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争做三好学生演讲稿 篇1
尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们:
大家好!我是xxx。在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里，我荣幸地站在这里，参与市级三好学生的竞选。在此，首先感谢老师和同学们对我的信任，感谢学校给我这个展示自己的机会。
我平凡，但追求卓越;我渺小，但刻苦上进。在20中这片金色沃土中，我努力用自信与勇气放飞自己的梦想，用真诚与友爱凝聚着集体，用刻苦与勤奋收获着喜悦和荣誉。我竞选的理由是我诚实，我优秀，我自信，我上进。
在思想品德方面，出生在军人家庭的我，自觉以少年英雄为榜样，学习他们的精神，向他们看齐，尊敬师长，团结同学;艰苦朴素，乐于助人。积极为班级捐献物品，从不计较个人得失。小学六年，我三次被评为校、区级三好学生，九次被评为文明小标兵，学雷锋好少年。
在学习方面。我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在老师们的谆谆教诲和同学们的无私帮助下，我顽强拼搏、刻苦钻研。上学七年，14次获得单项知识竞赛优秀奖，各科成绩始终名列前茅，这次月考，我还取得了总分班级第一，年级第四的好成绩。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。为了不让我们班一个同学落伍，我积极献计献策，主动帮助同学学习，作为英语课代表，我更是积极督促努力帮助同学不断进步，被老师表扬为最得力的“小助手”，不久前，我还被评为“贡献突出生”、“学习优秀生”。
在体育方面，我活泼好动，兴趣广泛，成绩优良。跆拳道即将考取最高级别的黑带;滑冰曾经代表学校参加承德市少儿速滑比赛。另外，我在摄影、画画等方面也取得了一些成绩。20xx年获得天津市少儿才艺展示优秀奖，20xx年获得和平区美术课堂作业展一等奖，20xx年获得天津市少儿摄影比赛一等奖，20xx年应邀参加了中央电视台“成长在线”节目。20xx年被和平区教育局评定为艺术特长生。我现在担任班上的宣传委员，主办的板报多次荣获年级第一，被班主任表扬为年令最小，为班里付出最多的好学生。
当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。我渴望成功，但更重视参与的`过程。无论我能否获此殊荣，我都将把它作为人生新的起点，继续秉承“求真、求实、求异、求新”的校训，刻苦学习，争优创先，争做一名让21中骄傲的好学生，努力用荣誉和成绩为21中争光添彩!
荣誉是我的，也是同学们的;荣誉是我们班级的，更是学校的;请尊敬的老师、亲爱的同学们，为我加油、给我支持吧!各位代表，请将你们神圣的一票投给我吧!今天您给我一个机会，明天我还您一个惊喜!谢谢大家!
争做三好学生演讲稿 篇2
各位评委老师：
下午好！
请允许我先自我介绍一下。我是六年级二班的xx。
今天，我非常兴奋地参加我们学校的“城市三好学生”竞赛。我知道这是老师和同学的信任，也是你给我展示自己的机会。我真诚地感谢老师们的辛勤培养和学生们的.热情帮助。
客观来说，我是一个全面发展，学习成绩优秀的学生。尊重老师，热爱集体，乐于助人，严格自律。特别是他们学习成绩突出，一直名列班级第一。我的性格做事一丝不苟。作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。我以热情、负责、自信和能力，全力协助老师做好课堂学习，赢得了老师的信任和喜爱。我性格的另一面是对别人真诚友好，乐于帮助同学。我热情地向同学伸出友好的手，所以我是班上同学的密友。
一直以来，在学校、老师、家长的关心和培养下，在同学的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级，连续四年被授予甘井子区三好学生称号。同时积极参加课外比赛，取得了不错的成绩。在第六届“星星火炬”全国少儿英语风采大赛辽宁赛区获得数学奥林匹克辽宁赛区三等奖和辽宁赛区组合金牌。业余时间还学了电子琴和中阮，让我有了一技之长。
这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年取得更大的进步！
如果我能当选市区“三好学生”，我会以这次运动为动力，深深感恩，对自己更严格，更努力学习，进一步进步。
如果这次不能当选，我也不会气馁。我会继续努力学习别人的长处，弥补自己的不足，早日赢得这个光荣的称号。
亲爱的评委们，请完全相信我，请给我你们神圣的一票！我渴望成功，渴望得到你的支持和爱！
感谢大家的倾听！
争做三好学生演讲稿 篇3
大家好！马跑千里，才知道是不是好驹。人只有通过竞争才能知道自己是不是栋梁。所以，我很珍惜这次参加学校三好学生的机会，坚信自己能行。
我小学的时候，担任过校旅委。成绩优异，在比赛中多次获奖。曾被评为区、校“三好学生”，优秀少先队员。
进入初中后，成绩一直很稳定。上学期期中期末考试，我进了前50。我的学习态度是正确的。在学习新课之前，我要做好准备，上课认真听讲，积极举手回答问题，课后及时复习，完成老师布置的作业。俗话说，天才在于勤奋。天上没有馅饼，学习也是，靠勤奋和自觉。同时也积极参加体育锻炼，运动成绩达到了很好的水平。
在学校，我尊敬老师，团结同学，遵守学校规章制度，经常帮助别人学习；在生活中，我尊重长辈，礼貌待人，自立自强，经常帮父母做力所能及的`事情。
我希望在这次比赛中取得成功。这个荣誉对我来说也是一种鞭策，一种动力。它可以鼓励我更加努力，在未来的学习和成长中取得进步。然而，俗话说，“重要的是参与和享受过程。”如果我不成功，我永远不会失去信心。我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”我坚信勤奋是一切成功的基础。无论结果如何，我都会尽力把每件事做好。在以后的生活中，我们会经受住各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。
谢谢大家。
争做三好学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx。“勤奋学习，争做第一”是我的座右铭。作为一名小学生，我自从入学的那一天起，就注意在学习和思想道德两个方面加强自己，一直以来我都严格要求自己，努力地学习科学知识，特别注意各个方面的均衡发展。
我学习成绩优秀，虽然我不是最好的，但我是最努力的。我从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。在学校严格要求自己，热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。
我喜爱阅览课外书，用知识陶冶我的气节，培育我有一个好的性情。我勤于动手、动脑学习新知识，不断扩张我的知识面，还充实了我的课余生活。我热爱体育运动，常常加入各种体育运动活动，现在我已掌握了艺术体操的.基本动作，并与同队的伙伴们一起获得了“艺术展演团体第二名”的好成绩。经过三年多的磨练使我取得了健壮的体格和精力。
我热爱艺术，虽然才刚刚开始学习书法，但我对自己有信心。这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力。班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。
假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。
希望老师和同学们给予我这次机会，我不会让你们失望的!