竞选大组长演讲稿

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2025-03-19演讲稿

欢迎阅读竞选大组长演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

竞选大组长演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我是某年级某班的某同学,我这次要竞选的班干部是大组长。

以前,我看见过许多被竞选为大组长的同学。以前,我曾因优异的成绩而被选为数学大组长,但因为我上课不专心,爱说话就被撤消了,每当说到这我就会不好意思。

但我也有很多优点,比如说我帮老师收作业,也会比较细心,不会没收任何一个同学的作业,并且还会检查一下他们的作业是否做完。在这一方面我是非常细心的。

在同学失落的时候,我愿充当一名天使,帮助他解决难题;在同学遇到困难时,我便化为一位老师,解决他做不来的题;当他们犯错时,我会细心引导他们。因此我才有可能竞选为大组长。

如果我竞选成了大组长,我就一定会悉心帮助同学,特别是那些成绩比较不好的,我更加会严厉引导。我会帮他讲解他做不来的`题,把他一步一步的拉回来,下课给他讲解原来的没学到的知识。其实我自己也能复习一下,真是一举两得。在作业上我也不会马虎,没做完、没交,没带的都记起,谁都别想逃脱我的法眼。

如果,我没竞选上的话,我也不会生气,这只代表我还没做到别人那么好。但如果我竞选上了,我就会倾心付出。

竞选大组长演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有的作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的`解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

竞选大组长演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

你们好!

我今天竞选大组长。大组长是一个多么令人向往的`职业,当然,我也渴望获得这个职业。因为戴尔·卡耐基说过:“不要怕推荐自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我在一、二年级也当过大组长,大家是不是继续给我这个机会呢?

假如我竞选成功当是大组长,我会尽力为组里服务,如果我落选了,说明我还有许多不好的地方,我会继续改正。

同学们,如果你们认为我可以当大组长,请大家支持我,我会做好一个大组长的。谢谢大家!我的发言结束。

竞选大组长演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好,我今天走上讲台参加竞选大组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的`必定是下次的成功。我叫白昊东,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”才能指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能不断完善自我。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那“二意”呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

希望大家投我一票,谢谢!

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