校长讲话稿毕业典礼

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2025-03-29演讲稿

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校长讲话稿毕业典礼 篇1

亲爱的各位毕业生同学:

大家好!

今天,我们隆重举行同学们的毕业典礼,欢送13123名本科毕业生、3765名硕士毕业生、147名博士毕业生,以及来自39个国家和地区的200名留学生!在这喜庆时刻,我代表学校向全体毕业生同学表示热烈祝贺和美好祝愿!向为同学们成长付出心血和汗水的各位老师和家长致以崇高敬意!向关心和支持学校发展的各位校友和来宾表示真诚感谢!

从20xx届毕业典礼开始,我把“自信、开放、尊重、坚韧”分别作为礼物送给毕业生。自信:自信面向未来!开放:开阔胸怀,放眼世界!尊重:学会尊重,德行天下!坚韧:坚韧不拔,奋力前行!“自信、开放、尊重、坚韧”源于文化,成于品格,他涵养了你们的治学,也概括了我们的治校;她呈现了郑大的文化特质,更成就了你们在内的郑大人品格。

自信,开放,尊重,坚韧。它源自中华文明的基因密码,承载中原文化的机体细胞。“天道酬勤,人定胜天”的自信与定力;“海纳百川,有容乃大”的开放与胸怀;“道法自然,天人合一”的尊重与德行;“锲而不舍,金石可镂”的坚韧与执着。

自信,开放,尊重,坚韧。它源于郑大的历史底蕴与文化积淀。从1928年医学教育开始,郑州大学经历了近90年办学历程,自信使我们始终引领着河南高等教育的发展;开放使我们从最初办学的几个人,到今天来自80多个国家和地区的7万余名在校生,全国学生规模最大;尊重使我们实现了三校融合,多学科交叉的综合性大学格局;坚韧使我们克服了办学过程中诸多艰难,学科实力与声誉显著提升。

自信,开放,尊重,坚韧。它来自郑大人的行为张力与文化魅力。基于自信,钟香崇院士毅然回国,创立现代耐火材料技术体系,成为“耐材之父”;基于开放,嵇文甫老校长秉持“融合″中西的文化观,学术卓著,被誉为“河南学术界一面伟大旗帜”;基于尊重,校友王锋三入火海,用生命助人逃生,感动中国;基于坚韧,沈琼教授几十年如一日深入食管癌高发区,开创食管诊断细胞学,成就一代大师。历史上的郑大群体堪称民族脊梁,更是郑大文化培育的肥沃土壤!

在同学们身上,同样体现了自信、开放、尊重、坚韧。你们中有3829名同学考取研究生,卢嘉锡化学菁英班30名同学实现全部保送读研;1637人在省级以上各类大赛中获奖;你们创纪录地荣获第八届全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖;刘虎同学以第一作者发表5篇JCR一区文章;张敬申同学发明“污泥生物脱水及其资源化利用技术”并开始创业;宋纪元同学获14项专利并发明智能手语翻译机器人;万超凡同学逆境勇进成为“中国大学生自强之星”;陈永辉、王团结、苏超伟、陈林等医学生勇救落水老人,用行动践行“性命相托、治病救人”神圣职责,等等。在你们身上,自信、开放、尊重、坚韧的文化得到传承与发扬!这里,我代表学校感谢你们每一位同学为母校做出的努力与贡献!

同学们,毕业典礼的毕业证书是“有形之证”,学业表彰。自信、开放、尊重、坚韧的“无形之证”,是对同学们的品格褒奖。品格力量的深沉与持久将与郑大人这个永久的称呼相依,陪伴同学们走向未来的精彩人生。

同学们,实现中华民族伟大复兴中国梦的民族自信;构建人类命运共同体的民族情怀;不忘初心,继续前进的民族毅力。伟大时代成就我们每个人的理想与抱负!我们这代人常常感叹我们人生的恰逢其时,但在今天,更羡慕伟大时代赋予你们这代人的辉煌!

