞋和保育员叠被子。此次比赛活动，总务部事先制定了详细的比赛计划。比赛开始，听到老师口号声一响，参赛幼儿马上开始认真穿脱衣服和鞋子。有的.小朋友表现得身手不凡，动作灵活迅速，很快就穿好了；有的小朋友穿好了，可是裤子有点歪；动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣裤了，更加着急，引得一旁观赛的小朋友连喊“加油”！比赛中，孩子们个个表现大胆、积极！相信通过这样的活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿。
通过本次活动，孩子们的自理能力提高了，更加勇敢了，更加自信了，也初步体验到了竞争的含义。而保育教师也从中得到经验和乐趣，相信在今后的保教工作中我们的工作会越做越好。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日