好习惯成就好未来国旗下的演讲稿

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2025-03-26演讲稿

欢迎阅读好习惯成就好未来国旗下的演讲稿(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

好习惯成就好未来国旗下的演讲稿 篇1

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

有这样一个故事:一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高样貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料10分钟后,总经理回来了,说:"面试已经结束"他们纳闷,总经理说:"很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人"这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:"我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!"

知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐

心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行,勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……同学们,这些你都做到了吗可能有些同学回答的`很干脆,我做到了,有些同学回答的很惭愧,有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的

今天在这里,我送给所有同学们一句话,希望同学们记住并去理解它的意义"品德不好是危险品,学习不好是次品,身体不好是废品"这也是三好学生中的品德好,学习好和身体好,品德不好,将来可能会犯罪,是破坏分子;学习不好将来是会被社会淘汰的没有能力的人,是无用的人,是次品;身体不好,将来没有为祖国奉献的双手,没有为祖国奔波的双腿,没有为祖国呐喊的心,那就是废品了

同学们,希望你们从今天开始,养成好习惯,明天成就大未来吧!

好习惯成就好未来国旗下的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我和大家聊的话题是:好习惯成就大未来。

俞敏洪说过:一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断的强化,这样最后才能变成无意识的行为,而让人自觉遵行。他还说:重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。

我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的.推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。其实我们说:成功从好习惯开始。

宣中校史上走出了很多优秀的校友,他们用自己的经验.实践告诉我们:成功从好习惯开始。从入校那一天,每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时,都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识.能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。

养成良好的习惯,关键在于要有耐心,坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月;时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯,我们必须严格要求自己,坚持不懈去执行:上课认真听讲,按时按质完成作业,遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做,你就会成为习惯的主人。

昨日的习惯,已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从自我做起,培养良好的习惯,让我们习惯性去学习,去思考,习惯去认真做每一件事情,习惯用真诚的心对待我们的师长,朋友和家人,共同创造属于我们的大未来.大时代!

最后,将美国心理学巨匠威廉.詹姆斯的名言送给大家:播下一个行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运!谢谢大家!

好习惯成就好未来国旗下的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。

每个人都有自己的习惯,行为习惯就像一个路标,指引每个人的行动。

这是一个真实的故事:有一家企业招聘,有500人前去应聘。在这500人中,经过层层选拔,有5个人过五关斩六将进入最后的面试阶段。

在经理室门口,横放着一把扫把,其他人不是轻轻跨过就是绕过,只有一个人,将这把扫把放到摆放清洁用具的地方。

进入经理室,一沓纸撒落在地上。那些人,还是视而不见,径直走到办公桌那里,还是那个人,将废纸放到垃圾箩内,将可以用的纸放到办公桌上。“面试结束。”经理说道。

“可您还什么题都没出啊!”

“我考验的是你们的细节,而你们,虽然学历很高,但习惯却如此低劣,这样的人,我们公司是不会录用的。”“但你被录用了,”经理一把拉住了刚才捡废纸、放扫把的小伙子。“虽然你学历不高,但你的习惯却十分高尚。我们公司正需要你这样的人。”

是啊!有良好的习惯多么重要啊!故事中的小伙子正是拥有了这样的好习惯,才获得了经理的认可。可是,我们学校,有多少人有这样的好习惯呢?作业不完成、书写不认真、做题后不检查……这些也算好习惯吗?

那么怎么才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你跑过去把它拧紧,这时你就很优秀了。其实,良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;爱护公物,不破坏校园的一草一木等等,都是良好的习惯。

同学们,昨日的`习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,因为今天的好习惯会成就明天的好未来!

好习惯成就好未来国旗下的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫。天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。

中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起,养成各种良好习惯,继承和弘扬我们中华民族的传统美德。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品,习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就会具有旺盛的.生命力和持久性,常常会与人相随一生。

同学们,习惯也有好坏之分,好习惯会让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?作为学生代表,我建议同学们做好以下几点:

十个好的行为习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,学会倾听;4、爱护公共财物,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动:8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。

十个好的学习习惯:1、课前主动预习;2、上课认真听讲,做好笔记,积极思考,主动回答问题;3、大胆质疑,学会合作探究;4、认真审题;5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;8、及时修改错误;9、勤于复习;10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。

同学们,这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成,不要紧,好习惯的养成需要培养。研究者们发现,将某中不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天时间内不断重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而你一旦坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标,请相信,仅仅21天你便可以改变自己。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯成就好未来国旗下的演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

进修习性是一个人进修问题的基石,好的进修习性有助于进步进修服从,加重进修担负。是每个人伤心的源泉。养成精良的进修习性是胜利的开端吗?起首,咱们应当阐发一下进修习性的基础特点。进修习性分为很多种,但整体来讲。好的进修习性,目标都是沟通的,那就是进步进修服从。是以,咱们先从进修服从的进步开端论证,采用三种好的进修习性,一一阐发它们的共性。

一、预习,做完功课,起首拿起教材,翻到来日诰日要讲的一章,子细预习,这是进步进修服从的好要领。课前预习能够进步课上听课服从,有利于牢固常识,培植自学的才能。预习时,对应学的内容提早研讨、懂得、的题目查资料,或许用笔划出标志。以便次日偏重某个细节多听多练。

二、上课记笔记,在用心听课的同时,应注重用笔勾勒一些需求更深懂得,频频操演的内容。对疑问题目用种种标记勾勒进去,以便于课下问先生或与同砚接头。先生讲课时,简略的记下一些首要内容,以便于影象粗浅,懂得透辟。试验证实:上课只听不记,仅能控制当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能控制50%;而上课时在书上勾勒首要内容,在书上记下无关字句,课下再去收拾整顿,则能控制所学内容的80%。

三、阶段温习,学过的常识,要实时温习。这是孔子所提出的概论。固然,经由一段时候的进修,所学常识的影象,经由过程人体忘记图证实:每一段时候,都有一部分常识的忘记。是以,阶段温习是必弗成少的'。与课后温习分歧,阶段温习更能牢固人的影象。对所学的常识举行总结、归结,构成章节常识布局。在大脑中回忆所学常识,再经由过程书籍、条记影象。能使常识系统化,牢固所学内容,构成进步进修服从的首要环节。

实际上,讲求进修服从这一精良的进修习性,还分不少方面。无非,只需人人在进修中追寻教训,懂得学无止境。那进修的开端观点就明确了。另外,自创一下别人精良的进修习性,也能够达到精良的结果。好的进修习性是胜利的开端,是成才的基石。

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