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做理想的家长的演讲稿 篇1
尊敬的老师、各位家长:
晚上好!
我是一(7)班小朋友殷xx的妈妈,今天很荣幸有机会能在这里跟各位家长朋友一起讨论和分享宝宝们在学习和生活中的一些情况。
转眼间,幼儿园的生活早已结束了,小朋友们的小学生活也已渐渐步入正轨,在开学以来的这些日子里,作为我们家长和老师共同努力,希望这些小朋友们能早日适应小学生的生活,因为要想把他们从幼儿园里那种以娱乐为主的状态中拉到小学生的以学习为主的状态中,确实也是一项工程。在这段日子里,我们家长也看到了老师们所付出的努力和辛苦,他们把这些孩子视为己出,用无私的爱浇灌它们。在此,我代表各位家长朋友对各位老师由衷的说声谢谢!你们辛苦了!
我们每位家长都希望自己的孩子是健康的、优秀的,今天很高兴作为家长代表在这里发言,和其他家长们一起讨论关于孩子们的一些问题。不同的家长针对自己的`孩子的性格,会有不同的教导方式,在此,我也总结出几条和大家分享一下。
第一,不管什么事,先要让他们产生兴趣。无论是大人还是孩子,只要有兴趣了,才能事半功倍,所以在平时,我要求孩子在学校要认真听课、听老师的话、和小朋友搞好团结的同时,为了避免给她造成心理上的压力,我也会耐心的告诉她,不一定每一次都要做最棒的,只要自己用心尽力按照老师的教导做就可以了,不能急功近利给他们施加压力,否则会扼杀他们的学习兴趣
第二,不能伤他们的自尊心,要多表扬、多鼓励。在他们犯错或不会做题时,要慢慢的去引导他们,细心讲解,不要去贬低指责他们。还要做到赏罚分明,该疼爱的时候而不溺爱,该严厉的时候也绝不心软。只有正确的给他们以信心,他们才能用一颗愉悦的心去接受和享受生活和学习中的一切。
第三,培养他们良好的习惯。人们不常说,一切事情做的次数多了,也就慢慢成了习惯,所以无论是好的生活习惯还是学习习惯,只要在大人的正确指导和监督下,时间长了,他们自然而然的就会遵守了,以后也会成为孩子们一生取之不尽、用之不竭的财富。
当然,不管用什么教育方法,最主要的还是家长,因为家长是孩子的第一任老师,所以平时的一言一行都起到表率作用,要想让孩子越来越好,只有先完善我们自己,才能带动孩子。
最后,我希望家长朋友们在百忙之中能多抽出一些时间陪陪孩子,让他们能感觉到被重视和被爱的温暖,多和他们沟通谈心,不止要做好家长,还要做他们的朋友。“你的心在哪里,你的收获就在那里”,只要我们付出了,就会看到成果的!就让我们家长和老师们一起为了这些迎着太阳茁壮成长的幼苗们一起努力吧!让他们在人生的起跑线上,奋勇前进,披荆斩棘,所向披靡!谢谢!
做理想的家长的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是个隆重的日子,我们在这里庆祝金源实验学校六年级学生毕业,作为学生家长,站在这里,我感到无比的荣幸,请允许我代表家长们向尊敬的刘校长、各位领导、老师们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!是你们以春风化雨般的爱,润物于无声;是你们默默无闻的辛勤劳动,呕心沥血把一个懵懂、无知幼童,教导成为一个懂事、明理、上进的优秀少年。是你们以孜孜不倦的教导,给孩子们打开知识的大门,引领他们在知识的海洋里畅游。感谢你们的无私奉献,感谢你们,给予我们的孩子无私的爱!
子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学,不知义。小学阶段的启蒙作用,从人生发展历程来看,是最重要的。一棵参天大树的形状,在它的.树苗时代就已经决定了。小学阶段养成的好习惯,好品格,可以牢固的保持一辈子。在日常的工作与生活中,小学教师付出的爱与耐心,付出的心血远非中学、大学阶段的老师所能比拟的。毫不夸张的说,你们对孩子的爱,不亚于父母!
