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三好学生申请书 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
我叫 xx，是石油附小五年级x班的一名学生，我热爱我的班级。 在五年级的学习生活中，我能尊敬师长，努力学习，团结同学；我能积极为班级擦黑板，打扫卫生；利用课余时间，我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的.支持下，我乐于为班级做事，既锻炼自己，又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力，经过一年的锻炼，我在以下方面具有良好表现。
我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务，力争当好老师的小助手，做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉，更是一种责任。我对待班级工作，我任劳任怨，十分乐意为班集体服务。
我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间，我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪烁。
在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励与信任，我会更加努力。
今天，我申请“三好学生”的称号，这个称号能激励自己不断进步，还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养，我会更加努力的！
申请人：
某年某月某日
三好学生申请书 篇2
尊敬的老师们同学们大家好：
我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ，现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。
我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”；曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年－20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真。
我尊敬老师，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学；在学校，每次我遇到同学没带文具，总是第一个帮忙；下雨天，我见同路的同学没带雨伞，就主动上前打招呼，然后打着伞送他回家；我发现班级里的同学有了这样那样的的困难，我都能带头想方设法的`解决。
我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目，并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学，他的成绩很差，但是天赋很高，身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习，老师同意后，我每天中午都和他一起练习英语单词，终于在我的不懈努力下，他的英语成绩有了翻天覆地的变化，由原来的四五十分变成了六七十分，再后来就在班里排五六名了。一次小测验，他的成绩已经达到95分了，当我把试卷发到他的手里时，看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。
我是同学们的好榜样。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力，才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课，我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了，出了许多血，我看见了，什么都没有想，和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了，正在医院治疗，已经好几天没有来上学了，耽误了许多课程。后来他回来了，只要一有时间，我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢，我只是笑了笑，告诉他：“没什么，同学之间就要互相帮助，这是我应该做的。”
千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲，取得更优异的成绩，为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们XX班争光。
请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！
谢谢大家！
此致
敬礼
申请人：XXX
三好学生申请书 篇3
xxx，女，学院xx级xx班的学生。时光荏苒，转步，有时还和同学一起锻炼或比赛，这样不仅丰富了我们的生活还锻炼了身体。我还积极地参加学校举行的体育活动，定且取得了很不错的成绩，为学院争得了荣誉。我在20xx年6月学校举办的高等数学竞赛中获得校级第二名，在20xx年4月举办的体育运动会中的`三十人三十一足比赛中获得第四名和在拔河比赛中获得第四名，在20xx年5月份土木学院举办的“唱支颂歌给党听”红歌赛党日活动中获得第三名，在20xx年4月土木学院学生会秘书组举办的“安全在我心中”征文活动中获得第二名。我希望领导能够授予我“三好学生标兵”的荣誉称号。我将会更加努力的学习，以更加饱满的热情参加各种活动。同时我也将更加的严格地要求自己，使自己能够成为一名德智体美来全面发展的社会主义事业的接班人，为祖国的崛起贡献出自己的力量。
申请人：xx
20xx年xx月xx日
三好学生申请书 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，回顾自我的成长历程，我深深地申请同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的'优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为礼貌学生；在20xx年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，第二届科技月活动中（魔方）大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求。我站在对手如林的讲台上，竞争“三好学生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我必须奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我期望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！
