欢迎阅读感恩的演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
感恩的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xx部4班的xx，我演讲的题目是《老师，谢谢您》
花儿感谢阳光，因为阳光抚育他成长，雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔，老师我感谢您，因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。
本学期开始时，我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时，我并没有带这些东西，xx老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉xx老师：妈妈这周给我去买了，要下周才能带。xx老师也没说什么，还借了一双轮滑鞋给我，让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后xx老师叫住了我，让我进她的办公室。到办公室后，老师问：“为什么没带鞋子?”我把给xx老师说的话再说一遍给xx老师听。xx老师显然生气了。又问了一遍：“为什么没带鞋子”，接着还说了一句：“我刚刚给***妈打电话了”我知道瞒不住了，于是小心翼翼地说道：“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道：“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道：“如果妈妈还是不同意，你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说：“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来，最后就成了一个满嘴谎言的`人。所以遇到任何事都应该想办法解决，而不是说谎”我脸红着低下了头，不知道怎么办。老师又问：“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说：“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话，问明原因：妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是xx老师又找了xx老师问了我这节课学习的情况，xx老师觉得我是可以学习的，xx老师马上给妈妈打电话沟通，并说明只要做好安全措施，就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑，并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候，我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动，还让我懂得了遇事要勇于面对，善于沟通，解决问题的办法总会有的。谢谢您!xx老师!
xx老师在教我上课的时候也很认真，非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样，我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好，所以教我的时候要花比其他学生更多的精力，但是在我一次次失败的过程中，您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦，更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心，让我知道了世上无难事，只怕有心人的道理。谢谢您!xx老师!
我还要感谢教会我算数的赵老师，教会我做饼干、做蛋糕的吕老师，教会我多种多样体育活动的田老师，教会我画画、剪纸的赵婵老师，教会我唱歌跳舞的xx老师，以及照顾我们生活的史老师。老师们，谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩，开心快乐!谢谢!你们辛苦了!
感恩的演讲稿 篇2
老师和学生：
大家早上好！我是五年级一班的游建林，今天演讲的题目是《学会感恩》。
在美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节，这个星期四是11月27日的感恩节。在那一天，人们聚在一起，举行各种庆祝活动，感谢和庆祝那些在过去一年里帮助过自己的人，尽最大努力帮助有需要的人，以自己的方式度过感恩节。
“感恩”是中华民族的传统美德。“一滴水一泉回报”和“但是一寸长的草有多少爱有三春的.光辉回报”，这是我们祖先留下的教诲。
每天早上，当父母送你去学校和你说再见的时候，你要说谢谢吗？为了你的安全，为了你的温饱，为了你的成长，他们付出的不仅仅是汗水，还有辛苦。你对此有感恩之心吗？每天早上走进校园，都会看到高大的树木，整齐的教室……此时此刻，你是否觉得这种舒适美好的环境是学校、老师、同学共同创造的，在这样的环境中学习生活，我们是多么幸福？你对此有感恩之心吗？那么我们需要做什么呢？
上课时，坚定的眼神和轻轻的点头，证明你在用心听讲，这就是感恩；下课后在楼道里遇到老师，淡淡的笑着甜甜的“老师好”，也是感激；知错就改，接受老师的批评教育，这也是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这还是感恩。
在家里，能独立完成作业是感恩；早上起床能主动叠被子不让妈妈干活，也是感恩；早上上学前，和父母微笑说“再见”也是一种感激；给辛苦了一天的爸爸端茶倒水，给辛苦了一天的妈妈捶胸顿足，依然是感激。
感恩不需要惊天动地，只需要一句问候，一个呼唤，一份感悟，一个微笑。同学们，让我们从现在开始行动，做一个感恩的小学生。
感恩的演讲稿 篇3
新世纪的青少年：
当你微仰着头看着远方的天空时，你有没有想过——这个问题是什么让我们有了这样一个多彩的社会？是什么让我们的情绪随波逐流？是什么让我们明白了人生的真谛？
是感恩。
感恩是一种责任，刻在我们的脑海里，我们无法抹去；感恩是一种情感，沉淀在我们心中，永远会被温柔的唤醒；感恩是一种浸入我们血液中，激发我们追求的习惯。感恩是一种关怀，伴随着人类的生存。
看淡世界，记住感恩如血。一顿饭的优雅永远不会被忘记；滴水之恩，当涌泉相报。
所以，少年们，请学会感恩！
家庭是我们最亲密的爱。正是因为有了亲情，我们才能快乐的成长。请用感恩的心向我们爱的人表达我们的爱。感恩家庭是理解和关心你爱的人，感恩家庭是珍惜你心中闪烁的细节；对家人的感激是回味支持的.喜悦。
老师和朋友值得我们衷心感谢。窗明几净的教室还在诉说着老师激昂的演讲，翠绿的樟树也在回忆着朋友们爽朗的笑声。感谢老师和朋友，感谢他们的温柔劝诫，感谢他们在球场上的欢呼和喝彩…
我们也应该感激这个世界，因为我们拥有世界上最珍贵的东西，——生命。让我们感恩这个世界，因为它让我们像树木一样吸收大地的养分，感受太阳的爱抚，接受雨露的滋润，让我们成长，快乐。
感恩是一条由滴滴清水组成的小溪，一条由河流组成的大海；感恩是风雨后的彩虹，是一天开始时的日出；感恩是一个虔诚的使者，它活在我们心中，帮助我们建立一个更美好的世界。
所以，少年们，请学会感恩！
感恩的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我也励志做一个感恩的人！
感恩父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。爸爸是我心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸是我心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待我的归来。爸爸是我心中的太阳，那耀眼的光芒驱走我心中的阴影……妈妈给予了我生命，把我带到这个五彩缤纷的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，对我嘘寒问暖，多少个寒冷的夜里给我拉好被褥，多少个炎热的夏日里，把扇轻摇，为我赶走蚊虫……没有父母对我的细心关怀，就没有如今的我。所以，我励志要做一个感恩的人！感恩哺育我长大的父母。
感恩老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的'青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！所以，我励志要做一个感恩的人！感恩教育过我的所有恩师。
感恩朋友，是他们让我感到集体生活的快乐。朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。“朋友是世上最大的宝贝。” 所以，我励志要做一个感恩的人！感恩所有关心帮助过我的朋友。
感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”《挨杖伤老》的故事让我们明白了父母望子成龙的迫切心情，同时也警醒我们每一个人：感恩须及时。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。让我们励志做一个感恩的人！
谢谢大家，我的演讲到此结束!