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生命的演讲稿 篇1
教师，一个多么光荣的名字！想想，有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心？！有谁能像我们一样，一举手投足，一丝微笑，一个眼神，就能拨动一根根美妙的心弦？！我为自己能够从事这种绵延亘古，传递未来的职业而自豪。我把做一位好教师当作为我毕生的追求。
要做一位好教师，必须要先做一位“有心人”，要有事业心，对学生要有爱心、耐心和责任心。其中爱心最重要。爱心是根，“没有爱就没有教育”。我们的局长也常说：“爱心，师德的核心。”他说，评价一名教师是否优秀，首先要看他是否具有浓浓的爱心。因为知识可以学习，方法可以改进，经验可以积累，但对每个学生的爱却必须发自内心。有了爱心，这位教师就成功了一半。
四年前的秋天，我作为深圳市第三批赴黔支教志愿者之一，到了贵州毕节地区离织金县有四个多小时车程的边远的小村庄支教。
那里的土地是贫瘠的，那里的人们是贫穷的，那里的生活是贫苦的。
那儿有着清清的溪流，却浇灌不出累累的硕果；那儿也有一条蜿蜒的山路通向县城，却有人毕生不曾走出过这座大山；那儿的小孩都渴求知识，却交不出五十块钱的学费；那儿也有一所学校，却没有任何称得上现代化的设备！甚至常常没有电！因为没有电灯，到了天亮得比较晚的冬季，学校只能推迟上学的时间……我们支教老师身上带着钞票，却找不到买东西的地方；身上带着手机，却因没有信号而派不上用场，就连想要洗个澡，也是一个奢侈的愿望。跟那里相比，深圳就是天堂！
记得有一次放学后，一位老师热情地邀请我们去他的家里作客。我看到的那是什么样的家呀！低矮的土墙，潮湿的地面，草盖的房顶，在昏暗的油灯下，人和牲畜共处一室。我虽然有心理准备，但心灵还是为眼前的贫困振惊！每个月四百元的工资，还常常不能如期领到。然而，就是他们，几十年来如一日，默默无闻、无怨无悔地工作在教师这个清贫的岗位上。
在山区教师身上，我真正体会到了教师的平凡与善良，和教师对学生的那份发自肺腑的爱。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献。陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的博大情怀就是一种无私的爱和奉献。我明白了教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会和教育的需要。这种爱是稳固的，这种爱是恒久的，这种爱是深厚的，这种爱是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我常常自问：假如要我永远留在贵州山区，一辈子把根扎在这片贫瘠的土地上，我是否也能如山区的教师们那样无怨无悔坚守这三尺之地呢？很惭愧，我有着别人钦佩的远赴山区支教的勇气，但却没有扎根山区的决心。请原谅我很难做得到。而当地的教师，他们做到了。他们长期在这里工作，领着一份微薄的工资，一直到老得再也无法站上讲台，一直到离开人世的时候，依然是两袖清风。在弥留之际，还不忘教育自己的小孩要继承教师这个光辉的事业！我为自己与他们一样拥有“教师”这个共同的名字而感到骄傲，我更为自己是一位教育天堂——深圳的教师而感到满足。
山区教师的故事，荡涤着我的思想，敲打着我的灵魂，震撼着我的心灵。促使我把所有的精力和爱留给这群山里娃。课堂上，我给孩子们传授文化知识的同时，教育他们贫困只是因为没有钱，而心中一定要有希望；每个周末，我到住在不同山上的学生家里家访；寒冷的冬夜里，我打着手电去看在学校旁边租住民房的学生，看他们被子是否盖好，检查门窗是否通风，担心他们因为燃烧那些劣质煤取暖引起中毒。……我作为一位支教老师，能做的，只是这么多，只有这么多，远远不能跟山区的教师们数十年来如一日的奉献相提并论！
