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春季学期开学工作方案 篇1
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年春季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：
一、活动组织
组长：
副组长：
成员：
二、活动内容
1、纪律教育：
学习《站前学校文明礼仪细则》、《站前学校安全教育20条》、《站前学校卫生评价标准》和《站前学校纪律评价标准》。
2、安全教育：
防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全。
三、教育形式：
主题班会、讲座、观看视频《开学第一课》。
四、活动时间：
20xx年2月19日
五、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的.关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、各班主任于2月23日前“《站前学校主题班会记录表》——安全伴我行”上交政教处。
春季学期开学工作方案 篇2
为做好我园20xx年春季期开学工作，加强新冠肺炎疫情防控工作，落实疫情防控工作责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，根据上级文件要求，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，因地、制定一园一案，确保做好开学工作安排。
一、开学准备
（一）组织要求。
1、提前筹划，做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应，科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
2、责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，园长作为疫情防控工作第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。
3、机制有效，保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定，制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案，并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。
4、完善预案，加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，根据疫情新形势新特点，进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。
5、明确要求，确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。
6、加强宣传，做好健康教育。加强对所属媒体的管理，发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，积极配合落实健康管理规定。
（二）保障要求。
7、合理筹划，做好防疫物资储备。根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁，做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室，为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。
8、应接尽接，做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构，做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度，制定疫苗接种工作指引，分批稳妥有序推进，加强疫苗接种服务保障工作。
9、整治环境，保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活动室、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的`设备，检查食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。
10、配备人员，确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核，确保开学后防疫工作正常开展。
二、开学后
（一）重点环节管控。
1、入园排查登记。落实网格化管理要求，动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状，对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状的人员，应当督促其及时就医、按规定流程处置。
2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道，实行校园相对封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩，核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡，并进行登记，校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系学生家长，按规定流程处置。
（二）入校后管控。
3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制，落实传染病防控工作责任与各项防控措施。
4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，落实晨午检制度，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”，重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪，及时掌控其健康状况。
5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”，做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人员密度，尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理，非必要不举办；确有必要举办的活动，报当地教育部门批准，压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离，尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。
7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确方法洗手，或使用速干手消毒剂揉搓双手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。
8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。
9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，定期对师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况，及时提供心理辅导与咨询服务。
10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯，保持正确读写姿势，严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间；合理安排作息，引导学生科学运动，平衡营养膳食，确保睡眠充足。
11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊，不带病工作。
三、应急处置
（一）关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化，严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。
（二）遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状，应当立即佩戴口罩，做好个人防护后到医院就医，不得隐瞒病情。学生在家发病就医，家长应当及时报告班主任，教职员工在家发病就医应及时告知园长，做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病，医务人员第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医，做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
（三）启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况；对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知，提醒其主动做好个人防护，配合落实核酸检测、健康监测等措施，如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。
