欢迎阅读幼儿园元旦新年方案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。
幼儿园元旦新年方案 篇1
设计思路:
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一个家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戏《小海龟登陆》。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、诗朗诵《再别康桥》。
8、歌曲《春晓》。
9、舞蹈《健康动起来》
10、家庭游戏《足球宝贝》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、亲子游戏《同舟共济》。
14、歌曲《爱我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家长游戏《纸杯传水》。
17、武术操《精忠报国》。
18、魔术《神奇魔术棒》。
19、自由表演时间段。
20、亲子游戏《春雷阵阵响》。
21、颁发纪念品。
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的'水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园元旦新年方案 篇2
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:中班教室
参加人员:中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
5.亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子游戏:小指挥
(每次三个家庭,现场报名参与)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝
准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的`奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指游戏展示)
(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变
11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)
12. 家长游戏:吹气球比赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好 准备:啤酒瓶 筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。 规则:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!
幼儿园元旦新年方案 篇3
伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场····
合:亲爱的老师、同学们大家新年好!
A:新的钟声;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去,
B:20xx年的钟声即将敲响,让我们欢聚一堂迎接新年的到来!
1、开场舞《元旦舞曲》。
A:看完我们的舞蹈,让我感到非常开心,小朋友们你们开心吗?
B:当然开心啦!元旦表示新的一年到来了呢!
2、A:接下来请小朋友欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢!
3、C:她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的'大家一起唱。
4、D:感受了快乐的歌曲,接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。
5、A:我们班的小朋友真是多才多艺呀,这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢!
6、B:接下来请欣赏舞蹈《爱的盛宴》。
7、C:爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。
8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。
9、D:讲的太好了!现在我给大家带来一个有趣的小品,掌声有请我的搭档———《装病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下来的更有趣,是什么呢?请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。
12、师:亲子游戏《你做我猜》。
13、A:好玩的游戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。
14、D:听说我们班的小朋友会跆拳道呢?你们想看吗?那就掌声有请跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。
16、B:帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。
17、C:大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段快乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《种太阳》。
19、结束舞:《感谢》
A:欢乐的时光总是这么短暂;
B:团聚的日子特别让人难忘;
C:今天我们欢歌笑语;
D:明天我们畅想未来!
A:感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和快乐!
全体学生:祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年快乐,身体健康!
在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束!
幼儿园元旦新年方案 篇4
主要活动:
班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动
活动目标:
1、通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
2、体验节日的快乐氛围。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。
2、制定游戏活动的内容。
3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的.方面等。
活动时间:12月31日上午8:30——12:00
活动内容:
一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)
二、“亲子大合唱”:《小星星》。
1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)
2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇晃手中的小星星即可。
4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
三、亲子游戏:《丢手绢》
活动目的:乐意参与游戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐。
活动要求:活动前教会幼儿做此游戏,知道游戏规则,在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。
自助餐活动:《水果拼盘大赛》
1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评选出一、二、三等奖,参与家庭都有礼物颁发。注意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
2、其他事项:
1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加,请家长提前上报参加人数。
2)请乐怡家长购买奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。
3)告知家长活动评选规则,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。
教学反思:
鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美好祝愿,我们将迎来牛年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。