督导检查工作情况报告

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督导检查工作情况报告 篇1

20xx年,生产经营单位主体责任清单落实率、全员安全培训完成率两项工作,已纳入市高质量发展综合绩效考核,为推动两项重点工作开展,根据区领导安排,10月15日,区教体局对我镇进行督导检查。现汇报如下:

一、督导检查内容

1.《生产经营单位主体责任清单》制定情况。查看生产经营单位主体责任清单制定情况。对照生产经营单位人员花名册核对责任清单是否做到全员覆盖;到生产岗位随机抽查或询问职工所承担的安全责任,是否与清单职责一致;验证责任清单是否修订,是否对责任制进行考核。

2.“大学习、大培训、大练兵”专项行动开展情况。重点查看《全区安全生产“大学习、大培训、大练兵”专项行动方案》(菏区安办发[20xx]19号)文件落实情况。查看生产经营单位培训档案,档案资料是否存在弄虚作假;现场随机询问职工安全生产知识或组织现场测试;岗前、转岗是否进行培训;是否存在培训学时不够或者无证上岗现象。

二、督导检查方式

1、查阅资料。查阅镇街相关文件、记录、台账等工作资料,验证工作部署、开展及落实等情况。

2、随机抽查。随机查看不同行业领域生产经营单位共5家,进行现场比对。

3、明确措施,提出要求。根据督导调度情况,现场提出要求,明确下步措施。

三、督导检查情况

检查组抽查2家企业:亚联合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重点查看了《生产经营单位主体责任清单》制定情况和生产经营单位全员安全培训情况。通过此次检查,督导组对镇安全生产工作给予了认可。

下一步,镇将继续加强安全生产监督检查,建立健全完善安全生产长效机制,从源头防范与化解风险。

督导检查工作情况报告 篇2

尊敬的各位领导:

大家好!首先,我代表xx中学,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一年来,我校在上级党委、政府的正确领导下,紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线,认真贯彻落实教育局20xx年工作部署,真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展,圆满完成了20xx年工作目标和上级交办的`各项工作任务,取得了可喜的进步.现将一年来的工作总结汇报如下:

一、学校基本情况

xx县xx中学始建于1956年,位于xx市西30公里处的七里河畔,是一所全日制县属学校.学校占地面积x平方米(74亩),生均x平方米,建筑面积x平方米,生均x平方米.

学校建有音乐、美术教室各1个,体育器材室1个,计算机教室2个,多媒体教室1个,语音室1个,理化生实验室6个,器材准备室3个;学校建图书室2个,图书共计38000余册,生均34册;有篮球场3个,乒乓球场地2个,1个300米环形跑道田径场;学校有“xx县xx中学”校园网。

学校现有26个教学班,在校生x人,教职工x名,其中专任教师x名,学历达标率100%,中高级教师x人,省市县优秀教师25人.普通话二乙证书以上x人,一级乙等21人,省级普通话测试员2人.学校配备专职卫生技术人员1名,配备心理健康教育兼职教师1名。

20xx年,我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一,尤其是八年级质检最为突出,八科中有六科(语、数、英、物、政、史)全县第一;我校共有26位老师的个人成绩获全县第一!刘x、王x等12位教师获县级以上表彰;20xx年我校还荣获河北省绿色学校、xx市语言文字规范化示范校、xx市阳光体育先进集体、xx市阅读课示范性学校、xx县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。

二、教育经费投入情况

1、基础设施建设:先期投资x余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收;先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。

2、教学专用设备:投资x万余元配备了x台高清视频展台;教师教学用书、岗位练兵器材、电教设备等办公用品投资x万余元。

3、集中改造项目:投资x余万元采购了x多吨取暖用煤,保障了师生温暖过冬;投资10余万元新打一眼x米的深水井,改善了师生的饮水状况。

4、业务培训购置:教师先后到黑龙江、广东、山西新绛中学、石家庄等地培训学习,新购进图书、订阅专业报刊杂志、光盘等共投资x余万元。

6、贫困学生资助:财政拨专款x元,发放x名贫困学生生活补助。

7、其它投入项目:桌凳床铺、暖气、电路、消防器材等项目维修共投资15余万元进行校园美化;学校用电投资x万元;学校安装、维修监控设施等投资2万余元。

三、学校管理情况

(一)学校领导班子建设情况:

