业务校长述职报告

欢迎阅读业务校长述职报告(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

业务校长述职报告 篇1

各位领导,老师们:

大家好!

在过去的一学期里,我们××小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,为××办学条件标准化建设及义务教育均衡发展做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的中层领导,我与老师们一样,在单校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与××小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

一、明确目标,在思索中前行。

作为一名中层,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师们,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

二、开拓进取,在实践中收获。

围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:

1.实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度:①阅读制度。②课堂教学督察制度;③三环节备课管理制度;④教职工考评细则;⑤教师考勤制度;⑥教职工奖励方案等。以上各项督察工作,每月都有汇总,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的'督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、作业批阅等制度。四是认真抓好教学质量关。教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。为此我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课活动,积极探究县三环节课程改革。

2.积极组织教师开展教学技能达标活动

为进一步落实《达标活动意见》,学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教学、课题研究等各方面的培训练习,同时学校还积极开展各项评比、验收活动,通过不断学习、竞赛,教师素养有了进一步的提高,教师教学水平有了飞速发展。在本学期课堂教学验收与教学设计验收中,我校报名参验的14名教师全部都通过县级验收。

3.认真做好各项迎检工作

上学年虽然面对许多挑战与困难,但在全体教职工共同努力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕。上学年我们主要迎接了几次较大检查验收:“教学标准化学校”验收、三季度督导、县视导、综合督导等,这些验收,我校均顺利通过,并得到了各位领导专家的一致好评。

三、冷静思考,在反思中发展

一年来,无论作为教师,还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢大家对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

谢谢大家!

业务校长述职报告 篇2

临近岁末,在一年一度的校长述职之际,感谢县教育局领导在百忙之中前来指导我们的各项工作,正是因为你们对白元乡教育工作的倍加关怀和悉心支持,我乡教育事业才得以顺利发展、得到不断提升。在此,我代表全乡师生对你们的到来表示崇高的敬意和深深的谢意。也感谢在座的各位校长同志们,是你们带领着全体教师奋斗在教学第一线,正是由于你们的辛勤付出和广大教师的无私奉献,才构建了我们和谐、稳定、进取、发展的白元教育事业,也感谢各位一年来对我工作的理解与支持。在新春来临之极,请允许我携领家人向各位领导拜年、向各位同志拜年、向全乡教师拜年,也请各位校长把问候带给广大教师以及他们的家属,祝您们新春愉快、身体健康、万事如意、阖家幸福!现就一年来我的工作情况向在座各位做以汇报,敬请指正。

xxxx年xx月,被县教育局任命为中心校副校长,主抓教学业务工作;20xx年8月,调回白元乡中心学校,主抓人事、安全等工作。也就是说,20xx年度内,8月份前我在xx镇工作,8月份后在白元乡工作。

一、焕发激情、勇往直前,开创xx教育新时代。

在去xx工作之前,我89年参加工作,在白元做过3年的中学语文教师,做了17年教研员,担任过1年中学教导主任。感谢组织的培养,在多年的教学实践中磨练了我扎实的教学管理和教学业务指导能力,能够涉身xx教育使我激情满怀,给了我展翅翱翔的无限空间。xx是革命老区,属于偏远山区,距离白元有五六十里,条件比较艰苦,初到xx工作的人没有几个人不流泪,那种感受不设身处地是感觉不到的。正因为那里条件苦,老百姓才更加渴望有良好的教育环境,那里的黄天后土养育了吃苦耐劳、待人宽厚的人们,所以在那里工作你想干不好都办不到。

初到xx,20xx年中招xx镇被县一高录取新生80人(统招40人、分配40人),综合考核排全县乡镇第四名。中心校张继红校长对我说:“班校长,你的任务可不小啊!明年要保持这个底线不能滑坡了,到时候我给你庆功。”哪容我去多想,毅然肩扛重任,殊不知其中难度有多大?行内很多人都议论xx今年考得好不过是昙花一现。说归说,还得实干。在xx的每一天,我都会带领着中小学教研员同志,一行三人奔走在各中小学校,进课堂听课、和教师研讨,召开课改动员会、促进会、交流会,给老师们做课改报告无数次,召开毕业班教师研讨会、座谈会,参加学生家长会、学生代表交流会。教育局刘局长有三次到xx检查工作,都恰好碰到我在课堂上听课。在水寨小学举办课改现场会时,教育局王局长曾表扬:“中心校业务副校长要向高山镇白安宏、xx镇班武见学习,要经常深入课堂进行学习指导。”功夫不负有心人,20xx年中招xx镇被县一高录取新生82人(统招42人、分配40人),综合考核排全县乡镇第二名,业内震惊!没有人再怀疑xx教育的昙花一现了,鲜花、掌声和荣誉随之而来,xx一中被授予伊川名校,从而也奠定了xx镇位居伊川教育强镇的地位。xx特岗教师群体代表河南省农村学校接受了国家教育部的调研考核。

有过一年教学管理与业务指导的尝试,已经好多了。我们坚持以往的做法,深入实际,从点点滴滴做起,终聚沙成丘。20xx年中招xx镇被县一高录取新生70人(统招34人、分配36人),综合考核依然排全县乡镇第二名。初到xx的第一次校长会上,我曾表态我会“一尘不染的来,干干净净地走,把我对教育的理解与研究留给大家。”如今我离开xx了,却带走了老区人民深深的情意,留给了同志们无限的怀念。当真是“铁打的营盘流水的兵”啊!