此致
敬礼
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
三好学生申请书 篇5
尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
九年二班是由47颗炽热的心汇聚而成的爱的海洋。初中三年中，我班有成绩、有特色、是一个德智体美全面发展的优秀班级。
在过去的三年里，九年二班在班委会、团支部的领导下，在全班47名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在九年二班的同学们已不是刚跨入校园时懵懂的小孩，而是英姿勃发的少年。他们更加团结，更加友爱，更加文明。他们壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。他们也相信自己有信心，有能力高举“三好班级”的旗帜，冲向美好的未来。
一、班级制度
1、班委会组成。
对于一个班级而言，成立一个好的班委会，自然是美好初中生活的必备元素。在班主任陈老师的关怀下，我们在刚刚入学时很快形成了班级委员会并持续较好的发展了三年。正是这支团队，使得我们在初中生活中成长了不少，学到了不少。班级的同学来自五湖四海，各自有着不同的文化背景和生活习惯，但正是在我们班委会的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中很快形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。九年二班以班长为核心领导的班委会共计14名成员，设班长4名，学习委员5名，卫生委员、宣传委员、生活委员、体育委员各1名，经过初一、初二在一起的学习和磨合后，使班委会成员之间增添了不少默契，在我们班实行多个班长制度，不同的班长分别带领卫生、宣传、生活、委员搞好工作，卫生委员辛天晴在班长刘琪的带领下将我班室内外卫生，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委会在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期召开班干部会议，一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结，尽心尽力的做好自己的本职工作。为实现我们“四会”的目标即“学会做人，学会共处，学会学习，学会做事”而努力奋斗！
班长——黄子伟：负责班级的总体协调工作，工作充满激情，策划班级各类活动，在班中有一定的声望！
班长——刘琪、冯营、孔维洁：工作热情，配合班长黄子伟处理班级日常工作。
团支部书记——刘莹：对待工作认真负责，乐于助人，带领班级开展好校团委组织的活动。
学习委员——庞槊、郭洪宇、刘婷、刘晓非：充满想法，对待工作实事求是，一丝不苟！
生活委员——朱林：工作认真踏实，学习成绩优良，负责班费管理！
宣传委员——杨萌：性格稳重，负责班级各种信息宣传工作。
体育委员——黄文喧：工作积极热情，负责班级的早操出勤考核工作。
2、班级制度建设
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级晨检制度、班级财务制度，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个九年二班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取能让每个同学及时了解班级的工作，这样，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
二、思想建设
九年二班在“立德启智，健体善行”的指引下，在班主任领的导下，开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会，通过班会，同学们纷纷树立学习新风尚。我班共47名学生，已有25名是共青团员。同学们都全心全意，在各方面都表现积极，学习刻苦，生活有序，待人以诚，积极向团组织靠拢。我班同学拥有良好的道德品质，在学习和生活中认真学习先进理论，不断提高政治思想素质与学习素质。有了这些我们在九年级这个学年里获得“干净”班集体称号，在体育艺术节上获得团体总分第二名，精神文明班集体称号。这足以证明我班是德智体全面发展的班级。
三、班风班貌
做为初中生，九年二班始终坚持以学习为主轴，上学期的期末考试，我们班的各科成绩优秀，得到老师的一致肯定，同时也为今后的学习打下坚实的基础。我们现在正面临着中考，成功是需要点滴的积累，学习也不例外：在课内知识方面，同学们把握住课堂宝贵的时间，认真听讲，开动脑筋，敢于和老师争辩交流；课后做好复习和预习工作，博览群书，大家互相帮助共攻难题；在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力；同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。通过大家的努力，我班在三次奖学金发放过程中有许多人获奖。去年，孔维洁同学在语文能力竞赛中获得全国一等奖，刘晓非，庞槊等同学获得英语竞赛的`奖项，这些荣誉都是同学们努力学习的回报。在德育方面，我班利用晨检时间组织同学们学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，并落到实处。九年二班秉承立德中学“立德启智，健体善行”的校训，在班级中逐渐形成“勤奋、团结、求实、进取”的良好学风。相信，九年二班奋发进取，努力拼搏的风貌会时时展现在大家面前。
四、师生携手共进
我们能够像今天这样茁壮成长，懂得做人处事学习的道理，与班主任的教导是分不开的，班主任陈老师在管理班级的时候，总是考虑的细致入微，从学生学习、生活中一些细节入手，给同学们以慈母般得关怀，常常与心里有波动的同学进行沟通，帮他们做心理工作。我们遇到任何困难，陈老师总是会帮助我们一起解决，在解决问题的过程中增进了我们的师生感情，正是有了这种互助，才更好地推动了我班的发展。“从教二十三年来，她以强烈的责任心、事业心和进取心，在平凡岗位上，诠释着教师这一神圣职业的深刻内涵。”这段话是在陈老师获得“三八红旗手”称号后，一名记者在人民日报网上发表的一段文字。是的！陈老师正以爱心践行着教师这一神圣职业的内涵。
回首过往岁月，回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，将九年二班班的工作推向新的高度。天行健，君子以自强不息！在新的征程中，我们会谨记肩负的使命，铭记老师和父母的期盼，用百分百的热情去谱写属于九年二班的新篇章！
我们衷心感谢校领导对我们班的关心支持和老师的辛勤工作，正是有了您们的关爱，我们才能够自豪地提出“三好班级”的申请。
此致
敬礼！
九年二班全体同学
20xx年3月30日