每天，我的窗台上都会出现一束束带着晨露的野花，是那些因贫寒没钱买鞋而只能光着脚上学的孩子们在爬山涉水来上学的途中为我这位支教老师采摘的。那一朵朵美丽的小野花呀就是孩子们一颗颗纯洁的心灵啊。一直到今天，那一朵朵沾着贵州山区晨露的野花仍然盛开在我的心田，永不凋谢！永远是那样清香，永远是那样的娇艳。
我带着贵州山区师生们给我的震撼和感动回到了深圳，成为第一批课改实验老师，担任一年级小朋友的班主任。每个学期有21个星期，我坚持给我们班的52位学生家长们每周写一封信。每周都有一个聊的话题，例如孩子在校表现啦，班级情况啦，考试结果啦，对小孩的教育方法啦。很多家长把这些油墨速印出来的信珍藏了起来。去年的教师节，在家休假的我收到了一位在班上毫不出众的学生的妈妈寄给我的信，一封贴有八毛钱邮票的手写的信。信中她说：“也许我的小孩并不是您最好的学生，但您却是我小孩最好的老师。”那一刻，我流泪了。我感觉到了学生和家长们对我的理解、支持和肯定，作为一名教师我感到无比的光荣！还有什么样的感情会如此真挚纯朴？还有什么样的情怀更让人感动？
我不是诗人，不能用动人的诗句来讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉来赞美我的岗位，但是，我要用我满腔的热爱写下我一生的承诺：做一个对学生充满爱的人民教师！
花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。我愿做一片绿叶，用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想；用双手托起明天的太阳！用爱铸就生命的辉煌！
生命的演讲稿 篇2
生命对每个人来说都是宝贵的，时间无限，生命有限。我们应该珍惜生命。
珍爱生命，要注意交通安全，不能闯红灯。那天早上。我和同学一起上学。看到要迟到了，过马路的时候，因为路上有红灯，还没看到车。我们不能迟到，于是同学说：“我们赶时间！”他正在过马路，突然一辆车开过来撞了他。司机飞驰而去，周围的人纷纷拨打120。救护车来到医生那里，把我的同学送到了医院。
珍爱生命，未经允许不要在河里洗澡。记得那年夏天，我和爸爸一起去钓鱼，几个孩子在旁边洗澡。过了一会儿，我们听到了救人的声音。看到是那几个孩子，我们赶紧拨打120，爸爸救了溺水的孩子，救护车把他拉到了医院。
珍爱生命。人生只有一次。世界太大了，我们看不够。
生命的演讲稿 篇3
“意由心生，念由意起”。意识是客观存在人脑中的反映，对客观事物具有做出主观判断的能力，也有主观不可预测性。人人都有一种潜意识的存在，而有时这种意识就可以决定我们的潜在的思维和本能的行为。所以今天我演讲的题目是：安全意识是生命的保护神！
安全意识是指人们在生产过程中对各种安全状况的客观反映和心理过程有意识地指导自己的言行,坚持“安全第一、预防为主”的观念,达到安全生产的目的。每个人都了解也明白安全的重要，可由于参加工作时间长了，工作环境熟悉了，讲安全也听腻了，思想上逐渐产生了麻痹大意思想，尽管安全规章天天讲，也当成了耳旁风，心里有一搭无一搭的。所以说安全意识真正能走进人心中的却寥寥无几。安全对于我们煤矿来说就是一切，安全也是我们煤矿天字号大事。没有安全职工就没有生活和生命，没有安全企业就没有发展和效益，没有安全国家就没有安定和昌盛。安全的重要性不用我多说，这就像树是绿的，草是青的，花是红的，那样自然而不可更改。每期事故的发生原因,除自然隐患外,主要还是人为，人的安全意识与事故的发生有着密切的关系。安全意识可以排查安全隐患的出现，查处安全隐患可以杜绝违章作业，杜绝违章作业也就保障了我们的生命。没有安全生产就没有我们幸福的生活，没有安全意识的存在，又怎能保障我们安全生产？珍惜生命，善待生命，生命才能永恒！可怎样珍惜，如何善待呢？这就要我们每时每刻都要有一种意识，一种生命至尊，安全为天的意识。