二、任重道远、继往开来,再铸白元教育新辉煌。

回到阔别两年的家乡白元,长时间仍旧回不过神来,如梦似幻,是载誉而归,还是盛装而回?可能是领导怜惜我两年来的长途奔波,更可能是看出了我对xx教育的长期付出,不管怎样,都要感谢上级组织对我的关怀、照顾与培养。

开学前分工我主抓人事、信访稳定及安全工作,协助王振坡校长抓白元一中教学工作,负责协调管理中片及南片各学校工作。以前抓教学业务工作习惯了,猛然换个事做,还真是没个头绪。也好,面临新挑战,如果做好了,各方面能力都能够得到锻炼和提升,不能够辜负了领导的希望和重托。在和一位已经退休了的老校长交谈时他说:回来也好、离家近生活方便,就是人太熟、工作不好办。我说:心胸坦荡、君子之交、仁者无敌,做事情力求公正、公平,不存私心可够?若能做到万事无忧矣!

可能是与教师们太过熟悉的缘故,其中有我的'老师、有同学、更多的是学生,也可能是在老师们心目中有着颇高的声望,所以开展工作大多都很顺利、效果也相当的好。开学前教师队伍的调整,一天到位、三天结束,保证了开学工作的顺利进行。教师职评,起初顾虑颇多,担心老师们会不理解,经过悉心准备,通过召开校长会议,经过学校传达,耐心疏理教师心情,大家理解了。教师岗位定编,更是谨慎小心,做到精心筹划、科学安排,通过各中心小学组织教师竞争上岗,在最短时间内取得了满意的效果。

信访工作,通过到学校检查工作之机,都要和一些老教师进行座谈沟通,通过他们去做一些政策宣传、信访监督等工作,及时消除了一切不安定因素,凭借这“老面子”,还真收到了不小的效果。

安全工作,根据上级要求,及时召开安全会议,传达有关文件精神,定时排查安全隐患,建立学校安全档案,组织人员进行检查评比。尤其,幼儿园校车安全,建立值班检查制度,做好思想疏通,结合上路检查,取得了一定效果,一些幼儿园实行了家长接送孩子方式,大大减小了安全隐患。

深入白元一中开展工作,带领中学教研员在王校长的陪同下经常进课堂听课、与教师座谈研讨,由于常去一中工作我和教研员自己带的水杯都放在王校长的办公室里。为一中全体教师做课改报告会,参加毕业班教师座谈会,学生家长会,教师教研例会,学生运动会,教育专家报告会,元旦文艺汇演等,白元一中正以蓬勃的姿态向前奔走。教育局王局长到白元一中检查工作时,对学校各项管理给予了高度肯定,打算在这里召开全县教育现场会。下一步要在中招复习备考方面加大管理和指导的力度,力争中招成绩再次攀升。

除了做好自己分工之事,还多次参加全乡课改学校联合体活动,积极参与评课、座谈,为教师们做课改课堂指导。

业务校长述职报告 篇3

各位领导,老师们:

作为一名业务副校长,要说在这一年做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是中心校全体去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:

一、 做好校长的助手

作为业务副校长,我首先明确职责,定好位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,依靠教师们保证全乡

学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。

二、 做好教师的引路人

教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

1、 完善教学管理制度

①制定完善了教师考勤、增缺课制度

②完善修订了教师考核方案

③出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑问,努力给他们提供一种宽松的'愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。

2、 注重教师培训

鼓励教师通过各种渠道参加培训。进修校通知的每次学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

3、 重视教师学习

鼓励教师积极参加业务学习,我们从今年开始把每周的周四定为“学习日”,每周四的放学后去播放室观看教学光盘,并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

三、 狠抓教学常规

1、 从课堂教学入手,全面提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。

“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。我们分别以教研组为单位,组成以教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课。促进教师的新课改理念的学习和在教学中的应用。

2、 认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行认真检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

3、 落实毕业班工作,确保毕业班教学质量。

毕业班是突显我校教学质量的一个窗口,它直接关乎着我校在社会、家长和上级主管部门的整体形象,因此,我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。我做了以下几项工作。①协助校长,选配班主任和科任教师,尽量做到搭配合理,结构科学,便于工作起来顺心,顺手。

②召开教师座谈会,明确目标,研究方法,交流经验,分析形势找出问题,并研究解决。

③座谈学生,摸清学情和教情(经常查看毕业班学生学习情况)。④重视体育,信息技术和实验教学。

四、成功组织举办语文教师素养大赛

10月21日我乡有3所小学5个团队的15名选手参加了三个项目的比赛即:课堂教学展示、语文知识素养答题、才艺展示。选手精神饱满、朴实认真,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。全面展示了参赛教师的专业功底和出色的艺术才华。彰显出新课改所具有的无穷魅力。课堂教学,生动有效。教学设计新颖。教态自然大方、点拨恰当及时、启发独具匠心。学生学的积极主动、课堂气氛活跃。知识问答,教师们沉着应对,对答如流、见解精准、方法新颖。体现了语文新课标理念深入人心。才艺展示,精彩纷呈。电子琴演,琴声悠扬,经典歌曲演唱,韵味悠长,毛笔字以字传神。配乐诗朗诵声情并茂。中心小学高段团队获特等奖。

五、不足与反思

1、 缺乏创新意识,由于从事教学管理多年,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、 关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

4、 学习不够,水平有待提高。回首过去、展望未来,我深深地感到,我的有关新课程教学管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应教学管理发展的需要。

各位领导 ,老师们,有收获也有缺失,谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校长的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使希勤的教育教学质量再上一个新台阶。以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。

业务校长述职报告 篇4

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定

的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的`腾飞。

四、坚持德育为首,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了

展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全

意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

六、工作中存在的不足

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重

要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

20xx-1-15

大家都在看