希望你们自信、开放、尊重、坚韧,用创新引领时代。同学们已积累了大量的知识,形成了较完整的知识体系,这为你们走向社会奠定了坚实基础。知识固然重要,但更重要的是知识运用与创新实践,在实践与实际生活中锻炼成长。希望你们担当起时代的`责任和使命,把知识转化为创新驱动的积极力量,在万舸争流的时代引领发展,贡献智慧。

希望你们自信、开放、尊重、坚韧,用品格引领未来。维护大学的精神,需要恪守大学的品格,捍卫其尊严,更需要从大学走出的你们,求是担当,追求卓越,勇于成为有品德、有涵养、具有民族责任感的国家栋梁之才。希望你们坚守“自信,开放,尊重,坚韧”的郑大品格,锤炼人格,砥砺人生,不断迈向人生新境界。

桃李祁祁,风霜时时;待其挂果,累累满枝。母校如同一棵树,你们就是母校的累累硕果,你们朝气蓬勃,意气风发。果实离开枝头难免依依不舍,但更多的是骄傲和自豪!“月明闻杜宇,南北总关心”,郑大永远是我们共同的家园,永远因你们而生生不息,发扬光大!

最后,衷心祝愿你们事业有成,生活幸福,前程似锦!

谢谢!

校长讲话稿毕业典礼 篇2

各位家长,老师,同学们:

大家中午好!

孩子们,你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试,这是你们用12年时间做的人生道路上第一项伟大的事业,不管成绩如何,你们坚持下来了,你们体验过了,我可以以充分的理由说,你们都是成功者,我祝贺你们!同时也向为你们成长默默奉献的父母和你们的老师表示崇高的敬意!

孩子们,有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千零九十五页就这样匆匆翻过,我还没来得及走进你们每个人的心灵,进行心与心的对话,毕业就来到我们眼前。但是,回首间,一些生动的细节、一些精-的片断如此清晰地镌刻在我们的记忆中:我们记得,刚刚入校-训的你们,用行动诠释了-训誓言,头顶炎炎烈日,站-姿一动不动;雨中踢正步,步伐坚定有力!你们威武地从阅兵台前走过时,那雷鸣般的掌声与喝-声至今还在耳畔回响!

我们记得,14个小时、65公里远足拉练的你们,行-途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降临口号震天,交流会上泣不成声!65公里是远足拉练,更是心灵的长跑、理想的远行、成长的考验、信念的锻造!

我们记得,体育艺术美食节的你们,活动自主、成长自由,青春飞扬、-四-,创意无限、欢乐无穷!

我们记得,博览群书的你们,思想深刻活跃,心胸波澜壮阔,眼界不断高远,心灵茁壮成长!

我们还记得,"271高效课堂"上的你们,自主学习时的苦思冥想,交流讨论时的神采飞扬,点评拓展时的奇思妙想,小组晋级时的欢呼雀跃!

还有"三力建设"中的你们,在实践中感悟,在管理中锻炼,在交流中提高,,勇于负责,敢于承担,面对挫折擦干眼泪,奋力前行!

一幕一幕,你们表现出来的那一种积极成长的张力,一直在激励着我!孩子们,你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在昌乐二中起步!

我说过,与同龄人相比,女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特-,而心灵力量的强大才是对昌乐二中学子性格的最好概括!较好的判断能力和强大的心灵力量把你们变得与众不同,你们的能言善辩和善于合作,不管走到哪里,都会让你们成为人群的核心!你们所拥有的不是"骄、娇"二字,而是-、意志、主动性、责任心、创造力和领导力!昌乐二中的精神已经成为你们气质的脊梁!

当然,我们的回忆里,可能还有冬日里澡堂的拥挤,夏天里教室的炎热,会有因为餐厅里找不到可口饭菜时的抱怨,会有面对假期来临前纷沓而至的作业的愤慨,会有对要求穿校服,不准用手机的不理解,还有被老师误解的委屈和与同学争执后的失落。但是,我想这些不愉快的记忆都会像珍珠一样,跟那些精-的时刻一起被我们铭记、被我们珍惜。

孩子们,我知道我有很多称谓:校长、老师、老伙计、老大等等,但是我最喜欢、认为最给力的还是"校长爸爸"这个称呼,因为这包含着你们对我太多的信任和感情!我感谢你们!(鞠躬示意)在这里,我也代表学校全体教职员工向同学们说声"谢谢"!正是因为你们的到来,才使我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和创造,是你们这一批勤奋好学、前途无量的孩子给了老师自信,也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获,是你们教会了老师们如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。所以,我提议,让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。

孩子们,父母不仅给予你们生命,精心哺育你们成长,付出了全部心血,他们一直无私地、无怨无悔地支撑你们顺利走过人生中最重要的三年。是家长的厚爱、信任和明智的选择,才有我们三年的缘分!老师们,我们要感谢家长送来好孩子,感谢家长朋友们三年来对我们工作的支持和信任,理解我们的改革,宣传我们的理念,原谅我们的过失,谢谢你们!来,我们一起给家长鞠躬!家长朋友们,孩子虽然毕业了,但我们一家人的情怀不变!你们永远是昌乐二中这个教育创新大家庭的一员!