学校领导班子有校长兼书记1人,副校长3人,其中本科学历5人,高级教师职称2人,一级教师职称2人。

1、学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口,身体力行,以身作则,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感,坚持深入课堂,主动参与观课、议课,指导课堂教学改革,进一步提升了教师的业务能力和教学水平。

2、学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度,坚持岗位负责制,强化制度的刚性执行;实行了中层领导考评制度,对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰.结合《xx中学教师业绩考核办法》,继续推行绩效管理,奖勤罚懒,确保学校各项工作不折不扣的落实.全面落实教育系统最差教职工评选工作。

3、学校针对《“对xx县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容,认真研究,逐条对照,结合我校工作实际,制订整改方案并认真进行整改,切实改进了学校方方面面的工作。

4、学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,结合学校工作实际提炼出了核心观点,全体教职工立足本职工作,深入解剖,认真整改,共撰写讨论感悟x篇。

5、学校领导班子坚持民主集中制的原则,在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上,召开校长办公会集体研究、共同决策,坚持校务、政务公开,廉洁自律,坚持公平、公正、公开,主动接受监督,让老师们在舒心的环境中安心工作。

6、学校特别关注惠民政策的落实情况,严格执行国家收费标准,不乱收费,不乱订资料;坚决执行国家的贫困生生活补助政策,今年我校共发放补助金二十万两千五百元,实行一人一卡制,保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中,受到家长的一致好评。

(二)教师队伍建设情况

1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看《吴甡访谈录》十讲;刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲; 全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。徐x副校长、x老师并获县读书活动一等奖。

2、请进来,名师引路。学校按计划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座,并深入课堂,指导教学实践。走出去,考察交流。一年来学校投入x万余元,组织教师到皇寺、浆水、xx、x庄、山西等名校培训学习,全体教师分别参加了骨干教师培训和全员培训,通过网上学习,进一步提升了自己的理论水平。

3、学校制定了《xx中学20xx-20xx学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李x、于x、刘x老师代表学校参加了xx县教育局的汉字拼写大赛,并获三等奖;我校荣获“xx县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”;赵x、刘x、刘x老师代表学校参加了xx县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛,并顺利晋级。

12月23日下午,我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动,14位参赛教师紧扣师德主题,以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材,生动的诠释了师德的真谛,畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐,表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感,抒发了自己和学校荣辱与共的心声。

4、在xx市教育局举办的“xx市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中,我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名,王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖,石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。

经过一系列的活动,这支师德好、能力强的教师队伍,已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力量源泉。

(三)教学管理情况

1、我校结合自身特点,积极探索教育教学改革的先进经验,大胆借鉴,逐步探索出我校的“四环三步”教学模式.学校规定,每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学,并与《教师考核办法》相联系,强力推进课堂改革。

2、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室,组建了课改骨干教师攻坚团队.相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等.课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

3、学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托,把观课议课作为最重要的抓手之一,积极为教师搭建更广泛的交流平台.一年来,学校相继开展了“青年教师汇报课”、“中层领导课改示范课”、“四环三步模式公开课”、“四环三步教学模式过关课”四项大型活动,做课达98人次,听课达x人次,评课达x人次活动中,学校领导高度重视,教务处、课改办制定活动方案.黄校长、徐校长担任组长,各学科组长和骨干教师担任评委.校长带队观课、议课、严格把关,规范了教师课堂教学行为,提高了“四环三步”教学的有效性,实现了对全校教师的专业引领,教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。一年来,县域外学校到我校观摩学习达5次之多,课堂教学改革及成效位居我县领先地位。

4、12月27日晚,我校召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。会上,姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟,通过交流,大家的`思想更加统一,目标更加明确,认识更加到位,这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

(四)学生管理情况

1、以学生发展为本,开展丰富多彩的安全教育活动。

⑴每学期初开展以“交通、消防、安全用电”等为主要内容的“安全教育宣传周”活动;组织1100余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。

⑵学校邀请xx市特警支队、禁毒大队、交警大队等来我校进行法制安全知识讲座,发放宣传材料xx余份,会后全体学生写出了心得体会,使全体师生受到法制安全教育。

⑶通过重大节日开展安全教育,如森林防火“六个一”教育活动;夏季防汛、防溺水的安全教育活动,印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份;进入冬季以来,陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。