近年来我们国家对于安全得重视大家是有目共睹的，《煤矿安全法》《煤矿安全规程》都相继出现，这都是我们矿工兄弟用鲜血铺就的呀，这是我们遇难矿工留给我们悔恨的血泪呀。这每一章，每一呈难道还不能警示我们生生世世吗？这每一条，每一句难道还不能唤起我们的安全意识吗？朋友们，安全事故带给我们的惨痛还不够吗？20xx年煤矿事故死亡3786人，看到这个数字，你不觉得可怕吗？你不觉得恐怖吗？你不觉得痛心吗？这个数字甚至不亚于战争时期我们一场苦战的惨烈，而它的背后让多少家庭不再有欢声笑语呀，又让多少人会一辈子生活在灰暗里呀。远的我们不说，就说我们这儿前几年汶南煤矿的瓦斯爆炸吧，当时我有一同学也遇难了，他当时只有26岁。当时的凄惨景象至今仍历历在目，白发苍苍的老父母承受不住失去儿子的悲痛而一次次的哭昏厥，妻儿因失去家中顶粱伤心欲绝的哭喊。26岁正是人生最美的阶段，也是人生最辉煌的阶段，是什么让他们的人生如此短暂呢？如果他们的安全意识强，如果他们能做到不安全不生产，还会是这样的结局吗？也许昨天他们还满怀欣喜承欢于父母膝下，还和妻子憧憬明天得美好，还和儿女豪言壮志着理想，可就那种安全意识的淡薄，就在一念之间，就是那么一刹那，就是一种侥幸心理，让这些美好的画面变成永远的曾经。血的代价，血的教训，这种血的震撼还不能震醒我们的安全意识吗？为了我们的企业，为了我们的家庭，为了我们自己，我们也要把安全意识根深蒂固的种在心中，植入脑中。
对于安全的宣传和教育，我们矿做的不用我多说。不管你走在家属区还是生产区，以安全为主的宣传画，壁报栏，横幅都会出现在你身边，让你不管在何时何地都能看到安全的警示语，都能感受到安全对我们的重要性。当我每次走在井口的文化宣传走廊时，眼睛总是离不开墙壁上的字画。字字句句都是领导对职工安全的期望，家属对亲人安全的希望啊。而那些漫画更是我们的前车之鉴呀，在井下我们不仅要不以事小而不为，更要不以恶小而为之。哪怕有千分之一或是万分之一的不安全因素都不能生产作业，一定要有百分之一百零一的把握才能生产。
朋友，当你和家人闲暇时走在花园，感受生活的美好时，你可曾想到夺走生命五彩缤纷的色彩的正是我们安全意识的淡薄呀。各位矿工兄弟，为了我们明天生活的美满幸福，为了让我们的生命更加绚丽多彩，请你时刻牢记安全，把安全意识当作指引我们向前的明灯！因为安全意识是我们生命的保护神呀！
生命的演讲稿 篇4
巴金老师最近说过这样一句话：“人生的意义在于给予，给予，不接受，不争取。”这句话告诉我，人生应该有更多的爱。人生的意义是什么？
在我家旁边，是我的邻居。她是个盲童，但她的人生是有意义的。她正在社区的花园里散步。突然，她在一朵月季花前停了下来，上面还停着一朵华！她的手指悄然合拢，她抓住了华！华被她的灵性抓住了，她的脸上充满了惊讶。这就是人生的意义。
在一次衣物捐赠活动中，我捐赠了很多旧衣物，因为捐赠是快乐的，所以我很乐意给别人东西。这就是人生的意义。
有一次，我在灯下写作业的时候，一只飞蛾一直从我头顶飞过。趁它不注意，我很快抓住了它。蛾子不停地拍打着翅膀。我感到一种强烈的求生欲望在我手中。我忍不住放手了！
我在吃瓜子的时候，一颗香香的瓜子掉进了砖缝里。过了几天，香瓜籽居然发芽了！那个甜瓜子求生欲多强啊！它只活了几天。
在一片绿色的草地上，我打开草地，看到下面是一个五彩缤纷的世界，红色、黄色、紫色和蓝色。多么密集辽阔！第二天，我又去看草了。这是一个多彩的世界！那些花齐刷刷地开了出来，那天又冷又下雨。
作为一个小学生，一个健康的人，我们应该珍惜时间，给予他人，把握人生的礼物。为什么我们抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师？我们要用自己的努力充实自己的生活，让每一天都精彩，让每一天都有意义，让我们的生活更加辉煌和强大。因为生命是一个奇迹！