孩子们,在你们即将离开昌乐二中,离开生活了三年的母校,离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师,离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候,我再给大家提几点要求和希望,与你们共勉:

第一,做个仁者,仁者不忧。

孩子们啊,我们的一生要想无敌于天下,善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿!善良、有爱心,我们要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友谊,打造人脉,享受成功;真诚守信,让我们内心安然宁静,充满自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我们生活的信条,又是我们发展的智慧!孩子们,只要你不去伤害别人,就没有人能伤害你!只要你是正确的,你的世界就是正确的!让我们抛弃包袱,摔掉自私,砸烂虚伪,消灭无知,战胜懦弱,轻装上阵,先做好人,后成大事!

第二,做个智者,知者不惑。

一个没有思想的人很难想象他的生活是什么样子。勤于动脑,善于判断,是一个有作为、有能力人的个性特质。一个成功者肯定明白一生想要得到什么,怎样才能得到他想得到的东西!大学的学习绝对不能只是让老师牵着鼻子走!也绝对不能只是学习教科书上那些死板的、过时的东西!你们要主动出击,要善于思考,善于寻找,善于发现,去寻找发现你真正感兴趣,将来真正有用的东西!一个人正确的人生观、世界观和价值观的形成需要一个漫长的经历和体验的过程,不管在大学还是在社会,学会洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的时间,管理好自/news/c1be7ad7f27ab709.html己的目标,调控好自己的情绪,每天都要让自己充实地走过,决不能内心空虚,迷失方向,所有这一切都需要你全力以赴用心去做!孩子们,大学,大师之谓也,是汇集人类文明精华的地方,不要说教师不关心,-没兴趣,同学不努力,大学太烂!堕落不需要理由,只需要借口!我希望你们时刻记住:大学,不是终点,而是起点!学习不是被逼,而是需要!用心用脑,把自己的脑海时刻装满新的想法,这样你的大学生活才有意义!人生才有价值!

第三,做个勇者,勇者不惧。

俗话说,智商高的人成小事,情商高的人成大事,胆商高的人成伟业!勇敢和自信会成就你较高的胆商,不管什么事业,只要是对社会、对他人有益的,都要大胆尝试,尝试无罪!只有敢于尝试,才能善于尝试!我相信,那些敢于尝试的人一定是聪明人,因为他们永远不会输,即使不成功,也能从失败中学到教训,他们成功抓住了一次又一次尝试的机会!只有那些不去尝试的人才是绝对的失败者!绝对的懦夫!当然,勇敢不等于鲁莽,有勇更要有谋,泰山崩于眼前而面不变-,需要的是心灵的力量、正确的价值判断和准确的洞察力!只要对自然之道、社会之道、做事之道、事物的本质有了深刻的把握,你们就是真正"不惧"的勇者!将来才有可能成为大家!

第四,做个积极学习者。

孩子们,正如你们憧憬的,大学四年是你们人生中最为宝贵的时光!你们要把大学四年的时光变成一种力量在自己身上留存下来,身体的、知识的、兴趣的、心灵的、精神的,这将成为你们一生发展的最有力支撑!高考是高中学习的结束,也是人生学习、社会学习的开始,不管你将在哪里学习,从事什么事业,学习将会陪伴你一生!在这里我想提四点希望:第一,大学四年门门功课都要超过75分,大学英语过六级;第二,所

有的社团活动、所有的竞争、所有的社会实践都要参加,因为读书是学习,实践也是学习,而且是更重要的学习!第三,一定找到自己的兴趣所在,学会发现问题,学会研究问题,将来做大事,兴趣就是最好的'老师!第四,剩余时间一律用来读书和思考!即使没有钱钟书"横扫清华图书馆"的气魄,即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热,但我想,大学四年里你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书,100本管理书,用300本书让你的胸怀与众不同,让你的眼界与众不同,让你的心灵与众不同,让你的判断与众不同,更让你的人生与众不同!