⑷学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练,通过演练,强化了应急意识,培养了逃生本领。

⑸我校组织开展了“创建节约型校园”活动,倡导“文明餐桌”,实施“光盘行动”,引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起,为绿色校园的创建贡献力量.在活动中学生积极参与,共收到征文360多篇。20xx年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”。

2、以学生发展为本,开展形式多样的德育教育活动。

⑴开学初,我们组织学生观看了20xx年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频;王亚平太空授课;《20xx最美孝心少年》颁奖典礼,并写出了各自的心得。

⑵学校团委组织开展了“学雷锋,做有道德的人”、“感恩,从规范做起”等演讲比赛,赵玉倩、胡焱巍等16人分获一、二、三等奖。胡焱巍又以全县第一的成绩参加了全市演讲比赛,我校荣获县“优秀组织奖”。

⑶政教处开展了“九个一”读书感言评选活动、“复兴中华,从我做起”读书征文活动、“我的梦中国梦”书信文化活动,学生共上交征文或心得500余篇,其中优秀作品180余篇,向上级报送佳作85篇.20xx年7月,我校被评为“xx市阅读课示范性学校”;8月,我校被评为“市级语言文字规范化示范校”。

⑷学校开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动。每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报;进行网上献花、网上留言;组织部分团员到“全国爱国主义教育基地——中国人民抗日军政大学陈列馆”参观学习,学习抗大精神,接受爱国主义教育。

⑸学校广泛开展丰富多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有项目、项项有特色”.比如:滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色项目。xx市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。

学校还先后进行了春季田径运动会、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、体操比赛、乒乓球比赛等活动,点燃了学生的激情,促进了身心发展。20xx年10月,在xx县中学生篮球比赛中,我校代表队荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩。

⑹学校每年召开两次家长会和家长委员会会议,今年收到来自家长的意见建议1000余份,涉及学校管理、环境卫生、食堂生活等多个方面,归类整理为9项21条,我校已制定相应措施,改进完善了19条,剩下2条正在解决之中.家长会完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造了适合学生发展的教育环境。

⑺政教处、团委招募了23名志愿服务者,又成立了38人组成的学生会社团,从而实现了学生的自我教育、自我管理、团结协作、自主创新能力的全面提高.依据《xx中学班级自主管理考核方案》,12月份对“班级自主管理方案、自主管理制度、文明公约、自主管理分工、自主管理活动材料”等12项内容进行了考核打分,最终,八年级的189、187、188班三个班级;九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。

四、存在的问题及努力方向

(一)存在的问题

1、学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求,特别是学生的生活状况不如人意。

2、教师的专业水平还有待进一步提高。

3、学生的行为习惯养成教育还有待加强。

(二)努力的方向

1、积极改善办学条件,五层双面学生宿舍楼力争20xx年完工,教师周转宿舍20xx年入住;进一步加强学校文化建设,把学校打造成师生的生活家园和精神家园。

2、建设一支高素质教师队伍,专任教师中要有一批在市、县有影响的名师,各科培养1名县级学科带头人。

3、继续实施科研兴教战略,大力开展课题研究,20xx年组织50名教师外出参加学习培训。

4、大力发展现代技术教育,优化课堂教学结构,把打造高效课堂,提高课堂效率作为教学工作来抓。

5、狠抓教育质量,确保我校成绩居xx县领先地位。

以上汇报敬请各位领导提出批评和改进意见,指导我们把工作做得更扎实,使我们的管理水平、教学水平等各项工作再上一个新台阶!

