趣味运动会方案

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趣味运动会方案 篇1

一、活动背景:

活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余活动;

2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

三、活动概况:

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。

活动时间:xx年xx月xx日

活动地点:网球场(如有变动另行通知)

活动受众:12级中医五2班全体同学

四、具体流程:

按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:

(1)双龙戏珠

①比赛方法:开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的'前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。

②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(2)送鸡毛信

①比赛方法:五十米跑道,听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行手持水杯跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行百米往返跑,中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

②规则要求:比赛中不得半途折回,有作弊者罚跑四百米。

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(3)托球跑每队选两人参赛,用球拍托着乒乓球来回跑50米,期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分,3分,2分。

(4)绑腿跑接力参加人数2人

①比赛方法:每组出四人,两两任意组合,比赛开始前,两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时,队员通过协调配合在跑道上共同行进,绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时,计时停止,用时少者获胜。

②规则要求:必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

(5)爱心速递

①具体程序:每个队十二名队员依次排开排成一列,肩并肩站立;第一名队员双手用纸托着乒乓球,其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第五名队员接到球后,第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球,依次类推下去,当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

②规则要求:在传球过程中,球落地后须重新开始

③评分方法:以计时成绩排名次,依次用时最短的获胜。

(6)每队选一人参赛,记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误,可继续。按次数多少分别得5分,3分,2分

五、活动宣传方案:

比赛过程中安排同学拍照,记录。赛后出宣传板,写新闻稿。

六、注意事项:

此次活动内容比较简单,不过在活动中大家要处处小心,特别是不要扭伤脚。安全第一

七、应急预案:

班委要事先组织好,若有人发生意外,由个别班委及时送往校医院,其他继续主持此次活动。

八、经费预算:

此次活动有好多道具本班已经有了,需要买的东西并不多

物品名称单价数量总计备注

排球4

用于夹球跑项目

A4纸0、1505、0用于搭桥游戏项目

一次性水杯31小袋3用于送鸡毛信项目

矿泉水

一件

本次比赛的奖品及项目需要

乒乓球及乒乓球拍

4个球拍8个乒乓球

用于托球跑

塑料绳

1卷

用于制作障碍及绑腿

口哨

一个

用于裁判员执行及发令

棒棒糖及其他小奖品

自行购买

用于奖励获胜队员

趣味运动会方案 篇2

为迎接新一年的到来,丰富教职工的'业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

一、活动目的:

1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

二、活动时间:

12月27、28日下午放学后(初定)

三、活动地点:

学校操场

四、参加人员:

xx小学全体教师

五、参加队伍及注意事项:

1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

六、工作人员设置

1、裁判:xx

2、计分员,计时员:xx

3、道具摆放人员:xx

4、摄像:xx

七、趣味运动项目和规则

1、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

2、合作运球接力

每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

八、报名截止日期:

请各级部在12月24日前将报名表上交体育组办公室。

九、说明:

1、各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

2、比赛未尽事宜将另行通知。

趣味运动会方案 篇3

一、指导思想

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推动学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实天天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推动“健康校园建设”。经学校研究,决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。

二、活动主题:***、创新、拼搏、进取

三、活动目标:展现***的校园风采,培养集体的创新精神,

增进身心的健康发展。

四、活动时间:20xx年11月17日----11月27日

五、具体实施:

(一)开幕式:

①方队配备:班级方队。

②出场情势及待发位置:各方队以四路纵队的情势入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。

④方队练习:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展现本班级精神风采。

(二)团体操表演:依照赛前抽签的'顺序进行。

(三)比赛项目:

一年级比赛项目(体育馆)

钻岩***:每班1队12人,男女生各6人

换物接力:每班1队12人,男女生各6人

二年级比赛项目:

钻岩***:每班1队12人,男女生各6人

换物接力:每班1队12人,男女生各6人

三年级比赛项目:

毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人

背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人

四年级比赛项目:

毛毛虫:每班1队12人,男女生各6人

背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人

五年级比赛项目:

