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新学期新起点演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫xxx,来自xx。在这阳光明媚的金秋时节,我们怀着满怀的希望与激情终于踏入了梦寐以求的大学校门。历史的巨轮滚滚向前驶进,XX已经向我们走来,告别过去,展望未来,我们迎来了人生新的起点,俗话说:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,新学期、新起点、新打算、新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
刚步入大学的.校门,我们正沉浸在对大学生活、对美好未来的憧憬之中,然而在这里我们需要从新认识大学的学习和生活方式,至少有3年时间,城建学院这所学术圣殿是我们成长和学习的中心,是我们步入成人的第一阶段,大学的学习方式不同于高中,我们一定要尽快适应大学的学习方法,正所谓正确的方法是成功的捷径,尽快地从高中的被动接受知识转变为大学中的主动学习,去摸索适合自己的学习方法,大学学习的目标在于学会学习,在大学里由于上课的时间相对有限,很多时间是留给自己支配的,这就要求我们要学会自己安排时间,要把预习、复习、锻炼身体、娱乐及休息时间安排好,要管好自己,给自己创造一个轻松而又娱快的良好学习环境。刚进入大学,生活环境会发生很大变化,同学们来自五湖四海,生活习惯,个人爱好都会有所不同,所以产生一些矛盾是难免的,主要的是要怀着宽容理解的心去妥善处理好同学们之间的关系,这样我们才能广交朋友,为自己社交能力的提高打下坚实的基础。
大学的生活是多姿多彩的,然而告别高中那紧张而压力大的学习生活、告别家乡、告别父母,我们又站到 了人生新的起点上。不怕艰难、不怕困苦,我们要学会独立,学会自主学习,学会照顾好自己。我希望从今以后,能和在坐的各位同学和老师一起快快乐乐的学习和生活,为我们的美好未来努力奋斗。
最后祝全体同学在新的学期学业进步,平安吉祥,祝老师身体健康、工作顺利、家庭幸福。我的演讲完毕,谢谢大家。
新学期新起点演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半,这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪,从哪里下手呢?
一、健全组织,尽快形成班集体
班主任首先要了解入学新生各方面的情况,以此为依据组建班委会,尽早形成班集体的核心,配齐组长和科代表,原则上事事有人管。同时,有意识地组织集体活动,像自我介绍演讲,打扫、布置教室、分发书本等,在活动中发现、培养干部,增进新同学之间的接触了解,建构团结向上的群体。
二、制定班级工作计划,确立奋斗目标
班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想,既有近期目标,又有长远规划。利用班会和板报造舆论,从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。
三、常规教育从头抓,开学做好五个一
良好的行为习惯从第一次养成,班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一堂课给予高度重视,明确要求,亲自检查,以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出,提出努力方向,让学生明确该怎么做,不该怎么做,对学生干部也是一个积极的暗示,为日后同学们的自理、自治打下基础
四、依据高中生心理,上好第一次学法课
在起点班专门讲投学习方法,是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座,尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;介绍“课前预习--专心听讲--课后复习--独立作业”的常规学习方法,使学生们尽快适应高中的.学习生活。必要时可介绍心理学、逻辑学和哲学的基础知识,指导他们自觉、科学地学习。
五、全程管理,建立记实档案
现行的学籍管理办法,班主任每学期填写一次学籍表,主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。
为了逐级给学生行为“会诊”,开学之后,建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋,备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实,入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存,可在每学期一次的家长会上与各位家长见面,以便家长了解孩子在校的翔实情况,有针对性地与学校配合。期末品行评定时,班主任就可以以此为依据,不必再去费神“作文”了。
新学期新起点演讲稿 篇3
老师们、同学们:
大家好!今天我们国旗下讲话的主题是《新学期,新起点》。
新学期来了,首先国旗下讲话就换了一种新的形式。
你说得没错,由一个人变成了两个人。
那我们也别废话,你有什么想对大家说的吗?
那可是滔滔不绝了。弹指一挥间,我们已然成为了初三的学哥学姐,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。想着我们在成功学校的时间就剩下了一年,不禁有些依恋。
但依恋归依恋,李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,我想问你,也是问在场的每一位同学,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢?
这个……还在计划中。
这你可就不对了。这样吧,我给你讲一个关于4只毛毛虫的故事。
好啊,说来听听
话说毛毛虫都喜欢吃苹果
对
有四只要好的毛毛虫,都长大了,各自去找苹果吃。
第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到苹果树下,但它根本就不知道这是一棵苹果树。
那他怎么吃苹果?
当它看到其他的毛毛虫往上爬时,就跟着往上爬。没有目的,不知终点。
那结果呢?
也许找到了一颗大苹果;也可能在树叶中迷了路。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。
是啊,那第二只呢?
第二只也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,但它并不知道大苹果会长在哪?它猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!
说的有道理。
于是它就按这个标准一直往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝,最后终于找到了一颗大苹果。不过……
不过什么
不过当这只毛毛虫刚想扑上去时,它发现这竟是全树上最小的一个,更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。
真惨啊,那第三只呢?
第三只相对于前两只而言研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,于是它就换个思路,从上往下找路。
真聪明
它很细心的记下自己反推的路径后,开始往上爬了,当遇到分支时,它知道该往那条路走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。
我知道,最后,这只毛毛虫一定有一个很好的结局。
但是真实的情况是,因为毛毛虫的准备过长,当它抵达时,苹果不是被别的`虫捷足先登,就是已熟透而烂掉了。
对哦,那最后一只呢?
当最后一只带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是苹果,而是含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果。
嗯,你讲的故事很有启发意义。我知道第一只是只毫无目标,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。
对,但遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。
第二只虽然知道自己想要什么,但是却在习惯中的正确标准指导下,做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。
是啊,而曾几何时,正确的选择离它又是那么接近。
第三只有清晰的人生规划,也能做出正确的选择,但是,它的效率不高,成功对它来说,已是昨日黄花。
是的。同样,我们的人生也极其有限,我们必须把握,制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,才能离成功更近一步。
而第四只,它不仅知道自己想要什么,也知道得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的理想。
看来你已经懂了,这正是我要告诉同学们。其实我们就是毛毛虫,而苹果就是我们现阶段的目标——冲刺中考。
爬树的过程就是我们学习的道路,而完全没有规划的学习注定是要失败的。
最后,我们要告诉初三的同学们,还有最后一年我们就将迎来中考,所以我们要从现在起,以新学期为基点,制定计划,为未来努力。
作为学哥学姐,我们同样也要告诉学弟学妹们,光阴似箭,所以在新学期,请以全新的面貌对待每一件事吧。
我们的国旗下讲话结束了,谢谢大家。
新学期新起点演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的.打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!
一、对于学习方面
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
二、对于参加集体活动的方面
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!