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学雷锋活动方案 篇1
指导思想:
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。
活动目标:
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
活动主题:
“传承中华文明争做美德少年”
活动口号:
三月我与文明相约!
雷锋就是你我他!
赠人玫瑰,手有余香!
人人为我,我为人人!
活动时间:
20xx年3月
活动要求:
从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
活动过程:
(一)宣传阶段
1.3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的'主题班会;
3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;
4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。
(二)实施阶段
1.3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。
2.3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。
3.3月12日组织“种一棵树护一片绿”活动。立足植树节,进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动;
4.3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲(听)”活动。利用午间阅读和周末时间,读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记,记诵雷锋名言;
5.3月15日--3月26日,教学研究中心进行“坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比;
6.3月19日--3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比;
7.三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。
(三)总结阶段
1.评选“学雷锋活动优秀中队”。
2.塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。
学雷锋活动方案 篇2
今年3月5日是第x个学雷锋日,也是第x个“中国青年志愿者服务日”,按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求,进一步在全市弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,探索精准帮扶志愿服务模式,不断提升志愿服务的专业化、规范化水平,结合我市实际,决定在3月集中开展“精准关爱青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
系列活动在3月集中开展,全年开展常态化志愿服务活动。
二、活动主题
精准关爱青春同行
三、活动内容
活动期间,各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动,在全社会广泛营造“我为人人,人人为我”的社会风尚。
(一)开展“精准关爱青春同行”志愿服务集中行动日活动。
3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范,走进基层、走到青年身边,提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“团干+社工+志愿者”的服务模式,着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应,引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作,并重点培育一批青年志愿公益项目,推动我市青年志愿服务事业深化发展。
(二)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。
3月上旬正值春季新学期开学之际,各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,不断扩大结对覆盖面,努力提升活动影响力。要依托“青年之家”、“青少年活动场所”等阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求,推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。
(三)开展学雷锋主题团队日活动。
组织各级学校开展以“学雷锋志愿服务月”为主题的团队活动,通过校园宣传栏、广播站、微信(微博)公众号等渠道大力宣传雷锋精神。学校共青团要以主题团日活动为载体,组织学生参与社会实践、志愿服务等活动,引导广大团员青年学好人、说好话、做好事。学校少先队组织要以主题队日活动为抓手,通过国旗下讲演、故事讲述、主题活动、参与公益活动、结对互助等形式,帮助学生了解雷锋精神,增加孩子们关心帮助他人机会,树立诚信友善品格。
(四)开展社区志愿服务活动。
依托社区青年之家、志愿服务站等阵地,引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式,将服务项目和队伍引入社区、扎根社区,重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。
(五)开展青年志愿者助残“阳光行动”。
各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对,常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的.社会氛围,扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。
(六)开展生态环保志愿服务活动。
结合我市生态文明建设实际,各级团组织、志愿者协会要大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日,集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的城乡生活环境。
(七)开展文明交通劝导志愿服务活动。
以我市创建全国文明城市工作为载体,组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序,共同创造文明、畅通的交通环境。
(八)开展网络文明传播志愿服务活动。
各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,认真履行共青团青少年思想政治引领的职责,加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍,通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台,积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动,学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动,大力弘扬志愿精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,努力营造“人人学雷锋,处处见行动”浓厚的社会氛围。
四、工作要求
(一)加强组织领导。
各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,高度重视此项工作,根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法,扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展,把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓,要依托各自的优势,积极主动开展特色性的志愿服务活动。
(二)注重群众参与。
各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等,坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动,确保活动不走过场,不流于形式。
(三)注重宣传引导。
各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,充分发挥线下号召力,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,引导广大青年网友关注日常中的好人好事,营造学雷锋的全民热潮,形成示范导向。
(四)务求活动长效。
各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体,推出一批常态化特色志愿服务活动项目,促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后,各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化,形成长效机制,将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。
请各级团组织根据本通知做好安排,制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段),于2月19日前将方案或计划报团市委,并于3月25日前向团市委报送3月志愿服务工作总结、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿服务活动的情况进行总结通报。
学雷锋活动方案 篇3
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。
二、活动主题:
学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神
三、活动目的:
本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:
经管一系第三学生党支部部分党员代表
五、活动时间及地点:
三月十三日xx花园社区
六、活动内容及形式:
维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的.垃圾,擦拭公共设施。
七、活动安排:
1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。
八、活动意义:
学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。
学雷锋活动方案 篇4
一、活动主题
弘扬雷锋精神,打造好人家发
二、活动口号
做文明xx人,当最美志愿者
三、活动目标
按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。
四、活动安排
(一)友善季(第一季度)。突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。
元月、二月份:围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。
三月份。围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。
(二)敬业季(第二季度)。突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。
四月份:围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。
五月份:围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。
六月份:围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。
(三)诚信季(第三季度)。突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。
七月份:围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。
八月份:围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。
九月份:围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。
(四)爱国季(第四季度)。突出“爱国”主题,管造爱祖国爱家乡的浓厚氛围。
十月份:围绕国庆,收老、扶困主题,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校系列志愿服务,关爱空巢老人,关爱弱势群体,关爱困难家庭等志愿服务。
十一月份、十二月份:围绕庆祝国际志愿者日主题,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。
五、有关要求
(一)把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展系列志愿服务活动。有关活动信息,通过创建动态信息平台及时上报,力争在xx网等媒体进行展示。
(二)把握重点关注人群设计项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,摸清他们的实际需求,结合互联网+,扶贫+等要素,设计群众需要、切实可行的志愿服务项目,同时利用互联网络等新媒体,策划不同帮扶主题,带领全社会共同参与到项目中来。
(三)把握重要志愿力量示范引领。党员干部带头,积极参与志愿服务,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。文明村镇带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当社会主义核心价值观的'示范典型。各级好人、道德模范带头、发挥模范效应、放大模范好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人家发的先进楷模。
(四)把握基本规范要求对标执行。按照志原服务工作要求,进一步规范志愿者招募注册、培训、服务记录等、进一步完善志愿服务激励表彰措施,不断推进志愿服务的制度化、常态化。
学雷锋活动方案 篇5
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,八步桥中学根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定2018年我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、通过深入开展学雷锋活动,引导青少年学生进一步认识雷锋,了解雷锋,领悟雷锋精神的真谛,树立坚定的理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚,争当雷锋式青少年,立志勤奋学习,服务社会,报效祖国,做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。
2、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十九大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
3、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、总体要求:
在开展学雷锋道德实践活动中,要突出“一个主题”,强化“两个保障”,做到“三个结合”。即:突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题;强化活动的组织保障、制度保障;做到“统一组织与自觉参与相结合,集中活动与日常工作相结合,日常活动与校园文化建设相结合”,使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。
四、活动主题:
学雷锋做有道德的人
五、活动时间:
20xx年3月
六、活动领导组织机构:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
七、活动内容:
1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷锋》影视剧等活动,结合《学道德模范,颂中华经典,做有德之人》电视专题片的播放,丰富学雷锋活动的形式和内容。
2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动,积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。结合“道德讲堂”,并通过黑板报、校园广播等途径,积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。
3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿,引导学生“学雷锋,争做小小志愿者”,利用学雷锋主题班日、队日、团日,积极组织开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等志愿服务活动和公益活动。
4、开展“做雷锋”实践活动。结合学雷锋主题活动,加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练,开展“日行一善”道德实践活动,并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。
八、活动具体安排:
1、营造学雷锋氛围
周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、讲雷锋、唱雷锋
各班利用班团、队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)
3、学雷锋、做雷锋⑴、立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
⑵、立足校园学雷锋。
①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的'思想道德素质。
⑶、立足社会学雷锋
①、全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月6日周二课外活动课)②团支部组织志愿者到校园周边进行一次清扫垃圾行动。(看天气待定)
4、爱心献给妈妈。3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。
5、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机,三至九年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。
6、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。
7、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《新中小学生守则》、《新中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。做一个有道德的人
8、各班的好人好事详细记录在“向雷锋那样生活好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交曾清泉处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
九、活动要求
1、高度重视,上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷锋活动的重要意义,广泛动员校内所有师生以及周边社区等,积极支持各班级开展学雷锋活动。
2、精心组织,认真实施。各班要结合实际,认真策划活动方案,并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、黑板报等宣传阵地,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
3、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《新中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
十、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至九年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。