金源实验学校是一个充满爱与活力、美好与阳光的学校,她有一个团结奋进的优秀团体,在刘校长的带领下,老师们在紧张的教学之余,辛勤劳动,精心组织了诗歌朗诵、跑操活动、体操比赛等等活动。让我们的孩子在紧张的学习之余,通过种种活动增加活力,开阔眼界,强健体魄,提高了凝聚力和团队精神,让我们的孩子学会了互相包容与相互关爱。非常幸运,我们的孩子能够在这里学习,与歌声、笑声相伴,与良师、益友同行,走过他人生中最美好的童年时光。相信这段时光将会是他人生中永不褪色的记忆。
同学们,时光消纵即逝,转眼间六年过去了,这六年里,你们慢慢学习,渐渐成长,从一个小不更事的孩子,成长为一个个有理想、有志向的小小少年。你们羽翼日益丰满,即将腾飞翱翔在更广阔的蓝天。将来你们会是国家的栋梁,社会的精英。但是,不管你们取得怎样的成就,你们都必须饮水思源,必须时刻铭记:是金源学校给了你们成功的种子,是金源学校的园丁精心培育,给了你们起飞的动力!孩子们,我们必须心存感恩,感恩在这六年里,每一位帮助、教导过你们的老师!
最后祝愿孩子们以智慧之笔,书写人生华章,在人生第一次小考中取得优异成绩!
祝愿学校领导与全体老师身体健康,万事如意,家庭幸福,事业兴旺!
祝愿金源学校明天更辉煌!
谢谢大家!
做理想的家长的演讲稿 篇3
尊敬的家长朋友:
晚上好!
我既是为人师者,又是为人父者。我的小朋友叫诸xx,今年9岁,读四年级。我与天底下所有的家长一样——望子成龙。我深知,家长是小朋友的第一任老师,“推动世界的手是摇摇篮的手”。家长的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。通常,优秀小朋友成为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充溢抵触和矛盾的因素。
苏州市有一位副市长叫朱永新,他也是全国著名的教育学教授。他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信小朋友的潜力;永远不要对小朋友失望;决不吝啬家长的褒扬和鼓励;教给小朋友一生有用的东西。
我将朱永新教授的教育理念运用于自身的小朋友的教育中,在以下几个方面作了一些努力,取得了一定的效果。
一、 让小朋友永葆纯真的童心,永远天真、善良,富有同情心。
小朋友就是小朋友,理应天真烂漫。千万不要将社会上一些世俗的东西教给小朋友,让小朋友成为一个小大人。我的小朋友非常天真,整天无忧无虑,像一只快乐的小鸟。
善良,富有同情心的小朋友才干成为一个人见人爱的人缘儿。记得今年暑假,我与儿子一起看电视剧《三国演义》。当看到周瑜病逝,诸葛亮前往吊孝。在周瑜灵前,诸葛亮情真意切的悼词深深地感染了我,禁不住泪流满面。我看了一眼儿子,他也泪流满面。我认为流泪的人是值得交往的,因为他懂得感动。第二天,儿子就在《三国演义》书中找到诸葛亮祭周瑜的悼词,工工整整地抄录下来,读了一遍又一遍。
二、 让小朋友背诵中华经典,从小扎下中华文化的根。
背诵古诗文,不只能锻炼人的记忆力,而且能增加人的底蕴。小朋友的童年时期是记忆力的.黄金时期。利用黄金期,记住一生有用的东西,小朋友将受益终生。我给儿子选了一本《中华经典诵读本》,有诸子百家,有诗,有词,有古文。大约有300篇左右,小学六年背完。我每天与儿子一起背一篇,经常在家里举行朗诵会。现在,我的小朋友能背诵古诗文200篇左右,长的诗文也背得很熟,像李白的《将进酒》、《蜀道难》,范中淹的《岳阳楼记》,欧阳修的《醉翁亭记》等。他有时也在日记、作文中引用古诗文。一次,他在日记中写到诸葛亮因劳累过度,50多岁便去世了,便引用了一句:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