袋鼠跳接力:每班1队12人,男女生各6人

跳长绳:每班1队12人,男女生各6人

六年级比赛项目:

袋鼠跳接力:每班1队6人,男女生各3人

跳长绳:每班1队12人,男女生各6人

拔河:每班1队12人,男女生各6人

比赛规则:

背球接力赛

规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从出发点动身绕过终点的标枪再回到出发点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后范文写作,最快的那一大组就是获胜队。留意在传球的进程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

袋鼠跳接力

规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,顺次进行,以先跳完的队为胜。

规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

六、运动会组织纪律与工作要求

1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁同一,师生精神饱满。

2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,服从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。

3、各部分要在运动会组委会的同一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、调和,确保运动会美满成功。

趣味运动会方案 篇4

为了丰富满天星教室学生的课余生活,增强集体凝聚力,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办“满天星亲子趣味运动会”,让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间

20xx年4月18日下午两点到五点半(如遇天气原因需更改,会另行通知)

二、活动理念

健康第一 快乐成长

三、活动宗旨

丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐教室。

四、活动地点

学生路小学体育操场

五、参加对象

本班师生及家长(每名学生至少带一名家长)

六、人员分工

裁判长兼主持人: 赵雪泉爸爸 ((哨子、秒表)

裁判、现场组织:家委会成员

记分员:张程渲爸爸(积分表)

背景墙:郝楷爸爸

照相:学生家长(牛鹏翔爸爸、温镝琛爸爸)

摄像:牛全岱爸爸

音乐准备(国歌、运动员进行曲、游戏背景曲):王梓豪妈妈

奖杯、奖状、奖品、其他道具(丝带、气球等):吕佳音妈妈、邓鹏宇妈妈

音箱、话筒:欣诚妈妈

道具准备:家委会全体成员

学生分组、联系场地、大绳、国旗:张老师

七、活动议程:

1.升国旗,奏国歌。

2.班主任张老师致辞

3.趣味运动会开始。

4.主持人宣布比赛结果。

5.颁奖。

八、活动形式

1.全班同学分四组,一组16名同学。

2.4个小组分别佩戴红、黄、蓝、绿丝带,红丝带为A组,黄丝带B组,蓝丝带C组,绿丝带D组。

3.每组选出一名家长担任队长,选出一名学生担任副队长。

4.每项比赛第一名积5分,第二名积3分,第三名2分,第四名1分。最后根据总分评出名次,进行颁奖。

九、亲子运动会项目

(一)亲子赛

1、背靠背夹球走接力赛。

道具:气球若干。

比赛赛距:20米距离(视场地情况而定)。

负责人:牛宇星、赵丽敏

比赛规则: 四组同时比赛。

(1)每组两端各站16人。

(2)比赛开始后两人(学生和自己的家长)背夹一气球,步调一致向前走,手和手臂不能碰到球。

(3)气球如果掉在地上,必须返回掉球处重新出发。

(4)到终点后学生坐爆气球后继续接力,最先完成组为优胜组。

2、踩石过河。

道具:地垫(60*60厘米)

负责人:郝祖曦、李华

比赛规则:四组同时比赛

孩子、家长同时踩在一块地垫上,然后俩人交替向前铺地垫通过“河流”,始终保持同在一块垫子上,到终点后换另一组家庭,最先完成的组为优胜者。

3、跳大绳。

道具:大绳两条

负责人:张琛、付煜

比赛规则:每次两组同时比赛。

每组一轮上四人(家长两名、学生两名)。每轮只能跳两次,记两次总数,最后每组按照四轮总成绩排出名次。

(二)个人赛

1.家长五项全能比赛。

道具:呼啦圈2个、毽子2个、跳绳2个、足球2个、篮球2个

负责人:牛宇星、赵丽敏。

比赛规则:两组同时比赛。

(1)每组出5名家长,每名家长参加一项比赛,项目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10个)、跳绳(一次原地10个)、足球(进10个)、投篮(进10个)。每名家长要按规定项目顺序进行比赛。游戏用时短者为胜。

