调查报告小学作文

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调查报告小学作文 篇1

最热门话题

1、(读)观后感

2、第一次……,难忘的一件事

3、一个最__的人 (印象最深的人;难忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的妈妈;母爱;父母的爱)

4、校园(校园生活;校园风光),一角 (多为,校园一角),写观察作文

5、想象

A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆(飞翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我

6、我的家乡(或家乡的变化,关于“变化”,可能有的同学不太了解。)

7、童年(我的童年生活;童年趣事)

8、保护环境

9、春节(快乐的春节、春节是怎样过的)

10、春天(春天,我们的起跑线;春天的景物)

11、续写,梗概、缩写

12、建议书(倡议书)

其他(比较热门的话题)

13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我学会了……

14、最喜爱的动物

15、启示(启发)

16、雨中

17、寓言(童话)故事,编故事(动物故事)

18、我的发现(发明),小制作

19、材料作文(根据材料写作文)

20、参观记,游记

21、信

22、××,我想对你说

23、向往奥运

24、我心爱的 (文具盒、台灯……),可爱的…… ,我家的……

25、理想

26、留言条

最“怵”的话题

1、读(观)……有感

2、第一次……

3、写信

4、编童话(动物之间的故事……)

5、写景( 一角)

6、观察(景物,场面描写;看图写话)

7、最喜欢的动物

8、一个人(我的妈妈,难忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,写清楚人的外貌)

9、想象作文(未来的……;重返母校,假如……),科幻(我的发明)

10、建议书

11、记叙活动过程(一次春游,童年趣事)

12、××,我想对你说

13、快乐的春节

14、家乡的变化

15、写信

16、借物喻人,借事明理

17、建议书

18、读书生活

调查报告小学作文 篇2

保护环境,人人有责阵阵清风柔和地吹来花儿的芳香,树上的鸟儿在欢快地歌唱,清清的小溪流向远方……多么美的大自然啊,简直是一幅美丽的图画。可是它已经不存在了:家乡的河边与河流的变化家乡的河水清澈见底,河边绿树成荫,河中的小鱼小虾、河螃清晰可见,它们成群结队地在河中游玩、嬉戏,村民们上游挑水、洗菜、做饭,在下游游泳……可这些都是过去的状况了,而现在的状况惨不忍睹:河水浑浊不清,甚至断流,河水发臭,河面上飘着白色的垃圾,死去的家禽家畜随处可见,河里的鱼虾大量减少,甚至死亡。

家乡的街道的变化从前,如何一条街道都是干干净净的,连一点灰尘都没有,就算有一片落叶,也会有人们争先恐后的捡起。可是现在废塑料袋散落在地面上,被风一吹,满天飞扬;吃完的饭盒随处可见却不会有如何一个人去捡起它、把它丢进垃圾桶。人们生活环境的变化过去人们呼吸的空气令人心旷神怡,现在却是令人难以忍受的。人们身边几乎连一点儿绿色也看不见。人们大量砍伐树木;建造房屋;踩踏花草;乱丢垃圾;随地吐痰等等恶劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也带给了自己数不尽的灾难。难道他们就不懂得保护环境?

建议1、人人不要乱扔垃圾要爱护环境,企业工厂排放的污水应该经过处理再排放到河里,政府应该加大对工厂、企业的监管力度,对造成严重污染的厂家应下令整改、或坚决取缔。2、社会宣传媒体(如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等)要以多种形式宣传环保。3、经常开展“青少年绿色承诺行动”的教育活动等等。地球孕育了我们是我们人类的家园。让我们一起来精心梳洗、打扮我们的地球母亲吧!让她重展灿烂的笑容!

调查报告小学作文 篇3

随着人们生活水平的提高,家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢?而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢?为了弄清楚这个问题,我在班里做了调查。

调查我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少,并统计了30的人数。同学们的零花钱在5-20元的有21人,占总数的百分之七十;50元-100元的有7人,占总人数的百分之二十三;200-350元的有2人,占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的:用来买学习用具和书藉的有20人,点总数的百分之五十七;存起来的有6人,占总数的百分之二十;用在其它方面的4人,占总人数百分之二十。

分析1.我从调查中发现:只有一人用自己的零花钱给灾区捐款,这让我感到有些意外。但令人高兴的是,买零食和买玩具的人数比较少,只有3人,只占总数的百分之十。说明了同学们都很听老师和家长的话。

2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉,表明了同学们都很爱学习,还表明了同学们非常地会支配自己的零花钱。

结论同学业们支配零花钱的原因主要有:

1.有些同学发现别人总会买到一些款式很特别的文具用品,于是就请求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后,就去购买自己喜欢的文具用品和书藉。

2.每到放学的时间,学校大门口就会飘来一阵阵食物香气,有些同学抵不住这些香味的诱惑,就会拿零花钱去买来吃。

3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又好玩的玩具,有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。

4.有的同学业不需要自己买文具和书藉,也不想买零食和文具,于是就把家长给的零花钱存起来。

建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉,以便随时使用;其余的就存起来。我们一定人以学习为重,尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生,而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的,对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们,我们就要好好地支配。

调查报告小学作文 篇4

一、问题的提出

今天下午,我去稽山公园散步。一条小道位于环城河边, 就宛如一条长长的蛇。我漫步于小道上,突然发现我们的环城河边发生了天翻地覆的变化。水变脏了!为什么呢?我百思不得其解。

二、调查方法

1、把几年前的环城河与现在的环城河比较

2、问散步的游人,了解更多的情况。

三、调查情况

1、6年前:环城河比较清澈,随处可见青鱼在活动。

6年后:环城河水变脏,只留下少数鱼在水中徘徊,样子也无精打采。

2、环城河岸生出了浮萍,但数量不多。在正对广场的河面上还漂浮着一条死鲫鱼。

3、5个游人中有4个说不好,好评只占有20%,而坏评达80%。

4、有一个污水口在排出黑色污水,出水口漂有许多塑料瓶。

四、结论

1、环城河水变脏了的缘故主要与偷排污水有关,许多工厂未经管理部门的允许,擅自打污水管。排出的污水中含工业毒素,COD锰及 汞 (水银),造成河道重金属超标,引发鱼类的慢性中毒。如果被污染的鱼被垂钓者吃掉,后果将不堪设想。对于这点,市政府做了许多工作,我表示欣慰。

2、游人的素质问题

河中的塑料瓶及垃圾袋不可能自己长出来,肯定是游人的所为。这就涉及到游人的素质问题了。人们的素质问题只能自己去教育和控制。对此,市政府也挂了警示牌,但效果微乎其微。我实在没有好建议,深表遗憾。

但环城河是大家的。既然大家创造了它,它也需要大家去拯救。我相信环城河一定会再次容光焕发的!

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