学校广播操比赛方案

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学校广播操比赛方案 篇1

为更好加强我校学生的身体素质,全面提高我校广播操质量,学校决定举行第三届广播操比赛,具体事项通知如下:

一、比赛时间:

4月18日下午(雨天顺延);

二、比赛地点:

高段在田径场、低段和中段分别在自己的篮球场举行;

三、参赛对象:

一至六年级的所有班级;

四、比赛说明:

1、一二年级参赛人数必须80%以上,其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。

2、按年段分三组,各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,当积分并列时,以参赛人数多的班级为获胜班级。

3、场地由体育组老师负责(15Mx15M),高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎,王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛,音乐全部为有口令音乐。(音乐由朱林炎老师安排一学生负责)

4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作,比赛结束时当场发放奖状。

5、各班出场进场要有序,原则上要纵队面向评委席做操,观看学生在两旁,低年段学生可由班主任带进场,散开后再比赛。

6、各班设1名领操员(师生均可,班主任领操加5分),要求六路纵队,面对主席台做操,领操员须在做操前报告本班总人数,实际参赛人数。

7、未尽事宜,另行通知。

五、评分标准:

1、精神面貌(5分):服装、精神气质。

2、领操口令员(5分):整队、报告人数、领操。

3、进出场(5分):步伐、队形。

4、预备势(5分):原地踏步、看齐、散开集中。

5、做操(80分):动作自然、到位、准确、整齐。

6、班主任领操加(5分)。

六、评委安排:

低段:x

中段:x

高段:x

最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。

校长室三位校长分别督导三个年段。x负责摄影。

学校广播操比赛方案 篇2

一、比赛目的

为了更好的抓好课间操的规范管理,让学生养成良好的身体姿势,展示中学生风采,建立和谐的校园关系,培养良好的合作精神和体育道德,经组委会同意安排举行广播操比赛。

二、参加对象:

七、八年级各段各班组队参加

三、比赛时间:

20xx年元月8日

四、比赛地点:

校运动场草坪上

五、比赛内容:

进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等

六、比赛方法:

1.每个年级段共9个班级,分3组(每组3个班级)进行,出场顺序及位置由抽签决定。(年级段顺序:七年级、八年级)

2.比赛采取一次性决赛的方法。(去掉1个最高分,去掉1个最低分,取平均分进行排名)

七、评分细则:

1.人数(5分):以教学科研处注册的人数为准,不得请假,每少一人扣1分(残疾人除外,病假须有区级以上医院证明,并到政教处做好登记)

2.领操(5分)⑴进退场口令响亮,动作规范(2分);⑵做操规范(3分)。

3.队形(20分)⑴进场队形(8分);⑵退场队形(2分)退场时要从正面两侧出去;⑶做操时队形(10分)。

队形由各班自己设计,但必须整齐、美观、有创意,进、退场时步伐整齐,精神饱满,纵横行对齐,每发现一位不符合要求扣0.5分。

4.服装(5分):要求全班服装统一(包括上衣及裤子)每有一人不统一扣1分(领操同学不要求)

5.音乐节奏(30分):全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后,每节每有一人不合节拍扣0.5分。

6.动作质量(30分):要求动作标准,到位,每节每一人动作不标准或不到位扣1分。

7.整齐美感(5分):要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。(好5分、中4分、一般3分)

八、奖励办法:

以班级为单位参赛,采用100分制进行评分,按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为鼓励奖。

九、裁判:

总负责:

裁判员:

⑴七年级:

⑵八年级:

学生人数核对:

成绩统计:

宣告:

音乐播放:

拍照:

学校广播操比赛方案 篇3

一、活动目的:

为了推进“阳光体育运动”,落实“阳光一小时活动”,更好的促进学生的身心健康、增强体质,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,熟练、高质量地掌握中学生广播体操,经学校研究决定举行全校广播操比赛。请学校各部门认真履行职责,争取把本次比赛办好。全面提升我校广播操质量和集队的速度。特制定本比赛方案。

二、工作要求

1、政教处承担比赛方案策划及宣传工作。

2、年级部承担组织工作及监督各班操练情况,检查评比及进入场的组织工作。

3、班主任承担组织本班进入场顺序、操练及操练指导工作。

4、体育组教师协助做好技术方面训练工作及进入场的组织工作。

三、组织机构

主任:xx

副主任:xx

成员:年级部管理人员、政教处管理人员、全体班主任

监督操练负责:xx等体育组教师

后勤负责人:xx

保卫负责人:xx

成绩统计:xx

四、比赛仲裁委员

1、比赛总指挥:xx

2、评委:年级部自定

五、比赛时间、地点及内容:

1、比赛内容:《时代在召唤》(均有口令音乐伴奏)

2、比赛时间:20xx年10月第三周、第四周做早操时间(不定),比赛成绩计入运动会团体总分之中,具体参照运动会规程。

3、比赛地点:原各班级的做操场地。

六、比赛办法及注意事项:

1、凡本班学生必须全部参加(病、事假必须要有病、事假条,并由本班班主任统一上交各年级部,经同意可以不参加比赛,但总人数不得低于本班人数的95%)

2、早自习结束音乐声一响体育委员即可在教室门口整好队,每班两路纵队,高个在前,依早操路线图小跑步进场。统一进场后,站队为早操队形。集队必须做到静、齐、快,所有班级4分钟内集结完毕!

3、参加比赛的班级精神饱满,各班必须有一名领操员,由班级领操员统一指挥队形队列、进出场。

4、比赛采用一次决赛和一次抽查的办法,以2次平均分为准。

5、未尽事宜,另行通知。

七、奖励方式及名次:

所有班级进行评比,比赛成绩参照运动会规程计入运动会团体总分之中。并按成绩奖一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。

八、评分标准:

1、进退场队形队列:4分(迅速、安静2分)、(整齐、有序2分)

2、广播操:6分(要求:动作、队列整齐;动作有力到位、规范、精神饱满;动作与节拍协调一致。各2分)

学校广播操比赛方案 篇4

一、比赛地点

学校操场

二、比赛时间

20xx年12月

三、比赛分组

A组一年级

B组二、三年级

c组四、五、六年级

四、比赛办法

1、参加对象:1------6年级全体学生。(病假、事假必须要有病、事假条)

2、比赛方法:同一组别的同时进行。

3、比赛顺序:从低年级到高年级,各班按抽签顺序号排比赛场地。

五、比赛评分标准

100分制

1.服装统一、整洁10分

2.进退场整齐、快速、有序20分

3.精神面貌20分

4.动作节奏与音乐合拍20分

5.动作准确、协调,整齐统一30分

六、成绩评定

各组评出优胜奖2名

评分采用去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分高低取名次

七、评委

待定

八、其他

1、广播操比赛队形一律采用四路纵队,前面一名领操员。

2、进场要求:在篮球场上整队,在统一的指挥下,四路纵队集体进场。

3、退场要求:在比赛场地上整队,按原路返回。

4、若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分。

学校广播操比赛方案 篇5

一、指导思想:

为牢固树立健康第一的思想,切实有效地增强学生体质,培养学生争先创优的团队精神,丰富学生课间活动,提高学生广播操质量,确保学生每天1小时课外体育活动的落实和习惯的养成。将举行一年级广播操《七彩阳光》的展示评比活动。

二、比赛办法:

1.参加班级为一年级各班,参评者为全班人数的95%(包括伤病等特殊人员在内)

2.比赛时间:20xx年6月(具体时间另定)

3.地点:胜利校区操场或龙洲校区田径场

三、广播操展示评分标准

1.队列、进退场秩序::队列是否整齐,精神饱满,进退场是否有序。(1分)

2.领操员:看领操员的动作是否动作准确规范、大方美观。(2分)

3.学生们的表现力、感染力、激情。整体效果好(2分)

4.准确做操,看动作是否标准、协调,看是否与音乐节奏合拍。动作的力度、幅度、准确性、熟练性、一致性。(5分)

四、注意事项:

1.裁判员由外聘专家与个别教师担任。

2.各班参赛分组、顺序抽签决定。

3.如遇下雨,则另行通知。

五、奖项设置:

1.以评分裁判的分数,去掉最高分和最低分,取平均分为该班级最后比赛成绩。

2.本次广播操展示评比设置一、二、三等奖(班级体育星加分参照单项前三名),胜利校区各奖次分别为2个、4个、6个(龙洲校区分别为1个、2个、3个)。

望各班级精心组织,周密安排,活跃班级文体生活,以此作为契机,进一步提升学校广播操整体水平,增强学生体质。

注:无故不参加比赛,比赛成绩中每人次扣一分。(1分)

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