元旦班级布置方案

欢迎阅读元旦班级布置方案(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

元旦班级布置方案 篇1

一、活动主题:

展示风采迎接新年

二、活动目的:

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的`集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间:

12月31日下午第2节课

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求:

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

元旦班级布置方案 篇2

一、活动主题

迎新年庆元旦

二、活动时间地点

20xx年12月31日下午3:30——5:00,初三7班教室。

三、活动目的

(1)回顾过去,总结已往生活得失;

(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;

(3)展望未来,实现个人远大理想。

四、活动内容

1、任课老师对全体学生新年贺词;

2、学生对老师传达新年祝福;

3、学生之间互传美好祝福。

五、活动形式

采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式

六、活动准备

主持人:

黑板布置人员:

黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好!20xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

教师布置介绍:将课桌摆成U字形,中间留出空间。

伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。

设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

七、活动过程

xxx、xxx主持。主持人开场白:

xxx:老师们!

xxx:同学们!

合:大家好!

xxx:春风传喜讯

xxx:瑞雪兆丰年

xxx:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

xxx:金钟朗朗,这是新年动人的旋律

xxx:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进

xxx:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情

合:20xx年元旦联欢会,现在开始。

1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》

陈:进入初三,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。

钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。

陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。

2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任xxx老师精心制作完成。)

序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……

3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。

6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的`。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。

陈:欢乐的时光总是那么短暂

钟:欢聚的时刻总是那么难忘

陈:让我们在祝福中结束今天的演出

钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光

合:我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!

班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!

元旦班级布置方案 篇3

一、活动主题:

“xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的'凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造恢祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,小学生班级元旦活动方案,规划方案《小学生班级元旦活动方案》。

三、活动时间:

xx年元旦放假前一天下午14:5015:50

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与家同贺新年。

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造恢祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦班级布置方案 篇4

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动时间:

游戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

负责教师:徐小艳、常壮壮、白忠霞

二年级(2)班:三人抱成团

准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)

游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

负责教师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴

三年级(1)班:占领阵地

准备道具:凳子、腰鼓

游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的.人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。

负责教师:窦瑞、王改兰、李艳丽

三年级(2)班:夹弹珠

准备道具:小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷

游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多,多者获胜!

负责教师:任艳丽、高霞、薛艳珍

四年级(1)班:吹乒乓球

准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个

游戏规则:①在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;

②学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;

③每位学生三次机会。

负责教师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲

四年级(2)班:心有灵犀猜词语

准备道具:纸片A4、词语

游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。

负责教师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅

五年级(1)班:猜谜语(四至六年级)

准备道具:①以易、适中、难为标准写出100个谜面;

②易50个、适中30个、难20个;

③一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。

游戏规则:①学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;

②学生拿着纸条跟老师领取等次标签;

③最后拿着等次标签到领奖区兑奖。

负责教师:赵小桐、温静、陈晓艳

四、准备工作人员安排:

1、活动总负责:贾改玲

2、谜语准备:高段(陈波)、低端(薛艳珍)

3、谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

4、词语准备及打印:王子飞、王慧

5、瓜子包装:薛琴琴、李艳丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波

6、奖品发放:席培峰、高靖、左玉霞

7、标签整理:王子飞、王慧

8、照相:林文军、高江

9、教室布置:各班班主任

10、活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。

五、注意事项:

1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。

2、各兴趣组的道具负责教师自行准备。

3、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

4、负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。

5、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。

元旦班级布置方案 篇5

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的.身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

一、组织领导

组长:余偏尧

副组长:赵乐勇

成员:全体教师

二、活动主题:

展示风采迎接新年

三、活动时间:

12月20日—12月31日

四、活动内容:

1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。

2、开展迎元旦的主题班队活动。

3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

五、具体要求:

(一)黑板报

各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

(二)主题班队活动

主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。

(三)体育趣味活动比赛

1、参赛对象:16年级

2、时间:12月31日上午8点30分

3、地点:学校大操场

4、活动程序

(1)各班按要求入场。

(2)奏唱国歌

(3)校长致辞

(4)学生代表讲话

(5)活动开始

5、比赛项目及规则

学生障碍接力赛(1—6年级):

(1)参赛人数30人(男女生各15人)

(2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。

(3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。

(4)竞赛顺序:五、六年级,三、四年级,一、二年级学生

凝聚力拔河赛(3—6年级)

(1)参赛人数:20人(男女生各10人)

(2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)

(3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。

(4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)

六、裁判工作组

组长:陈仕堂

成员:体育教师

五年级学生10人负责教师拔河赛

6、宣传组赵乐勇

7、奖励办法

学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

七、其他事项:

1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮

2、比赛场地布置及器材准备:陈仕堂

3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。

4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。

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