欢迎阅读幼儿园森林防火工作开展情况报告（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
幼儿园森林防火工作开展情况报告 篇1
为增强幼儿森林防火意识，新林一幼通过开设安全课堂、观看森林防火短视频等方式，开展“森林防火我们在行动”宣传教育活动。
活动中，教师向幼儿普及森林防火知识，讲解森林资源对人类的重要意义。组织幼儿走出校园，向幼儿园周边的行人宣传森林防火知识，当好森林防火“宣传员”，营造“森林防火、人人有责”的良好氛围。同时，邀请新林区消防救援大队指战员走进教室，为大班幼儿进行消防知识培训，引导幼儿掌握消防安全常识及灭火、防火自救的方法，认识消防设施设备，切实提高幼儿对火灾预防及突发火灾事故处理的能力。
此次宣传教育活动，不仅增强了幼儿及教师的'森林防火、安全用火的意识，也起到了“教育一个幼儿、带动一个家庭、辐射一个社区、影响整个社会”的作用。
幼儿园森林防火工作开展情况报告 篇2
根据上级文件精神，我们针对我校地处山区的实际，我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议，布置森林防火宣传工作，即“五个一”宣传活动，要求各班出一期黑板报，上一堂森林防火班队课，讲一次森林防火知识，学生给家长写一封森林防火信件，学生写一条森林防火宣传标语。
本次活动，采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识，让学生知道防火的重要性；“说”就是让学生做一个小宣传员，把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听；进行一次国旗下讲话；“写”就是学生给家长写一封森林防火信件；“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样，努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下：
一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责，发动小队力量，让学生事先收集有关森林防火的资料，使许多同学在找的过程中了解了不少知识，加深了印象，最后在老师的带领下选好符合学生看的材料，并且设计好版面出好板报。
二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时，教师先讲解有关森林防火知识，再利用小组竞赛的方式，让每个学生了解基本的森林防火知识，从中真正学到有用的本领。
三、每一位学生都了解有关森林防火知识，同时向家长宣传森林防火知识，并给家长写一封森林防火宣传信，使森林防火从小做起，从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识，清明节文明祭祀，如果要烧纸钱必须要等到全部烧完，没有火星才能离开，一旦发生火患要立即处理，大声呼救，请求周边人员帮忙及时消除火患，避免发生火灾。
四、进行国旗下讲话，利用周一升旗仪式的时间，对学生进行森林防火教育。
五、制作森林防火宣传标语
学生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知识，让学生亲手制作森林防火的标语，这样让学生更加强了防火意识。
经过这一系列的`活动，学生对于森林防火的常识有了最基本的认识，明白了森林是人类的朋友，明白“防患于未然”，森林与我们人类之间的关系是息息相关的`，让孩子懂得“森林防火”的有关知识，再通过向家长宣传，达到更好的宣传目的，明白环境保护的重要，培养孩子好的文明道德素养。
幼儿园森林防火工作开展情况报告 篇3
森林可以涵养水源，防风固沙，防止水土流失，净化空气。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己。为切实做好森林消防宣传教育工作，增强师幼森林防火意识，我园开展了以“走进春风十里，牢记防火护林”为主题的森林消防安全系列活动。
校园安全隐患排查
为给全体师生创造一个安全稳定的学习、生活环境，全力确保校园消防安全。全体教职工积极开展校园消防安全专项检查。
森林消防安全教育
老师们通过课件、宣传视频等形式，向幼儿详细讲解森林的作用、森林防火的重要性、森林火灾的'危害和发生的原因以及保护森林、杜绝火源等相关知识，并教育幼儿不上山玩火，不在野外用火，不带火种到森林，发现森林火情要及时拨打119火警电话。
创作森林消防宣传画
中大班小朋友们积极创作了森林消防宣传画，以自己的方式宣传森林消防安全知识，为森林消防安全出一份力。
家园协作共参与
为了普及森林防火安全知识并宣传到位，各班通过微信发送森林消防知识，让家长更进一步了解森林防火的重要性。
并且还向家长们发放《森林消防宣传知识》告家长书，提高全民森林防火意识，回执率100%。
森林防火，人人有责；从小做起，从我做起！请小朋友们和爸爸妈妈一起，筑起安全、和谐的森林防墙，预防森林火灾，共同守护我们的绿色家园！
幼儿园森林防火工作开展情况报告 篇4
为了使幼儿深入了解森林火灾的灾害性、危险性及预防常识，提高幼儿的森林防火安全意识。近日，沾河幼儿园开展了春季森林防火安全教育活动。
活动中，老师们通过PPT、图片、动画等形式向幼儿讲解了基本的防火知识和火灾发生的原因，以及如何预防森林火灾、火灾后该如何报警、如何正确脱险等内容，让幼儿深刻认识到森林火灾对环境破坏和对人类的`影响。
幼儿通过背诵儿歌、绘画、手抄报等方式，将自己知道的防火知识展示出来，再一次加深了森林防火的意识。同时，教师还教育幼儿要树立良好的森林防火理念，要成为森林防火小宣传员，向家人、朋友讲解森林防火知识，使森林防火意识走进家庭，走向社会。
通过此次森林防火教育活动，增强了教师和幼儿保护生态家园的意识，沾河幼儿园将继续开展多种形式的森林防火安全教育活动，让森林防火知识真正渗透到幼儿的生活中。