第五,做个主动发展者。

孩子们,不管是大学还是社会,都为我们每个人营造了一片大森林,每一株杉树都有自由成长的空间,但是,并不是所有的杉树都能长好。世界上没有人能够代替你成长,就好像没有人能代替你呼吸一样!成长是你们的义务,是你们的权利,更是你们的责任!你们要有高远的目标,人之伟大,是因为目标伟大,决定你成长速度和人生高度的正是目标的高度!要时刻充满着-,要有强烈的发展欲望,发展的-和欲望会把你带向成功的彼岸!要学习俞敏洪的蜗牛精神,做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛,为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛,不断充实丰富自己的大脑,那么你一定会登上人生金字塔的顶端!

刚才播放的歌曲《年轻的朋友来相会》,我非常喜欢。再过二十年,我们来相会,你的心中是否有愧,为妈妈、为母校、为家庭、为自己带来多少光荣和骄傲!孩子们,一定要珍惜啊!

孩子们,毕业了,你们很快就要离开母校,远走高飞,你们再回母校,我就不能称"孩子们"啦,我要称"校友们"啦,因为走出校门,你们就不再是小孩子了,有更多的困难和挑战需要你们自己去面对!这里我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意,不论你是辉煌腾达,还是低迷不前,不管你腰缠万贯,还是在农村养猪,只要你一直在努力,并且一直快乐、幸福,较好承担起一个良好社会公民的义务和责任,我就一定为你骄傲!

孩子们,你们捐植的那棵茂盛柿树,根植昌乐二中沃土,会在广阔天空里尽情欢乐地抽枝、开花、结果,我会替你们好好看护她,为她浇水施肥。"无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起",将来不管走到哪,都不要忘记昌乐二中永远在牵挂着你,因为你永远是昌乐二中的学子,永远是昌乐二中教育乐园里的一员!

好了,我的讲话,你们以为可能会更加漫长的讲话结束了!

感谢你们的倾听,感谢你们,祝福你们!

再见,我的孩子们!

校长讲话稿毕业典礼 篇3

亲爱的同学们:

光阴荏苒,转眼间四年就过去了,你们还能认识眼前这位白发苍苍的老人吗?看到你们一个个容光焕发,脱去了四年前稚嫩的脸孔,我感到十分欣慰。你们长大了,我也老了,我希望今后无论你们走到哪里,都能回忆起这大学四年的美丽岁月。

我们所生活的这所湖南理工学院,风景在全省高校中还是数一数二的,我相信还有许多同学像我一样在傍晚时分去过南湖畔散散步,看过夕阳,也有不少的同学效仿李白,在南湖畔饮酒作诗。有时遇上佳节,就和朋友们一起放孔明灯,一起许愿,也看过或经历过一群男生摆着型蜡烛在宿舍楼下表白并且放歌的浪漫情景。从小学到高中,都是禁止谈恋爱的,而大学是开放的,许多同学在这里也拥有过一段刻骨铭心的爱情吧!

有人说,读了大学也没用。说出这句话的人,你们是否想过他是否读过大学?或者他的大学生活究竟干了些什么呢?我们又拿什么证明我们的大学没有白读?在高中时代,我曾像你们一样憧憬着大学浪漫美好的生活,但是只有自己亲身体验才是最真实的。这四年,有的人忙着学习,有的人忙着恋爱,有的人忙着玩游戏……读大学究竟有没有用只有自己最清楚。

目前就业形势严峻,哪怕是大学生找到一份好工作也比较困难。何况,大学注重培养的是人文素养,而不是那些纯技术活,技术可以短时间内习得,但是素养却不是一两天能形成的。当你们走出社会,有时你们会发现自己的工作与专业不对口,甚至在学校里所学的东西基本上派不上用场,你们要做好心理准备,毕竟没有哪个职务是专门为你预备的。