古诗文背多了,他便想自身创作诗歌。他写的第一首诗是去年我们一家游黄山归来的路上创作的《登黄山》:“清晨太阳照山头,徒步迎溪登黄山。山上景色美如画,俯看大地腿发抖”。诗写得并不怎么样,我却给了他极大的鼓励。他的劲来了,经常写诗。现在已经写了三、四十首诗。其实每个小朋友天生都是诗人,就看我们能不能把他(她)的潜能挖掘出来。
三、 让小朋友坚持写日记,记录生长中的喜怒哀乐。
写日记不只是练作文,而且是记录童年的美好时光,是小朋友的一部生长史。我的儿子一年级就开始写日记。一年级上学期,他还不会写字。我采用“他口述、我笔录”的方法写日记。每天回到家给我将一件趣事,我原汁原味地记录下来就是一篇日记。我们坚持了整整一个学期。一年级下学期他自身写日记了。为了鼓励他写下去,我在《教育在线》上给儿子开了一个专栏《放飞童年》。每天将他写的日记贴上论坛。至今已在网上发表日记350篇左右。网上一大批老师关注他的日记,纷纷回帖给予指导。他写日记的劲更大了。我允诺他六年级毕业时,正式出版他的日记集,作为他童年的一段美好回忆。
四、 让小朋友开口说英语,胜利走向世界。
现在是一个英语霸权的世界,不学好英语无法成为这个世界的主宰。小朋友学英语是有规律可循的,家长不一定要懂英语,照样能发挥很大的作用。
我的儿子从一年级开始学英语,他把家里所有的物品都贴上相应的英语单词,每天看到,自然而然就记住了。
我给他买了许多英文磁带,躺他跟着复读机学英语。我还给他选购了许多正版英文动画片。他很感兴趣,看了一遍又一遍。在看动画片的过程中自然记住了许多英文单词和句型。
鼓励小朋友大胆用英语与外国人交谈。我们一家无论到哪里游玩,只要看到外国人,我的儿子都会主动走上去用英语交谈,在实战中运用英语。
小小朋友学英语关键是兴趣和大胆地开口讲英语。我的儿子对英语有着非常浓厚的兴趣。他参与无锡市英语口语电视大赛获得一等奖,去年代表无锡市参与江苏省英语口语电视大赛又获得一等奖。两次获奖使他信心百倍,学英语的劲头更大了。
尊敬的家长朋友,朱永新教授的新教育实验,我们马上要在全校推开。让我们家校合作,共创小朋友美好人生。请天下所有的家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的家长。”
谢谢大家!
做理想的家长的演讲稿 篇4
尊敬的各位家长:
每位父母心中都有一个好孩子的影子,希望自己的儿女能怎样怎样。同样,每个孩子心中也有好父母的标准,以下便是我们搜集整理的孩子心中的理想父母,希望您能对照自己,加强学习,真正成为孩子生活中的理想父母!
对孩子:
一、 学习上
1、多孩子多加关心,多问问孩子在学校的学习情况,如,有无学习困难?能不能解决?要不要帮助?在节假日,督促孩子学习、做作业,如有能力可以指导、检查孩子的作业。对于自制力较差或学习习惯不好的孩子,可以帮助孩子制订合理的学习作息时间,并督促执行。
2、对孩子提出的购买学习资料的要求,力所能及的`提供资金支持。
二、 生活上
1、严格要求孩子,不溺爱孩子,对于不合理的要求,坚决不予以支持;同时要严而有度,不打孩子。
2、理解孩子,给孩子一些自由空间,平时让他和周围的亲朋好友多加接触,提高社交能力;面多孩子的错误,要弄清原因,对症下药,不盲目批评,打骂孩子。
3、信任孩子:相信孩子的能力,好孩子是夸出来的,多找孩子的优点,多鼓励,少打击,帮助孩子树立自信心。不在外人面前责骂,批评孩子,保护孩子的自尊心,
4、公平对待每一个孩子,多子女的家庭里,不偏袒孩子,与孩子平等相处,多听听孩子的话,了解孩子的喜恶,做孩子的朋友。
5、适当允许孩子看看电视,如新闻类、科教类、动画类等,让孩子在放松的同时拓展视野。
对自己:
1、家庭关系:父母要和谐相处,不吵架,给孩子一个温馨的家。
2、邻里关系:对人要大方,不斤斤计较,与邻里和睦相处。
3、生活习惯:要勤劳,少看电视,多做些有意义的事情。如干家务、看书报等;父亲要戒烟,少饮酒或不饮酒,少在外打牌,多关心家庭孩子,不乱发脾气;母亲要乐观、自信、开朗、大方、慈祥、少唠叨。