公司拓展训练方案

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公司拓展训练方案 篇1

为了提高团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

一、活动背景。

本方案通过组织户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

二、活动目的。

1.团队协作、活跃团队整体的.气氛,增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

三、参加人员:

团队全体成员。

四、活动内容:

烽火丛林野战。

以团队为主题和组织形式,以体验式团队活动为工具:

增进团队成员的团队意识和团队凝聚力。

将活动中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。

促使团队成员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

五、活动负责部门。

(一)地点:xx旅游区。

(二)时间:拟定11月xx日-xx日(二日游)。

(三)活动流程。

1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。

2、积极参与拓展活动,培养团队合作精神。

3、活动之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。

4、分享活动心情和经验。

七、拓展活动日程安排。

xx山谷基地。

住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带。

公司拓展训练方案 篇2

通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为等项目体验参与及环环相扣的课目设计,令学员在全程培训的氛围中,寓教于乐、寓教于智,增强主动参与性,形成严守纪律、坚决执行、承担责任和永不放弃的团队精神,从而达到凝练企业团队合力作用的效果。

08:00-09:30在公司指定时间地点集合出发准时到达基地、更换训练服。

09:30-10:00项目名称:破冰起航团队文化建设——《我们的团队我们的家》。

培训目的:激发学员的热情,用心感受同事之间的情感,全身心地融入团队中来,进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神,锻铸企业之魂;打破僵局、活跃气氛,加速学员间的融洽,建立基本的伙伴关系及团队精神;拆开原有的组合,使不熟悉的学员有机会在一起交流,迅速形成组织荣誉感。

10:00-11:00拓展项目:有轨列车。

项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上,双手抓住系于木板上的绳子,向指定的方向行进。

培训目的:团队协作、提高团队意识、执行力、增强信心、勇于向前的精神、服从管理、明确目标。

11:00-12:00拓展项目:跳出真我。

项目简介:面前一米的地方是一根悬在空中的横杠,在队友的齐声鼓舞下,你有信心战胜自我吗?(挑战个人心理承受能力,增强团队信任与合作)。

项目目的:增强个人的自信心,锻炼胆识,面对问题时保持冷静的头脑,对各种问题进行分析,从而做出准确冷静的判断(突破自己、勇于挑战、困难与压力、提升自己、成就自我。)

12:00-13:30午餐品尝特色岭南农家风味餐,稍微休息后进入拓展基地。

13:30-14:00拓展项目:破冰热身游戏。

14:00-15:00拓展项目:达芬奇密码。

一、项目描述

探马来报,第二个储藏财宝的大门,密码是一组神奇的数字;按着特定的顺序拍打便能打开,宝藏也将属于你

二、项目目标

1.群体决策的方法及意义,有限理性代替方案。

2.大胆尝试,勇于付出,挑战未知领域,培养创新意识。

3.合理的.分工与合作,资源的优化配置。

4.认识统一指挥的意义与重要作用。

5.体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用。

三、15:00-16:00拓展项目:毕业墙

项目简介:在不借助任何工具的情况下,团队所有成员徒手翻越一堵4.5米高的墙。

项目目的:建立同心协力、克服困难的信心;通过身体接触来增进来自不同工作领域的员工之间的了解;鼓励学员更投入地工作,达到组织的期望。了解个体多样性,有效地利用人力资源;共同分享成功的喜悦,体会团队的力量;培养团队协调、合作的精神;如何进行有效分工与配合;加强共同解决问题的意识。

备选项目:珠行万里、天使之手、天梯、怪兽过河、鼓动人心、驿站传书、无敌风火轮、呼吸的力量、罗马炮架、扎阀泅渡,等等。

四、16:00-16:30总结回顾与分享

内容:教官对一天的课程做一次总评,带领学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子,并对其进行奖励。

目的:整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激,更多的还是在完成项目的过程中,大家从中体验到的团队的力量,一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。

五、心旅程安全保障体系

安全对体验训练意味着严谨的规章制度,它已融入到心旅程人的日常工作和生活习惯中。富于经验的培训师和教练严格依照安全程序、监控活动的全过程。而在关键的训练器材,全部使用国际权威认证机构认证(如UIAA、CE、ISO9002)的户外训练装备和一流品牌,并严格遵守器材的检查和更新制度。