2.萝卜蹲学生赛。

道具:4种颜色的萝卜贴各16个。

负责人:郝祖曦、李华。

比赛规则:

(1)全班分4组,每组16名学生,各组分别开展活动,共开展三轮比赛。

(2)4种数量基本相同但颜色不同的`萝卜贴(红、黄、蓝、白),随机发给每个参赛者,贴于衣服上。

(3)参赛者进入比赛场地后,由主持人喊口令,同学们听主持人叫到自己萝卜的颜色,就立即蹲下。没有蹲的、蹲错颜色的,或者反应迟钝的都淘汰出局。

(4)每组比赛1分钟后统计在场人数。综合各组三轮的成绩,评比一、二、三、四名。

3.单人顶碗+夹乒乓球(备选项目,依时间取舍)

道具:书四本,乒乓球四个,筷子四双。

负责人:张琛、付煜

比赛规则:四组同时比赛。

(1)每组同学平均分为两队,面对面站立,中间间隔15米。

(2)第一名同学头上顶一本书,单手用筷子夹住乒乓球,听到发令开始向对面队友走去,中间不能用手扶书,走到终点交给对面队友,依次进行。

(3)途中出现掉书的,返回掉落处自行捡起,手松开书后继续行进。途中不能用手扶书,否则返回手扶书处重新开始。

(4)按每组最后一个到达终点的同学的时间为准,计算组成绩。

趣味运动会大结局:亲子拔河赛。

道具:麻绳一个。

负责人:家委会全体成员。

比赛规则:抽签两两分组,两两一组进行拔河,先决出决赛选手,最后决出名次。

亲爱的家长朋友,你是不是会因工作压力而郁闷,你是不是会因为孩子的小犟嘴、小任性而烦躁,你是不是感觉与孩子越来越难以沟通?来吧,周六下午,放下一切烦恼,加入我们的亲子运动会,抓住和孩子并肩作战的机会,释放压力,找寻儿时的快乐!

我们做好一切准备,等待您的到来!

趣味运动会方案 篇5

一、比赛目的

1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体

2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活

3、增进了老年人之间交流与了解

4、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况

二、参赛对象

社区内的所有能够参加下列活动的`老年人

三、参加人数

计划组织五支参赛队伍,每一队共10人

四、活动主题

我健康,我快乐,我运动

五、比赛场地

社区活动中心

六、活动时间

5月1日星期日

七、活动变化

因为比赛是在室外进行,受天气影响较大,所以如果下雨,比赛将延期举行,望广大参赛者见谅。

八、活动用具

1、弹珠1240颗,空碗12只,筷子15双

2、篮球6只,护膝护腕个五十只

3、投环10个,小物品15个

九、活动流程:

1、夹弹珠

比赛规则:

每一对派出两名参赛代表,参加此轮比赛

准备5只空碗,10双筷子,在每只空碗中放40粒弹珠,参赛代表需要在5分钟内用最快的速度将弹珠夹到另一个空碗内,数量最多的获得此轮比赛的胜利,并获得100分,第二名获得90分,以此类推。

2、手拍篮球跑

比赛规则:

每支参赛队伍派出4名参赛队员(要求由两男两女),组成五个参赛小队,在规定的场所内,进行拍篮球的接力赛,如果在运球过程中,球脱手,必须在起点重新开始。最快速度完成任务者获得胜利,并按照上轮比赛规则加分。

3、投环比赛

比赛规则:

在比赛场地中放置由远及近、由小及大的物品,每个参赛队派出两名队员参加此次比赛,每个物品有两次机会投掷,参赛队自行决定参赛人员,但是必须保障两名代表都有机会参加比赛。投掷的准的、次数少的获得胜利。并按照上述规则获得相应分数。

4、才艺展示

此轮比赛由每个参赛队伍自行决定,要求表演内容大方,健康,形式新颖,比赛最后结果由在场观看的所有观众投票得出,以保障结果公正公平。

备注:

1、才艺展示环节所需要的道具与服装,请各个参赛队自行准备。

2、每个环节的参赛队员由各自自行决定,但必须保证每个队员参加一个活动。

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