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户外活动方案 篇1
活动背景:
为增强专业凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将进行中原工学院南苑野餐活动,在走进大自然自然美好风光享受美食同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
活动目的:
走进大自然自然美好风光享受美食同时,促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动主题:
领略自然风光,吃自助烧烤美食
活动宗旨:
促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。
活动时间:
20xx年5月18日
活动地点:
新郑市龙湖镇中原工学院南苑
活动对象:
应化13级全体学生
活动负责人:
杨启振王帅华朱玉新程兵杰
活动安排:
前期策划准备工作:
1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、了解此次路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。
3、下达消息讲解当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好、注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。
5、商量好价钱后出行,以及买食材的经费由班费统一出。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
活动当天事宜:
1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点,杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。
2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。
3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免野餐时冷场现象。
4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。
后期工作:
1、组长带头清理各组区域的卫生,确保活动场地的卫生,展现当代大学生的素质。
2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
注意事项:
1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不在野餐时大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3、在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
户外活动方案 篇2
活动主题:“亲近自然健康生活”
活动时间:20xx年12月15日上午8:30至2:30
活动地点:温州仰义农业观光园
参加活动人员:全体教职员工(可带孩子)
一、活动目标
本次活动旨在让平时战斗在教学第一线的教师们亲近并感受大自然的美好,放松心情,缓解工作带来的压力。
二、活动安排:
1、当天上午8:30,参加活动的全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合(五区建行旁边)。
2、上午活动项目:打cs;打高尔夫;打乒乓球;打台球;
3、中午12:00就餐
4、下午活动项目:挖地瓜
5、下午2:30返回
三、活动人员安排
1、z校长带队。
2、z老师负责车辆安排和调度。
3、东校区:z老师带队组织;南校区:z老师带队组织;西校区:z老师带队组织。
4、东校区:z老师统计报名人数;南校区:z老师统计报名人数;西校区:z老师统计报名人数。
户外活动方案 篇3
户外活动前的准备:
1、保育员组织幼儿入厕、洗手、饮水。
2、主班教师检查户外活动场地及运动器械是否安全,负责将锻炼和活动教具放到活动场地。
3、主班教师和保育员一起清点幼儿人数,检查幼儿衣服、鞋子。
4、主班教师向幼儿提出户外活动要求。
户外活动:
1、保育员照顾个别幼儿。
2、主班教师安排各种运动项目,锻炼的内容要丰富、有趣味性,让每个孩子都锻炼到,
3、随时提醒幼儿注意安全,同时要求每天的锻炼内容要有所不同。
4、根据年龄特点指导幼儿进行活动。
活动后工作:
1、 及时清点幼儿人数。
2、 活动后注意提醒幼儿洗手、喝水、如厕。 3、 及时总结活动中遇到的问题,表扬表现好的幼儿。
户外活动方案 篇4
一、活动目的:
书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展具有不可磨灭的重要地位,它已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。
二、活动主题:
发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
三、活动时间:
20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
四、参赛对象:
全院师生
五、比赛项目:
软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
六、比赛方式:
书法:现场完成
绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比方式进行。
七、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批:
时间:3月21日(星期一)
策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。
(2)活动前期宣传:
①海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。
②校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。
③书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。
2、软笔书法现场大赛
户外现场大赛:
(1)时间:3月30日(星期三)下午4:00—5:30
(2)地点:教学楼前主干道
(3)前期准备:
A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够人员到场。
B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。
C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。
D、作品整理保存等工作由本协会负责,参赛人员不得将作品带走。
3、绘画作品征集
(1)时间:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)。
(2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、联系方式)。
(3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。
(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定最少上交作品数量每个班一幅(针对个别院系的特殊情况,在对口会后再商讨论定)。
4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本协会负责。
5、作品评审
(1)时间:4月5日(星期二)晚八点半。
(2)地点:行政楼202教室。
(3)方式:将作品按不同类别分组,邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。
(4)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组。
(5)评奖名额:
一等奖每组1名,共3名
二等奖每组2名,共6名
三等奖每组3名,共9名
优胜奖每组3名,共9名。
(6)作品处理以及展览和获奖者现场秀:优秀作品由本协会拿去装裱,并在即将开展的书画展举行(详见书画展策划书)。
6、颁奖仪式
(1)时间:4月6日(星期三)晚八点半。
(2)地点:行政楼202教室。
(3)提前通知获奖人员,本协会主持颁奖仪式,颁发证书奖励,共计27本。
八、活动经费:
三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共200元。
九、活动总结:
本协会撰写工作总结备案,并上交社联。
户外活动方案 篇5
活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。”
活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。现在我们报数分一下组(根据你想设定的组数进行报数,最好在十到十二人一组的分)。
一、同心协力
将全班同学分成你设计的组数,每个组独立的围成一个圆,然后给每个组发一张报纸。要求是:现在我们的生活发生了大的灾难,20xx到来了,地球即将毁灭,上帝在次建造了一艘诺亚方舟,现在为了大家能安全脱险,脚下的报纸就是你们的诺亚方舟,在保证报纸不破的情况下,全体成员要站在报纸上边。小组全体成员站在上边后,一起喊十个数,喊完没有掉下来的算胜利,当一组完成以后,将报纸对折,继续进行。
主持人询问:刚开始看见报纸的时候在想什么?当开始去站立的时候,遇到的最大问题是 什么?当时是谁提出来的?又是谁来解决的?其他人在做什么?
引导:(在这个团队中,合作的重要性)
二、解千千结
原来分的小组不变,接下来,每个小组围成一个圈,,找见你的对面,伸出右手和对方握手并大声说你好,双手握住以后不要放开,同时将左手与你周围的人随即的握住,(不要与你的对面的人握左手),在手不松开的情况下,把这个结解开,还原为一个圆。
主持人询问:在解这个结的时候遇到的最大问题是 什么?当时是谁解决的?其他人在做什么?
引导:(在解结的时候,每个人都要参与,不是问题在哪里,哪里人去解决,需要全体成员一起努力)
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)
最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心?
好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。