欢迎阅读校园安全发言稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。
校园安全发言稿 篇1
老师、同学们:
随着气温的下降,天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身损害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类。
事故的发生,努力制造使师生满足的安全环境,请老师同学们留意做好以下几点:
一、留意交通安全:冬季人体关节的敏捷性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要留意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;通过路口或者横过公路时要减速慢行,为了自己和他人的安全,盼望同学们肯定要留意交通安全,自觉遵守交通法规。
二、留意运动安全。上体育课前要充分做好预备活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。上、放学以及课间不追赶打闹,不大喊大叫,不成群结队,不拥挤,有秩序行走。
三、留意和谐交往。在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的'冲突,肯定要寻求老师的关心进行解决。
四、消防安全方面:进入秋冬季节以来,天干物燥,火灾隐患很大,老师同学们都要关注消防安全,自觉做到:
1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校内,以免发生意外。
2、自觉爱惜校内内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。
3、在教室里,不得擅自使用电器设备。
4、放学之后,请顺手关掉电器。
提示大家:天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓风度而挨冻受冷。
同学们,生命是美妙的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!让我们一起来创建我们的安全校内吧!
我的国旗下讲话到此结束,感谢大家!
校园安全发言稿 篇2
全意识都比较淡薄,是整个社会中的弱势群体。因此,在学校里,老师们经常围绕校园安全这个话题对我们唠唠叨叨,学校也采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对我们开展宣传教育。但很多同学都只是听听,在行动上没有充分重视,这样就引发了很多不必要的意外事故。
我曾经历这样一件悲惨的事件,那是我上四年级时,一天下午放学,我兴高采烈地背着书包和同学一起朝校门口走去,这时放在书包侧边口袋的不锈钢水杯丢落在了地上,我正想俯下身去捡,谁知我身后突地蹿出一个身影,他立刻捡起了水杯往楼上跑去,我定睛一看,是我们班的调皮鬼林宜杰。我急忙去追他,边追边喊到:快把水杯还给我,他一边跑一边朝我笑着说:不给不给,有本事你来拿呀。我生气极了,一边追一边冲他吼到:你再不给我,我就告老师了,这时的他已经跑到了三楼楼梯口了,而我还在二楼,他一听说我要告老师,就笑嘻嘻地对我喊:你接住吧,我扔下去给你。当时的我要杯心切,根本没有意识到高空抛物危险的存在,立刻伸出双手去接水杯,谁想到水杯没有接住,还砸在了我的脸上上,疼得我死去活来,号啕大哭,闻声而来的老师立刻送我去了医院。医生告诉我们,真是万幸,仅仅只差一公分的距离就砸中我的右眼了,如果砸在眼睛上后果真的不堪设想。现在每当我想起这件惨痛的'经历,我还心有余悸。
生活中没有偶然的事故,只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢。只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章。
校园安全发言稿 篇3
老师们,同学们,早上好!
我今天演讲的题目是“学会保护自己,让生命之花开得更灿烂”。
在谈及“自我保护”这几个字的时候,我们往往认为生命只属于我们一次,我们应该珍惜它。珍惜生命,就要学会生存,学会保护自己。
最近发生了一件社会广泛关注的事件,即3月23日上午南平实验小学发生重大凶杀案,造成8名小学生无辜死亡,多人受伤。这件事有很多值得思考的地方,作为学生,要引起学生的特别重视,就是要增强自我保护意识,提高自救能力。
的确,对于那些年轻有活力的高中生来说,在谈到自我保护的.时候,往往大大咧咧,但生活是美好而复杂的,有时危险是突如其来的,是意料之外的。关键时刻,自我保护尤为重要。有了自我保护意识,首先和潜在危险隔了一定距离。我们在维护未成年人权益的时候,往往更注重社会保护、学校保护、家庭保护、司法保护,而忽视了自我保护。但事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的关键环节。所以,除了社会机制,第一个能一直保护我们的,就是我们自己。
在日常生活中,要注意自我保护,从学生的交流,到每一次课外活动,到每学期出去进行素质教育。比如上学放学的路上,最好和同学一起去,遇到意外要互相帮助,坚持走人行横道不打架。平时做一个心甘情愿的人,学会观察和记住家庭和学校周围的环境特点,特别是熟悉派出所和公安岗亭的位置。这些看似琐碎的事情,其实都和我们息息相关。在紧急情况下,我们可以看到它们的重要性。总之,在遇到麻烦甚至侵权的情况下,一定要及时与家长、老师、公安机关取得联系,采取必要的措施避免受到伤害。
让我们每个人从现在和自我出发,增强自我保护意识,提高自我保护能力。让生命之花开得更灿烂!
谢谢大家!
校园安全发言稿 篇4
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的'。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。
学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁。
同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。