回顾大学四年的生活,同学们历经军训时的酷暑,也顶着岳阳的狂风上过课,一起笑过,一起哭过,后来慢慢地融入这个新的大家庭中。大一刚来时许多同学尝试着改变自己,参加各种活动,担任一些干部等,他们真正实现了,而少部分同学却永远迈不出那步。四年前,大家都站在同一条水平线上,而现在你们看看周边的同学与自己相比,有什么差异?有的人简历上荣誉满满的,还有些几乎是空白的`,问问自己大学四年我究竟干了些什么?以后的路究竟该怎么走?又到了离别时刻,我们来自五湖四海,相聚在理工,从陌生人到相亲相爱的朋友,分离总是带着几分不舍,好好珍惜眼前的欢聚时刻,下次相遇不知道要等到什么时候,或许这一面之后再没有相遇的机会!我会在这里等待着你们常“回家”看看的!作为校长,我最想看到的是桃李满天下,我希望同学们能在未来的日子里乘风破浪,直挂云帆!

谢谢大家!

校长讲话稿毕业典礼 篇4

老师们、同学们:

大家上午好!

刚刚结束了紧张的高考,我们又迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻,在此,我代表学校,向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

同学们,你们在二中学习、成长的这三年,是学校发展最快、发展最好的三年,你们见证了二中的跨越和壮大!学校硬件设施雄厚,师资队伍精良,管理科学精细,教育质量突飞猛进,已发展成为全市办学规模最大、进步最快、后劲十足的学校,成为"环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流"的现代化强校。这三年也是你们成长最快、成长最好的三年,你们长大了,你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!

初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在平凉二中这所现代化的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦。同学们用自己的言行,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。同学们知道,母校的优良校风和学风,成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。回想在应战中考的日子里,学校给大家一次又一次的定目标,提要求,取消节假日,加班加点补救弱科,大强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,我们苦过,我们付出了艰辛与努力,今天,我们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在我们的心间。

一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。但这一切都已经过去,惟有这三年的体验留在我们的记忆里,它永不消失,它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束,但求知之路未穷,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的`品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步,梦想成真,借此机会,我也向同学们提出几句希望。

第一句,把学习当成一种习惯。

21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登,我们要培养对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。

父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对我们都有恩情。感恩,让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们发现生活的富有和丰厚;感恩,让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

校长讲话稿毕业典礼 篇5

老师们、同学们:

上午好!

很高兴今天我们能齐聚一堂,共同见证这个神圣而庄重的时刻。我谨代表中央美术学院全体老先生、教职员工,向所有即将踏上新征程的同学们表示最热烈的祝贺!借此机会,我也要向悉心培养你们的全体恩师,向热心服务你们的全院干部职工,向耐心支持你们的家长和亲友,表示最由衷的感谢和敬意!

相信此刻大家在高兴和激动之余,心中都有一种共通的难以言表的复杂之情:可以继续留在母校深造的同学无疑是幸运的,而更多的人即将离开自己敬重的师长和共度大学快乐时光的同窗好友,各奔东西,同时还携带着离开校园、融入社会的那种既憧憬又紧张的矛盾心情。数年的大学生活,你们从中央美院获得了什么?又将从中央美院带走什么?未来该怎样处置理想和现实的差距?在激烈的社会竞争中你们将扮演怎样的角色?……在临别之际,有一些话是我特别想送给大家的,希望以后当你们心中有困惑时,可以想想我今天说过的话。

首先,大学精神是什么?在我看来“大学精神”的本质应该是:创造、批判和人文关怀。“创造”的不光是知识,更是理想;“批判”不仅是对社会现实的理性反思,更是一种价值构建;“人文关怀”则是大学于人类文明最终极的目的与价值所在。所以,作为知识与真理殿堂的大学,其对于人的意义,不单是文明的传承,更是个人寻找自我的启程。

那么,我们中央美院的精神又是什么?我想应该是一种“当今之世,舍我其谁”的大气自信;是一种“会当凌绝顶”的高瞻远瞩;是一种“举世皆浊我独清”的坚贞独立;更是一种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的自觉担当。这种精神已经成为我们的文化基因,融入到央美近百年的风雨发展历程之中,也潜移默化地植入了诸位的内心深处。所以,你们将来可能记不清书本和考试的内容,但是一定会记得央美与众不同的氛围:因为这里充盈着崇尚学术,砥砺技艺的传统,高扬着引领时代,创造历史的大旗;因为近百年来我们从未间断地参与着同中国文化艺术发展息息相关的重大社会课题;因为这里的先生们坐而论道的立足点都是诸如中国美术教育如何应对世界美术发展变化这样的宏观大局……。因此,你们将从美院带走的,是敢于站在时代和社会潮头,主动与世界对话的广阔胸襟与自信,这会是今后伴随你们成长的无尽精神动力。带着如此的胸怀、能力和气度,无论是70后、80后还是90后,大家在面对未知困难时会更加无所畏惧,因为你们清楚自己背靠着央美这棵苍健的大树,已肩负着关系人类文化发展非同一般的使命与责任。