1、安全原则:拓展培训全部过程中,参加人员的人身安全始终是我们各项拓展培训的生命线。坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,从根本上消除一切不安全的因素,杜绝安全事故的发生。

2、安全目标:实现拓展培训的安全目标,我们定位在绝对安全。(100%)把安全培育成我们日常生活的一种方式、一种理念。

公司拓展训练方案 篇3

一、活动背景与目标

随着冬季的来临,天气逐渐变冷,大家往往不愿意参加户外活动。然而,户外团建活动对于员工的身心健康和团队建设至关重要。本次活动旨在通过丰富多彩的户外项目,激发员工的团队精神和协作意识,同时锻炼身体,提高员工对公司的归属感和凝聚力。

二、活动时间与地点

时间:20xx年XX月XX日(周X)上午9:00-下午4:00

地点:XXX国家森林公园/XXX山景区(根据团队规模和活动需求选择合适的'景区)

三、活动内容与安排

1、团队拓展(9:00-12:00)

在专业拓展教练的指导下,进行团队拓展活动,如攀岩、绳网、独木桥等。通过这些项目,锻炼员工的团队协作能力和勇气,激发员工的挑战精神。

2、徒步竞走(12:00-13:30)

按照规定路线进行徒步竞走,途中设置打卡点,记录每个团队到达的时间。通过竞走活动,增强员工的团队合作精神和竞争意识。

3、野餐与自由活动(13:30-15:00)

在指定区域进行野餐,同时安排自由活动时间,让员工在自然环境中放松身心,增进同事之间的感情。

4、团队游戏与互动(15:00-16:30)

组织一系列团队游戏和互动环节,如接力比赛、团队拔河、团队拼图等。通过游戏与互动,增强员工的团队合作精神和沟通能力。

5、总结与表彰(16:30-17:00)

对活动进行总结,表彰优秀团队和个人,鼓励大家在今后的工作中继续发扬团队精神。

四、活动预算与准备

1、交通费用:根据团队规模和出行方式计算交通费用。

2、餐饮费用:预定野餐及相关餐饮费用。

3、活动道具与设备:根据活动需要购买或租赁道具和设备。

4、保险费用:为参与活动的员工购买意外险。

5、场地预约:提前联系景区或公园管理部门,预定活动场地。

6、人员准备:安排专业教练和工作人员,确保活动的安全与顺利进行。

7、物资准备:提前购置所需物资,确保活动的顺利进行。

公司拓展训练方案 篇4

第一部分:团队素质拓展训练基本原理

一、团队素质拓展训练简介

(一)目的意义:

团队素质拓展训练,它以游戏为依托,以培训为方式,以感悟为目的,达到启发想象力与创造力,提高员工克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;学会关爱他人,与他人进和有效沟通;激发潜能,增强自信;学会感恩,懂得回报。

(二)开展步骤:

体验 →分享→交流→整合→应用

让参加者投入一项活动,以观察、表达和行动的形式积极进行;并与其它体验者分感受或观察结果;与其它人参加探讨、交流,总结出原则并归纳提取出精华;再由培训师帮助整合,使参加者进一步定义和认清体验中得出的结果;最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。

(三)训练特点:

1、员工是主角

培训的整个过程中,员工一直是活动的重心,通过身体力行的活动来感受,并从中悟出道理。培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的,而不是单向的阐述。

2、简单游戏蕴涵深刻道理

“素质拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单,其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证,能够对个人心里素质和团队质量得到提升的项目。

3、参训者情感距离被迅速拉近

根据矿上的安排,参加素质拓展训练的队员通常被分成两个小组,每个小组通过培训师的调动充分融合,许多项目需要大家忘积极合作才能完成,使参与很快融入到一起。

4、参与者有收获和感悟。

使员工在特定的环境中去参与、思考、发现、体会、感悟。

二、素质拓展训练基本构成

1、素质拓展训练人员构成 :

主训 (主教)1人:

主训为整个素质拓展训练的领导者,在训练中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛。

主训的基本素质:

有优秀的策划能力。善于组织人员开展活动及调动活动气氛。 应变能力强,能够有效解决突发事件。

主训的`基本任务:

设计、整合训练项目并确定分享点。 训练前组织分教官预先学习训练项目,使分教官明确各项目规则、分享点,避免训练时出现错误。 训练中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛。尤其要注意时间的掌握。 训练后组织分教官做好总结反思。

分教官 (助教)2-3人:

