欢迎阅读教师竞聘岗位演讲稿（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
教师竞聘岗位演讲稿 篇1
尊敬的领导、各位老师：
下午好！
我参与竞聘的是701~705班、801~802班的生物教师。
来天问已三年，心中的感慨用“两自”来说就是：自豪、自信。在这里，伴随着天问的茁壮成长，我也一步步走向成熟，作为天问人，我是相当自豪的。同时，作为一名普通的生物教师，我又是自信的：去年第一次带八年级的生物，会考合格率达99%！而且，七年级的生物期末考试与去年同期相比，也是稳中有发展。
基于以上的“两自”，我决心申请上述岗位，恳请各位领导、教师代表将手中最珍贵的'一票放心的投给我，我会以年轻人的热情、中年人踏实、谨慎的态度，将我的教师事业进行到底。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师竞聘岗位演讲稿 篇2
各位老师：
下午好！很荣幸，今天能够在这里参加竞聘。感谢老师们的信任与支持！
我已经工作了十年。十年里，在师傅的指导、老师们的关心、帮助下，我一直在进步着。在教育教学上、在教科研上、在为人处事上都有了长进！
这些年在教学上尽职尽责，在学校良好的教研氛围的熏陶下，论文也获奖了、发表了，数学教研组长工作尽心尽力。这几年协助教导处做了一些工作，为老师们服务的意识在不断增强。
随着年龄的增长，挫折、失落的感觉好像越来越多，生活、工作的压力日益增大。有时，确实比较烦，唯有更加努力工作，好好生活，享受每一天！
我以为，教科研对个人的成长起到的不仅仅是促进作用，应该是支撑的作用。因此，搞教科研是必需的！
现在，老师们教学任务重，教育琐事劳神费时，有时确实没有时间参与到研究中来。教科研是无处不在的，如何去体验教科研的快乐，这将是我在今后的工作中需要长期思索和实践的地方！
论文评比结果出来了，没有获奖，感觉有点失落，这是一种参与的快乐；获奖了，很开心，这是一种收获的快乐；对获奖的等第有时会有点遗憾，这是一种“更上一层楼”的快乐。为了快乐，我们需要去做些事情：
一、团队教研。
在要生命化教育理念的指导下开展一些研究工作，在教研活动中充分展示团队教研的成果。每次教研活动分工要细致、合理，全体参与，充分发挥教研组成员的个体力量。每一次的研讨、交流、课例分析要围绕生命化教育的主题，在形成详细的文字资料。在教研活动过程中要增加团队的展示环节。使每一次教研活动的组织成为团队教研发展历程中的某一具体的事件。
二、网络教研。
网络教研最大的优势就是不受时间、地点、人物的影响，能最大限度地说出真心话。要鼓励老师们积极撰写一些日志，发布在“me博客”上。看到别人的回复，对自己做法的`肯定，对某些观点的赞同，有时是很快乐的。在“me博客”上做好对教研团队的宣传，积极参与“me博客之星”和“十佳博客”的评选，争取获得佳绩。同时，将教研组成员在me博客上被评为精华的日志进行分类、整理，使其成为生命化课堂教研活动的一种成果。
在《我的兄弟叫顺溜》中有这样一段对白：
一军官道：“仗都打到这个份上了，长官部还研究个‘屁’呀！”
参谋道：“‘屁’也要研究一下，圣人也，高明啊！”
我当时一笑而过，突然回味，感觉说的就是我们教科研。我们是实践者，在从事教科研工作时，可以从教育教学最细微之处入手、从点滴之处入手、从小事入手，研细、研小，做到小中见大！
有一种甜蜜只有自己知道，有一种幸福只能自己去体验。我希望它是教科研带给您的！
最后，再一次感谢各位老师。谢谢大家！
教师竞聘岗位演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好。我竞聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。
来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了很多，同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起，我便和王老师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。
在学习方面，孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同，因此根据他们自身情况，我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。
在努力学习文化知识的同时，我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中，我们都积极参加。并在六一，元旦的`演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划：
在二年级教学中要以兴趣为先导，时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说，兴趣是最好的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书，讲故事的习惯，鼓励他们课堂发言大胆积极，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。从而进一步加强自身的语文素养 。
在教好学生的同时，我也要配合好王老师的工作，做好副班主任的职责。具体规划如下：
1、班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。
2、副班主任必须深入所在班级，和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。
3、密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4、协助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。
5、与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最后，我借用一个词语当作我今天岗位竞聘的结束语。这两个字就是——谢谢!
教师竞聘岗位演讲稿 篇4
尊敬的面试官、亲爱的朋友们：
感谢大家给我一个机会站在这里推荐自己，我叫xx，是xx师范学院信息科学与技术学院20xx届毕业生。
大学是知识的海洋。在这片海洋中，我迎风破浪，不畏艰辛的，充分利用时间学习基础与专业知识，积极地参加各种实践拓宽自身的知识面，增强自身的综合能力，并且活跃于各种比赛和体育活动中，丰富生活的同时锻炼了我的勇气与意志及和他人共同合作的能力。
在工作方面，我认真负责。曾担任了学校的学生工作协会学术人生策划组干事及学生处助理，期间我严格要求自己，认真负责地参与了xx学生访谈活动并亲自组织策划了第xx期访教育科学学院xx教授的访谈活动，另外，值班培养了我如何与老师共处的能力，为以后我和同事和谐相处打下了一定的基础。在学习上，我不断的奋斗，努力地把握每一次机会。在学习基础课程的同时，我充分利用课余时间专业外的`知识。选修了教学研究论，体育舞蹈及围棋，全面提高作为一名教师应有的知识储备。我对教育事业充满着热情，争取每天上教育网站，了解教学的理论前沿和发展动态。在实践生活方面，我积极追求健康向上的生活，参加各种有益的活动，增长见识并积累经验。如家教经历让我懂得扎实的教学技能是对老师的基本要求，三下乡使我明白作为老师的不容易等等。
大学是一个让我们迈进社会的桥梁。我们想要顺利的走进社会，必须得掌握社会需求的知识与能力。我会一直保持着一颗有着强烈求知欲的心，不断汲取新知识，充实自己。我对未来充满着信心，坚信在教育事业上会有我的一片天地。
希望通过这次真诚的自我介绍，能使贵校领导对我有一个更全面更深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的教育发展建设中去，贵校的选择是我的期望，请给我一次机会，我会还您一份惊喜。
教师竞聘岗位演讲稿 篇5
尊敬的学校领导、老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。
主要基于以下三方面考虑：
一、本人毕业于广西师大计算机教育专业，在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能，初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际情况，我认真学习学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。
二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养"为中心的指导思想，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了英特尔未来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用情况，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了十八中"扬帆网站"，"七彩校园报"，辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训，优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度，踏踏实实工作，爱岗敬业。
二、加强业务学习，树立终生学习的.观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。
三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。
四、诚实待人、严于律己，以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员，从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家！