督导检查工作情况报告 篇3

根据会议通知的安排和要求,现将今年以来重点工作督导组工作开展情况及近期工作打算汇报如下:

一、今年以来工作开展情况

(一)年初完成了全年工作目标的制定。今年在制定时工作目标时,经过和程县长多次研究沟通,注重突出了三点:一是更加科学合理。目标制定时,召开了一系列座谈会,征求了重点部门和分管领导的意见。同时,注重对照上级的考核办法和程序,扩大了目标设置的范围,确保了与上级考核的内容相衔接。二是更具可操作性。本着目标量化、考核硬化的原则,制定目标时,能量化的尽量量化,实在不能量化的,提出完成标准、完成时限等形象进度。三是更具可比性。职能相近的或同类别的单位制定目标时尽量统一,更加注重公平,方便对比。

(二)对重点工作进行了分解立项。为把各项重点工作抓实抓牢,我们下大力气对确定的全县20件大事实事、68件重点工作进行了详细分解,对每项工作都明确了责任领导和责任单位,制定了细化到每季度甚至每月的进度计划,并要求各承办单位制定了切实可行和具体落实措施,以县委、县政府文件进行下发,达到了“一册在手、指导全年”的目的。

(三)初步拟定完善了综合考评的办法。根据我县综合考评工作几年来的运行情况,结合省、市对考评项目和考评方法的变化,我们在县主要领导的安排下,对原综合考评办法进行了修改和完善。在修改完善该办法时,我们多次召开了系统牵头单位、重点部门参加的座谈会,充分听取他们的意见和建议,初稿形成后,又分别征求了县级领导干部的`意见。新的考评办法重点从考核内容、考核方法、考核标准等方面,进行了改进。在考核内容上,突出重点,兼顾一般。以《目标管理责任书》内容为主,同时考虑其它工作,如劳务输出、新农合、养老保险、防汛工作及领导批示指示办理情况等。在考核方法上,注重平时,淡化年终。今年,加强了对各乡镇、县直各单位工作的日常督导、考核,实行了月自查、季通报,并进行了排名。这些排名结果已记录在案,年终综合考评时将作为一项重要依据。在考核方式上,立求公平、科学、合理,做到考核和评议相结合,明查和暗访相结合,民主和集中相结合,横向比和纵向比相结合。如在半年测评时,我们就与网通公司结合,采取电话录音的方式,对各乡镇进行了民意测评。在先进名额设置上,我们首先将106个县直单位按照单位性质、职能等分成10个组,综合考虑组别和考评分数确定先进名额,增加了单位之间的可比性。

(四)开展了几项大的督查活动。一是做好了阶段性、临时性督查工作。3月份由两办牵头,县纪委参与,结合林业部门,抽调20余人组成4个督导小组,对春季植树造林情况进行集中督导,抽查测量了植树造林面积,及时通报了植树造林进度和存在问题,较好地推动了植树造林任务的完成。同时也对麦田套稻情况、黄河防汛等工作进行了督导。二是6月份组织办公室人员分5个组利用三天时间深入到5个有代表性的乡镇进行了土地规模经营情况的督查调研,采取问卷调查和与群众座谈等方式,初步摸清了我县当前土地集中规模经营的现状和存在的问题,并形成了文字报告,为我县下步指导发展土地适度规模经营提供了可靠依据。三是9月份组织办公室人员成立了3个调研组,对全县29个县直重点单位和12个乡镇的全面工作情况进行了督查调研,全面掌握了解了部分单位工作进展情况和存在问题,对调研情况陆续在《和谐范县》上进行了刊发。

(五)搞好了全县各项重点工作的日常督导。今年我县共有20件大事实事、68项重点工作和24个市定重点项目。为推进这些项目的顺利进展,我们加大了日常督导力度,对这些项目要求责任单位每月报送一次进展情况,每两月进行一次现场督查,并将督查情况在《和谐范县》上刊发,有力地促进了各项工作顺利进展。截止目前,我县各项重点工作总体进展良好,绝大部分已完成年度任务,其中24个市定重点项目中已有16个建成投产,除2个项目因政策和资金等问题置换外,其它6个项目正按进化进度建设。同时,经常与各个重点工作领导小组沟通,及时了解各小组工作开展情况,帮助协调处理了一些落实方面的困难和问题。

(六)做好了领导批示件的跟踪督办。今年以来,共接到主要领导批示15件,我们都及时对批示件进行了分解,转交到有关单位,并抓好跟踪落实。如防汛期间杨集反映的虹吸口存在隐患问题,经赵书记批示后,督导组立即进行了跟踪督办,本来批示一周完成的任务在我们的督促下提前两天完成了堵复任务。赵书记在奥运前对几件信访案件进行了批复,我们抓紧与有关单位进行了对接,制定了稳控措施,确保了无越级上访问题。对赵书记近日在中心组学习上宣读的群众来信,我们将来信反映的问题分解到了13个县直单位,并要求有关单位制定相应措施,限时整改。