分教官在素质拓展训练中起监督与引导作用,在训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分,在分享环节组织学员积极有效地分享。分教官人数根据学员人数与学员分组数量决定,每组1-2人。

分教官的基本素质:

服从主训指挥。善于组织学员展开讨论。 在训练过程中保持客观公正,只告诉学员规则,不提示解决方法。

分教官的基本任务:

认真学习训练项目,预想训练可能出现的状况。 训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分,并应及时将结果报告给主训。 协助主训控制现场气氛。

三、素质拓展训练师注意事项

主训、分教官服装整洁得体,着装统一;

学员要求着装轻便,方便活动,着柔软运动鞋。

第二部分:团队素质拓展训练项目

一、热身

目标:让大家通过现场互动放松身心,活跃现场,营造拓展氛围,调动学员的参与度。

项目:成语接龙、抢钱、报数等

二、 团队组建

按照参加训练的员工,分成人数均等的两个小组。促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感和团队意识。

团队组建中一般要求各小组讨论决定队名、队长、旗手、副队长、宣传员、卫生员。还要确定口号、队标、队歌、队型等,在讨论时间后各小组将逐一进行展示。

三、常用的素质拓展项目

1、太空椅

时间:5-10分钟

人数 :至少15人以上,分组进行。

道具 :(无)

场地:职工活动中心

游戏规则:

1、所有的员工应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

2、教官下口令“坐”,所有队员在口令下达后,都应该坐在他后面学员的大腿上;

3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

目的:锻炼团队的协作能力,加强团队之间的沟通,一个成功的团队没有失败的个人,一个失败的团队里也不会有成功的个人。我们大家都相互依靠,就能“聚沙成金,积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成,一个团队只要上下一心其力定能断金。

2、坐地起身

时间:20分钟-30分钟

人数:不限

道具:(无)

场地:职工文体中心

游戏规则:

1、四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,主要让大家明白合作的重要性。过程中,工作人员要引导同学坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

3、生死电网

时间:20分钟

人数:不限

道具:网绳,垫子

场地:文体活动屋外树林

游戏规则:

1、在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十几个洞口。

2、设想绳子为高压网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去。

3、每次穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。

4、过网过程中会有敌机出现、侦查员出现,要保持高度警惕,不能言语交流,不能坠下悬崖。反之,表示任务失败,需要重新再来。

目的:培养员工合理计划、有效组织、统一行动、亲密协作的意识;认识合理分工与服从组织安排的重要性;相互协调和精心操作,才能保障计划的顺利实施;感受面对困难时,应有的态度和做事的方式 。

4、拆除核弹

时间:20分钟

人数:不限

道具:眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、雷区绳一根20米长

场地:工会大院,文体活动室内均可

游戏规则:

1、队员需要解除“核设施”的危机,身边只有一根20米长的绳子以及排除危机的“液体”。

2、需要队员在身体不能够解除核污染范围任何地方的情况下,利用工具把区域中心的“核设施”(空瓶)灌满“液体”。

3、选定一名指挥官,一名观察员,除指挥官外,参与者不能言语交流。否则,行动失败。

目的:如何带领团队走出困境,计划、学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。配合,合理分工,执行力,团队协作的充分体现。

5、流程管理

时间:10分钟

人数:不限

道具:PVC球槽15根,乒乓球2枚,一次性口杯4只

场地:文体活动中心

游戏规则:

1、整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

2、游戏期间,乒乓球不能停止、回流、掉地,否则,返回重来。

目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题的作用,把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

6、抢渡金沙江

时间:45分钟

人数:全体人员

道具:(无)

场地:文体活动中心

游戏规则:

1、所有人员都要从一条没有桥墩的“河流”上通过达到“河流”的另一端。

2、每个人都要做“桥墩”,也要从队友搭建的“桥墩”上走过去。

3、所有参与者不能言语交流,否则,重新来做。

目的:考验团队领导能力,培养学员的奉献精神,增强团队的执行力,让参与者在游戏过程中,深刻体会生活和工作当中有多少人是甘为人梯,默默奉献,从而懂得去感恩。

第三部分:团队素质拓展训练员工要求

(劳人部规定)

需要道具和器材:

训练师服装3套、彩笔2-4只、彩旗二十副、网绳、垫子、PVC球槽15根,乒乓球2枚,一次性口杯4只、眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、20米长雷区绳一根。

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