幼儿园秋天大班幼儿活动策划方案

欢迎阅读幼儿园秋天大班幼儿活动策划方案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋天大班幼儿活动策划方案 篇1

活动目标:

1、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

2、通过秋游活动,让幼儿感受集体外出的兴奋和喜悦。

3、培养幼儿热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

活动准备:幼儿:一人一个小包,里面可以装些零食和水果或者饮料,一个塑料袋、一张旧报纸

教师:配合秋游的用具:垃圾袋、照相机、球网。

活动过程:

1、教育幼儿外出注意安全,乘车过程中头、手不要伸出窗外。

2、在幼儿园排队整理,上车。

3、带领幼儿参观荆川公园的美景。

4、集体拍照留念。

5、幼儿自由活动(喝水、上厕所)。

6、教师组织幼儿游戏:《看谁接得准》

7、教师小结整队回幼儿园。

幼儿园秋天大班幼儿活动策划方案 篇2

活动目标:

1、欣赏秋天果树的造型、色彩。

2、根据自己对秋天的认识,以及在欣赏过程中的收获,表现秋果树的特征。

活动准备:

范画、图片、蜡笔、纸。

活动过程:

一、谈话。

小朋友,现在是什么季节,(秋天),秋天来了,果园里的果树上有什么?

二、欣赏秋天的果树图片。

请小朋友说说秋天有哪些果子成熟了,它们是什么颜色,什么形状的?

三、观察范画。

小朋友看,老师画了一幅秋天的果树图。看看上面都有哪些果子。

四、示范果树的画法。

先画树干,再画出树冠的轮廓,在树冠中间画上许多漂亮的水果,用将树冠部分涂满。

五、教师交代绘画的内容。

秋天真美丽,今天我们就来画一画秋天美丽的果树。

六、幼儿作画,教师指导。

七、引导幼儿相互欣赏同伴的作品。

幼儿园秋天大班幼儿活动策划方案 篇3

【活动目标】

1、感知秋天艳丽的色彩和果园丰收的景象。

2、探索学习用多种方法表现树冠,尝试用红黄和黄绿色系表现秋天的树的色彩。

3、学会与同伴合作作画,感知集体作画的乐趣。

【活动准备】

1、秋天的景色相关图片。

2、油画棒每组若干盒。

3、每组一张大的长方形白纸。

【活动过程】

1、音乐活动:小树叶。

教师带领幼儿有表情地随着音乐演唱歌曲《小树叶》,感知秋天的氛围。

2、欣赏《秋天的树》,感知秋天的色彩。

(1)引导幼儿观察用实物展示仪放大的示范图或阅读幼儿用书《秋天的树》画面。

(2)你知道这是什么季节吗?你是怎么看出来的?

(3)画面上有什么?树是什么颜色的?

3、重点引导幼儿观察感知树木的形象和结构。

(1)树是什么样子的?它由哪几部分组成?你看到的树冠是什么样子?

(2)教师在黑板上画出树干,请个别幼儿上来画出不同的树冠、(圆圆的、高高的、三角状、花瓣形的、多个三角形状)

(3)启发幼儿想一想:还可以怎样画树冠?

4、探索用红黄色系和黄绿色系表现秋天的色彩。

(1)你看见的秋天的树是什么颜色?

(2)教师在黑板上用黄、橙、红三种颜色给大树涂色。

涂色方法:先用笔画出一个涂色的区域,然后,一笔接一笔来回涂色,帮助幼儿把握均匀涂色的要领。

5、引导幼儿以小组为单位,商量在纸上画出大地和树。

6、作品展示:活动前收集各种关于秋天的树图片资料,让幼儿观察感知,并在此基础上,学习描绘秋天的树。

幼儿园秋天大班幼儿活动策划方案 篇4

活动目标

1、使幼儿知道相邻季节的交换

2、发展幼儿的记忆力和语言表达能力。

教学重点、难点

重点:了解秋季的特征

难点:知道一年有四个季节,知道四季的轮换。

活动准备

1、秋季景色图片一幅。

2、认识几种秋季成熟的水果,观察秋季的花、草、树等植物的变化。

活动过程

1、谈话导入

2、请小朋友谈谈秋天(出示图片)。

“天气什么样?”“花草树等植物有什么变化?”“我们穿的衣服有什么不同?”

3、秋天是收获的季节

秋天到了,哪些水果成熟了?(你最喜欢秋天的什么水果?)

秋天到了,我们能吃到哪些蔬菜?(你最喜欢吃什么蔬菜?)

秋天到了,哪些花结籽了?

秋天到了,田里的庄稼长得怎么样?

请一位幼儿连续讲述秋天成熟的东西,使幼儿明确“秋天是收获的季节”。

4、引导幼儿谈论秋天给人们带来的快乐。

5、教师总结。

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