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感恩老师的演讲稿 篇1
尊敬的XX:
老师,是最美人类灵魂工程师。加减乘除算不出您做出您的奉献;诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的'花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
记得五年级的第一堂课吗?那时我对你感到陌生、害怕,上课时我不敢举手发言,您那双会说话的大眼对我说:“吴淑慧,别怕,你能行的!”我突然举手了,您点了我的名字让我回答,我说出了答案,您对我微微一笑,并肯定了我的答案,我便对您上下地打量了一番,一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的长发和一张小嘴。我渐渐对您产生了好感。
还记得那天,我不舒服妈您着急地问我用不用去医务室?还打电话给我的妈妈。你让我趴下,当时妈妈带我走了。
老师,您对我们的奉献,如同天上星、地下沙,数也数不清,在这个教师节,我想对您说:“老师谢谢您!”
谢谢大家!
感恩老师的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是10号选手×××,我今天演讲的题目是——《老师,我爱您》。
秋风瑟瑟,吹不走您给予我们的温暖。秋夜漫长,吞不掉您给予我们的光明。这是个收获的季节,您送走了光辉的一年。这是个放飞希望的季节,您带我们迈出了新起点。这是个感恩的季节,就让我们大声地呼喊:老师,我们爱您!
有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人。
有人把老师比作园丁,那一朵朵怒放的鲜花倒映出您的心血与汗水。
有人把老师比作人类灵魂的工程师,学生身上散发的智慧光芒闪烁的是您们点燃的火花。
这一切都不为过,作为一个教育工作者,里面含着太多的奉献和给予,多少次案前的奋笔疾书,多少个夜晚的彩笔耕耘,多少轮讲台的语言播种,这一切“为谁辛苦为谁甜”。一点一滴,千丝万缕汇成爱的海洋,凝聚知识的力量,在学生心中刻成印,烙成痕,成为学生今后永不忘怀的财富。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您孜孜不倦地备课、讲课,您殚精竭虑,只为使我们每堂课都上得津津有味,每个知识点都掌握得扎扎实实。您呕心沥血,把青春与激情全部倾注于三尺讲台上。您对我们嘘寒问暖,却把自己的子女冷落一旁。您只拥有一片狭小的活动天地,却牢牢地打下国家发展、民族兴旺的基石。万里春风催桃李,一腔心血育新人,这是多么高尚的职业情操啊!
老师,您讲课的语言,悦耳的像叮咚的山泉,亲切的似潺潺的小溪,激越的如奔流的大江……有人认为教师很轻松,上几节课照本宣科,可有谁知道,您吐出的每一个字,都经过多少次认真地思考,批改作业的每一笔每一画都凝聚了多少的汗水与心血。您为我们付出的种种艰辛,将来您的学生一定会以出色的答卷来回报您!
放学时,您一声声叮咛嘱托;生病时,您一次次亲切的问候;考场失利时,您一次次的讲解与鼓励,这一点一滴都化成了一股股暖流,让我们空虚的心变的充实,让黑暗从世界消失,让五彩闪耀世界。难以忘记,您在粉末飞扬中斑白了鬓发,难以忘记您以遒劲的板书默默地将爱表达,在此愿温馨、喜悦与幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光——我们最爱的老师!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!您是一杯水,滋润了学生心中的干涸。
您的'爱是阳光,能融化冰雪;您的爱是春雨,能滋润万物;您的爱是桥梁,能沟通师生的心灵。敬爱的老师啊,此时此刻千言万语也无法表达学生对您的热爱!这一切的一切,汇成一句话:老师,我爱您!
您是舵手,用心之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在学海里劈涛斩浪。
您是灯塔,在迷茫惆怅的人生十字路口上为我们指引出正确的前进方向。
可我想说:老师,您是至亲,无微不至地关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长!老师,是您用无私的爱唤醒了我们沉睡的自尊,哺育了我们失去的自信,点燃了我们熄灭的理想之火,催发我踏上了崭新的里程。将来无论我成为一棵参天大树,还是一棵低矮的灌木,我都会以生命的翠绿向您致以最崇高的敬意!
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……千言万语难表衷肠,我们师生情,心连心,共同创出一片艳阳天!
老师,正是因为有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!请快推开窗子吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!心底一个强烈的声音在呼喊:老师,我们爱您!
我的演讲完了,谢谢大家!
感恩老师的演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
记得在五年级下学期时,我们班来了两名插班生,他们是从梅州过来的,因为回家路途遥远,所以他们一学期才会一次家,而且整个学期里父母也只来看望过一两次。所以赵老师对他们的学习生活付出了格外多的心血。因为梅州那边教育水平远不及我们这边,所以第一次考试他们就考了倒数第一。为了保证我们班的整体素质,老师便将我们以前学过的知识一一再利用自己的休息时间讲给他们听。平时,无论何时何地,只要他们需要或有不懂的地方,老师都一一解答,给予耐心的帮助。就这样,经过老师几个月的辛苦栽培,他们的成绩终于到达了全班的.平均水平,已经能顺利跟上全班同学的进度了,老师这才终于松了一口气。
赵老师不仅在学习方面替我们排忧解难,在生活方面对我们也是无微不至、关心爱护。
那是一个闷热的下午,老师正在办公室改卷,突然一名同学慌慌张张地跑进去,喘着大气说道:“老师,xx同学在下面打篮球时摔倒,手摔折了!”赵老师一听,马上放下手中的作业卷,先打电话通知那位同学的家长,然后一刻也不耽搁地将那个同学送到校医室,一直陪伴到学生家长到来,在市属医院检查确诊没有什么大碍之后,赵老师才松了口气。在这个过程中,赵老师甚至来不及喝上一口水,还反复向家长表示歉意。回学校之后更不忘反复叮嘱其他同学在课余玩耍时,务必注意安全。
赵老师就是这样一位深受我们爱戴的老师,年复一年,她送走了一批又一批的出色小学毕业生。而我们对赵老师的悉心培育之恩是无法忘怀的,在教师节来临之际,我要真诚地对她说一句:“赵老师,感谢您!”
有一次听写十个单词我只对了一个,老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了,罚抄单词是英语老师的“绝招”,我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室,老师搬了一张椅子叫我坐下然后问:“你是怎么记单词的?”我低声答:“死记硬背”。“这怎么行呢?”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法……当我离开办公室的时候,我心想,真没想到“冷血”老师会这么热心教我。
我按照老师教给我的方法记忆单词,果然非常有效,从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”,我的巨大进步必须归功于我的英语老师。
我曾记得您沾满粉笔灰的双手,耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师,您永远是我最感恩最难忘的老师,谢谢您。
感恩老师的演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级的xx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的`是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字bdquo;bdquo;这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼bdquo;bdquo;感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!
谢谢大家!