（四）查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作，加强心理健康教育，防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。
春季学期开学工作方案 篇3
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的`工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）
三、活动地点：
操场
四、活动流程：
1、升旗仪式
2、校长致辞
3、六年级学生代表讲话
4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖（负责：阮思清）
5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）
6、退场
五、人员分工：
1、拍照：
2、广播室：
3、主持：
4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名。
六、注意事项：
1、颁奖次序：五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）、三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）、一二年级一组周校长颁奖（24名学生）
2、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。
3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。
4、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
5、场地布置：总务处请悬挂横幅。
其他未尽事项另行通知。
春季学期开学工作方案 篇4
为进一步加强对我校的安全管理，创建平安和谐校园，保障学校及师生的人身、财产安全，维护正常的教育教学和生活秩序，根据《广东省教育厅关于做好春节、寒假和新学期学校安全工作的通知》和学校《20xx年春季学期开学疫情防控工作方案》的要求，学校决定开展“春季开学校园安全大检查”。特制定方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实上级部门关于开学前对学校安全工作进行全面自查工作的文件指示精神，结合我校实际情况，及时、全面、有效地开展安全隐患排查整治活动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类安全事故的发生。
二、成立专项工作领导小组
按照相关工作要求成立学校安全工作领导小组，组长由分管安全保卫的副校长吴杰同志担任，成员为全校各部门各二级院（系）主要负责人。安全工作领导小组下设办公室，办公室设在总务处，办公室主任由陈利华同志担任。各部门也要成立专门工作机构，严格按照教育厅的要求，切实落实责任，加强组织与领导，确保工作落实到位。
三、检查内容
（一）常规内容。
1.安全管理机制制度建设情况。部门安全工作领导机构建立情况；安全值班制度、安全隐患排查整治制度、安全形势分析制度、安全教育制度、安全工作责任制度、安全情况报告制度等各项安全管理制度建立情况；安全应急管理机制、安全预警、应急预案制定情况。
2.安全教育宣传情况。安全教育课时、课程落实情况；开展安全教育活动和培训情况；防火灾、防交通安全事故、防食物中毒、防溺水、防意外伤害、防踩踏事故等安全教育内容落实到位情况；安全应急管理机制、安全预警、应急预案演练情况；院（系）与学生家长开展安全宣传、安全隐患整治等活动情况。
3.安全常规管理情况。专职保卫人员值班、来访登记情况，学校重要安全通道畅通、专人值守、张贴醒目疏散标志、警示标志、照明设施完好情况，校园内运动场所情况，消防设施设备数量及摆放位置合理情况，学校水电、防雷等设施符合安全标准情况，学校走廊、楼道护栏符合标准情况，各类体育器械、教具、设施符合安全要求情况，宿舍、教学楼、食堂、热水设备设施、水电设备、实训设备、校园视频监控设备情况。
（二）重点内容。
1.新冠肺炎疫情防控工作。各部门各院（系）按学校《关于做好2021年春季学期开学、学生返校及疫情防控工作的通知》相关要求进行检查。
2.校车安全管理。是否存在以下情形：接送教职员工的`车辆超载、超速的；校车安全管理制度措施未建立的；校车驾驶员资质不够、责任心不强、管理不到位的。
3.消防安全。是否存在遮挡消火栓或者占用防火间距，占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口或者有其他妨碍安全疏散行为；日常照明及应急照明设备是否完善，疏散指引标识是否明确等。
4.安全保卫。查看防卫器械配备是否齐全有效，有无损坏，安全警戒线是否清晰，监控系统、摄像头、紧急报警按钮是否能正常使用。
5.食品卫生。学校食堂基本条件和卫生环境，以及食品加工、储存和保温、冷藏、冷冻、留样等设施设备配置、运行、维护情况；食物原料及食品添加剂的购进渠道及索证验收、储存，废弃食用油脂的处理是否符合有关规定；从业人员健康管理和培训教育情况；从业人员在返校前体检情况；对假期后重新使用的餐饮具等是否做好清洗消毒，食堂加工环境清洗消毒、“三防”措施等是否完善，严禁各类学校食堂采购、储存、使用亚硝酸盐等高风险食品措施的落实情况等；生活用水和饮用水安全情况。
6.校舍安全。检查围墙、楼梯扶手、走廊护栏、门窗、玻璃、吊扇、灯棍吊链、宣传栏、橱窗、墙体裂缝、闲置房屋、屋顶宣传牌等存在的安全隐患，防止突然发生安全事故。
7.用电安全。查看校园内电线有无老化及闸刀裸露情况；教室、实训室等重要部位是否安装触电保护装置，教学、办公场所、运动场所用电插座是否上墙固定，符合规范用电要求。
8.学校周边环境。学校周边各类流动摊点，学校周边存在影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患等。
四、工作步骤
本次安全大检查工作分三个阶段进行：
（一）各部门自查阶段（2月25日下午-26日）。按照部门实际，对部门进行深入的安全大检查。检查部门放假前排查出来的安全隐患整改情况，是否落实整改；认真深入校舍、课室、食堂、超市、运动场所等检查部门存在的安全隐患，各部门建立隐患台帐并制定整改方案尽快整改。检查结束后，2月26日下午各部门组织召开汇总会，总结情况，为新学期学校安全稳定打下基础。
（二）整改阶段（3月1日）。
各部门要结合部门实际，明确排查整治的范围、内容和要求，明确检查工作的方法、要求以及相关责任，即查即改，一时难以整改的要列入计划，限期整改，分阶段、分层次逐步落实各项整治措施。参照《安全检查内容明细》，根据检查的情况，认真填写《安全工作检查表》、《安全事故隐患排查及整改情况统计表》，对安全隐患提出整改措施、整改期限和责任人。各部门请认真填写上述3个附件，其中填写后部门自存备查，附件3于安全大检查结束后与总结报告一并报送到总务处。
（三）联合相关部门督查阶段（3月2日-11日）。
总务处将结合新学期开学工作检查，联合各相关职能部门，采取普遍检查、重点抽查、跟踪检查等方式组织督查，重点检查安全管理主体责任落实情况、隐患排查治理工作到位情况、存在的问题和应急措施制定情况、对已发生的事故处理情况。对查出的问题要及时制定时效性和针对性强的措施，责任落实到人，限期彻底整改。
五、工作要求
（一）各部门各院（系）负责人为本单位安全工作第一负责人，要高度重视学校安全工作，加强对安全工作的组织领导，及时发现和排除安全隐患，切实把安全工作落到实处。
（二）利用各种方式和手段，全面细致地查找各种事故隐患。坚持边检查边整改、以检查促整改，对暂时不能整改的隐患问题要落实防范措施，限期整改并跟踪落实。对检查中发现的隐患问题整改不到位并导致安全事故发生的，要严肃追究有关责任人的责任。
春季学期开学工作方案 篇5
一、领导小组：
组长：
副组长：
负责人：
组员：全体教师
二、时间：
本周五下午2：30
三、地点：
本校
四、工作安排：
1、宣读学生一日常规要求（电子版在各班教室播放给家长看）。
2、学生卫生习惯要求（电子版在各班教室播放给家长看）。
3、班级文化建设。
4、关于学生在校安全和路队安全（大队部布置）。
（一）、周三召开全校班主任家长会筹备会议。
（二）、周四各班班主任召开班级家长委员会会议。
（三）、周五全校家长会会议，具体安排：
12：30行政检查：
一楼教室：
二楼：
三楼：
操场：
1、卫生大扫除：
周五上午第四节课（各教室、办公室、功能室负责老师）。大扫除要求室内室外打扫干净彻底，全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。
2、文化宣传：
①、各功能室、办公室摆放整齐，参观时，各办公室、功能室老师负责引导介绍。
②、各班教室前黑板不必再写会议主题，可在电视上以精美背景呈现。
3、到位时间：
全体教师2：10准时到岗（功能室、办公室、教室负责老师），行政2：00到位。
4、人员安排：
①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化，周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作，如有功能室负责的老师，请在周五下午3：30完成好家长参观接待任务后到班，协助班主任工作。
②、画学校平面图（前栋、后栋）、照相。
郭校长：巡视各功能室、器材室：各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况。
6、会议程序
①、下午2：30――3：30各位家长自由参观。
②、下午3：30家长们回各自教室，大队x老师主持宣布会议开始。
③、校长讲话。
④、各班主任主持班级家长会：家长填写签到表、家长志愿者申请表。