由此,我们中央美院的学生面貌应该是什么?求真务实,崇尚学术是美院前辈们历来的写照,也理应是所有央美人应有的素养。不搞花架子,不做表面文章,避免形式主义,绝不急功近利,这种做事态度虽然已在当今社会大环境中变得越发难能可贵,但却理应是你们身为央美毕业生应有的秉性和气质。守得住清贫,耐得住寂寞,避免浮躁功利,专注而偏执地精研学术创作,这种严谨治学的立场或许在当下并不讨巧和实惠,但也应是所有央美学子推崇与追求的风范。因此,我衷心希望你们能继承央美人这种独特的精神气质,保有自己独立自主的个性,不要被尘世裹挟得人云亦云,随波逐流;保有你们探究真理的本真,不要因为利益而迷失自我方向,舍弃人生理想。我在青年时代从父辈得来的教育一直是,做人比做艺术更难,“最艺术之艺术,亦为人生”。而萨义德在《知识分子论》中的观点,我将其总结为:知识分子是一群能够超越一己之私、不顾人情世故的俗套、支持与维护形而上的真理与正义的社会永恒标准,反抗权威、保卫弱者、不怕牺牲并远离世俗利益的人。这个目标固然很高,但努力靠近并非全无可能,我们至少可以让自己做到问心无愧。

最后,未来你们需要做些什么?大家应该想想自己当年报考央美时的那份青春执着与志气,抱有这份纯真而有力的`少年梦吧,这将是你们实现自己艺术梦的翅膀。诸位步入社会,定会遭遇世俗压力,亦或是种种不公的待遇,然而坚守自己的原则、不因恶而生恶,怀抱赤子之心,努力做一点对母校和社会有益的事,倾尽所学将中华民族的文化传承下去,你们责无旁贷。为国家和社会做贡献不应成为空洞虚浮的戏言,在为个人和家庭生活奋斗打拼的同时,把国家的强大和尊严放在心中,多做一点对民族确实有益的事,并非难以企及。胡适先生在风雨飘摇的旧时代,为青年人开出的解决理想难题的药方是,时时追寻一两个值得研究的问题,发展一些职业之外的兴趣,相信功不唐捐。我们的艺术家先辈中,以这样的方式最终实现理想,半路出家而获得成功的,绝不在少数。

所以,同学们:

如果你成为艺术家或设计师,希望你们的成就感来自于给社会创造了启人心智,经典流传的作品,而不是浮华的名利积累;

如果你成为文化艺术管理者,希望你们的成就感来自于为国家构建了精妙周全,影响深远的机制,而不是功利的权职提升;

如果你成为理论批评界学人,希望你们的成就感来自于客观公正、富有良知地表达出学术的认知,而不是江湖上的名利塑造;

如果你成为光荣的人民教师,希望你们的成就感来自于靠“学为人师,行为世范”造就的桃李满天下,而不是自诩的师门威望。

……

不论你们未来是否还从事与文化艺术相关的工作,请保持学习求知的欲望,在工作闲暇响时不妨向理想迈出一小步,笃信耕耘必有收获,那么你们就在理想与现实之间架起了一座桥梁。

在你们即将踏入社会的这一刻,请记住我们寄予的这些厚望,就算诸位认为这些期望或许遥不可及,但也要牢记,因为它们如此重要,如同人生的启明星,会指引你们到达真正实现自我价值的彼岸,大家生活的意义要由自己去创造。我相信优秀的你们能够始终抱有一颗赤子之心,自信勇敢地去面对未来人生的机遇与挑战。我们中央美院在她百年华诞的那天,或许不需要像特别的豪华与隆重,最让母校欣慰和自豪的也绝非高官云集的排场,而只是学有所成,艺有所就的你们,群贤毕至。

作为院长,作为老师,作为父辈,我对你们充满信心与期望,相信可以看到你们活出自己的精彩!

谢谢大家!

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