(七)分解落实了十七届三中全会和省委文件精神。《中央关于推进农村改革发展的若干重大问题的决定》和省委有关落实文件出台后,根据主要领导安排,我们组织有关部门分批召开了座谈会,并将两个《决定》有关内容分解到了各有关单位,要求有关单位结合部门职责,谋划好下步工作重点和努力方向,制定出落实上级政策的具体工作措施。目前此项工作正在进行中。

(八)及时总结我县工作中的好做法、好经验向省、市报送。今年以来,我县在推动工作落实过程中形成了很多好的工作经验,督导组在了解掌握工作动态的同时,注意发现和总结这些好的工作方法,并及时在全县予以通报,对一些对全局有重大影响的工作经验,我们及时向省委、市委和党报党刊进行了报送。今年省市两级党委共为我县刊发工作经验性质的专期11篇,得到省市领导批示4次。其中向市委报送的《范县采取五项措施力促工业经济迅猛发展》的材料,得到了吴灵臣书记的亲笔批示,对我县的工作给予了充分肯定。陈庄乡村庄合并的典型经验,近期也被市委加按语以专期向全市刊发。

二、年底前工作安排

一是进一步加强对重点工作和重点项目的督导落实。现在距年终还有不足50天时间,有些重点工作和重点建设项目还没有完成,为此督导组近期工作的着力点仍然是盯紧咬死那些进展缓慢的项目。对没有完成年度计划的各项工作,督促责任单位制定措施,强力推进,确保年底全部完成。对个别因政策、资金等原因实在无法完成的项目,提请各有关领导或部门抓紧向市有关部门提出置换申请。同时,引导各部门强化责任意识,发挥各部门的督查主体作用,推动自上而下建立多层次、多方位的督导机制,形成督查合力,全力推进各项工作。

二是做好年终综合考评的各项准备工作。近期组织有关人员对上半年拟定的年终综合考评的办法进一步完善,充分考虑省、市对考评工作的新变化,结合我县的工作实际,提前谋化好年终考评工作。这里有个建议,考评工作时间紧,任务量大,单有两办具体负责实施,遇到个别问题难以协调解决,前有专门的考评委员会,由于领导干部调整,考评委员会领导成员近两年一直没有明确。因此,建议重新成立县督导和考评委员会,以便于协调解决日常督导和考评工作中出现的问题,确保考评工作的权威性,推动各项工作的更好落实。

督导检查工作情况报告 篇4

我校于20xx年十二月八号接到市教育局下发的《xx学校教育督导评估结果》后,学校立即召开全校教职工会议,对督导评估小组就“教育管理”、“课堂教学”、“各项目标管理责任书落实情况”、“安全、综治”四大块,提出的七点整改意见进行逐项逐条商榷,分析查找不足,商定落实方案,现将整改情况汇报如下:

一、当即成立整改领导小组:

组 长:

组长:

成 员:对领导小组成员要求各自明确责任,理清整改思路,夯实每项工作任务。

二、整改思路及整改情况

(一)教育管理方面

1、转变思想认识。

思想是行动的种子,落实督导评估各项工作要求的第一关键就是要转变认识问题。有了全面深刻的认识,才会有正确的行动。我们分别组织校委会成员和全体教师学习督导评估的相关文件,领会上级领导指示精神,使全体教师从内心深处认识督导评估是关系到提高教育教学质量、促进学校管理的大事,督导评估的最终目的是为了学校的发展负责。

2、加强教师对相关法律法规的学习,强化教师素质,提高教育教学质量。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

自学校开办以来,我校一直把招聘和储备优秀教师当作一件大事来抓,我们深信,只有打造一支高素质的教师队才是提高教学质量的保证。现有教师以年轻为主流,虽然务实,但在教学经验和班级管理上存在不少欠缺之处。加强教师队伍建设、强化教师素质是我校当前乃至今后一个较长时期的重要任务。为此,我校制定了《xx学校教师成长计划》。

(1)、树立“学习与生命同行”的意识。不学习就会落后,落后就会下岗。要求教师把学习摆在和教学常规一样重要的位置上来。

(2)、要求每人每年至少征订一种教学方面的刊物,每学期要阅读一本教育专著,每学期要有一本高质量的学习笔记。

(3)、把锤炼教学基本功作为校本培训的重要内容。以锤炼课堂教学能力为主导,采用走出去、请进来、网上学习等方式,通过两年时间使每位教师平时的每一节课都是精品课,让课堂教学真正成为实施素质教育的主渠道。

3、强化教育教学管理,向管理要效益,向管理要质量。

(1)、修订完善学校各项管理制度。

(2)、拟订修改《教师考核方案》,在教师考核中要充分体现素质教育实施情况,把教师对学生全面发展的培养作为考核的重要依据。这套方案修改后决定从下学期开始执行。

(二)、课堂教学方面

1、加强教学工作的规范管理。

教学常规使教学质量的前提保证,要长久做好这件细致的工作是件很不容易的事,这种琐碎繁杂的工作全靠教师自觉完成是很难的,这就需要有一种制度和规范要求来约束。据此,我校组织教师再次学习《xx学校教学常规管理制度》,使教师进一步明确常规的具体要求,认识做好常规工作的.重要性。同时结合我校实际制定了《教学常规规范化要求》并附有案例,使教师有规可循,有例可仿。这些制度和规范的修订充分征求教师意见,使全体教师共同参与管理。民主的管理方式增强了教师的责任感和事业心,教学常规的落实逐步转化为一种自觉的意识。

对教学工作的管理实行过程监管制度。教务处每两周对教师的教案检查一次,作业实行每月检查一次,期中期末对常规进行全面检查考核,对优秀的常规材料进行展览学习。要求学校行政人员每周至少听3节课以上,把教学工作作为工作的中心,把常规工作做规范,做细致。

2、制定激励政策,充分调动教工的积极性。

学校教育工作是千头万绪,这就需要在健全制度的基础上充分调动教职工的工作积极性,使每一位教工都能全身心地投入工作,主动地、创造性地去完成各项任务。我们行政人员阅读反馈信息后,深刻剖析,认真反思,在充分征求广大教师意见的基础上,制定了《xx学校教学质量单项奖励办法》,具体实施从下学期开始。对班主任实行月考核和年终考核相结合的办法。这两种激励机制的建立,极大地调动了教师的工作积极性,教师的敬业精神大大加强,教师们工作态度端正了,干劲更大了,工作效率更高了。

3、抓教研促教改,提质量促发展。

信息时代的今天,新课程改革的步伐越来越大,如果老是固步自封,穿新鞋走老路,传统教育教学的方式继续占据主体地位,这样实施素质教育 ,提高教育质量全然是一句空话。

要真正全面实施素质教育就必须抓好校本教研,因此今后一个时期我们要把教研作为一个突破口,让教研促进教学改革,从而稳步快速提高教育质量。

(三)各项目标管理责任书落实情况

由于学校新办不久,各项目标管理还没完全彻底落实到位,加上缺乏人手,各方面工作虽然做了,但资料的整理、装订、保存不及时,不少地方有待于进一步完善,下一步,我们将指定专人进行相关资料的整理,欠缺的资料立即补充,及时存入档案盒中。建立健全各项目标管理工作组织机构,明确到人。进一步开展丰富多彩的师生活动,充实业余文化生活;加强师生环保意识,开展形式多样的环保宣传教育活动,进一步做好校园美化、绿化工作,不断改进育人环境,为师生创造良好的工作、育人环境。

(四)安全、综合治理方面

近年来,从中央到地方,都把安全生产、综合治理当成工作的重点来抓。我校积极响应上级领导的要求,始终把安全放在第一位,做到全校动员,人人负责;安全无小事、时时讲、天天讲、月月讲。

下一步,我们将进一步把安全工作和综合治理工作落到实处,及时把相关资料收集整理好存入档案中。为今后的工作铺好路,开好头。

最后,衷心感谢市督导评估小组给我们提了这么多宝贵的意见和建议,有力地促进了我校教育管理工作的健康发展,我们将思过改过,查找不足,为以后的工作再上一个新台阶而努力。

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