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小学生军训方案 篇1
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定北京师范大学鄂尔多斯附属学校20xx学年军训及入学前教育方案。
二、目标
1、小学目标：通过入学教育，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的学生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、初中目标：通过入学教育，使学生尽快的'适应新的学习生活环境，以促进学生的身心由小学阶段向中学阶段过渡和转化；初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、8月26日～8月29日军训及入学前教育
2、具体时间安排：
年级时间内容地点
一～三年级8：00～9：30军训入学前教育在各班级教室进行；军训在升旗广场、篮球场进行。
9：40～10：20入学前教育
10：30～11：10军训
11：10中午饭
13：00～14：30入学前教育
14：50～17：00军训
17：10放学
四～六年级8：00～9：30军训
入学前教育在悟学讲堂进行；军训在操场进行。
9：40～10：20入学前教育
10：30～11：40军训
11：40中午饭
13：00～14：30入学前教育
14：50～17：00军训
17：10放学
初一、初二8：00～9：30军训入学前教育在各班级教室进行；军训在操场内进行。
9：40～10：20入学前教育
10：30～xx：10军训
xx：10中午饭
13：00～14：30入学前教育
14：40～17：00军训
17：10放学
四、人员安排及要求
1、各年级需要教官数量：
年级教官数/位年级教官数/位
一年级4五年级3
二年级2六年级3
三年级2初一年级2
四年级2初二年级3
共需要21位教官
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，邓威为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外教师配合，分块对学生进行入学前教育。
5、医疗保障，校医2人。
五、军训及入学教育内容与目标
1、军训主要内容及目标：
①向左、右转各年级均要学会
②齐步走各年级均要学会
③正步走四年级以上各年级学会
④左、右转弯各年级均要学会
⑤站军姿各年级均要练习
⑥军体拳四年级以上学习
⑦军歌各年级均要学习
2、入学前教育内容：
入学前教育内容要求
①熟悉校园环境
②学校安全教育学校安全常识；交通安全常识；食品卫生安全常识及日常生活安全常识等
③校训及阐释背诵
④我校学风背诵
⑤学校历史、荣誉、传统热爱学校
⑥《中、小学生守则》初中学习《中学生守则》；小学学习《小学生守则》。熟记
⑦校规、校纪及十项评比
⑧文明礼仪要求进入校门见到教师、家长要问好；随手捡拾垃圾等。
⑨国歌、队歌、团歌各年级都要学会唱国歌、队歌；初一、初二年级学生要学会唱团歌。
六、军训期间内容流程
1、26日7：50一～八年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。（主持：肖菊）
①出国旗。
②唱国歌。
③刘校长做训前动员。
④教官代表讲话。
⑤学员代表讲话。
⑥军训开始。
2、29日13：30军训汇报演出（主持：）
①学生做军训个人总结②班主任做班级总结
③教官做军训总结
④各方阵表演
⑤表彰优秀班级、优秀学员
⑥刘校长讲话
⑦军训结束
七、费用预算
1、锦旗一面500元
2、教官午饭700元
3、教师补助50元/天/人×4天×6人=xx00元
4、军训费用XX元
5、绿豆汤50元
6、纸杯50元
7、医疗药品100元
8、优秀班级、学员表彰证书及奖品200元
小学生军训方案 篇2
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定二至五年级军训计划。
一、指导思想
1、 实施素质教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2、 通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。
二、组织机构
1、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责： 制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2、工作小组
（1）辅导员：二至五年级各班主任共xxx名。
职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
（2）教官：教官有xx名。
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的.思想政治工作，配合学校开展各项活动。
（3）宣传教育组：
职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。
（4）后勤保障：
职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作
（5）医务组：
职责：负责军训前的至家长一封信（收回执），军训期间的学生医疗卫生健康情况。
三、参加对象
二至五年级学生。
四、工作事项
1、时间安排：
xx月xx日上午8：00在学校操场军训动员大会（国旗下）。
xx月xx日至xxx日二、三年级军训（星期二、星期三）。
xx月xx日至xxx日上午四、五年级军训（星期四、星期五）。
军训时间：上午：8：30——11：30 下午：3：00—— 5：00。
xx月xx日下午会操表演、闭幕式。
2、准备工作：
（1）3月11日下午召集二至五年级班主任会议。（教导处）
（2）3月12日上午8：30以前准备好茶水。（总务处）
（3）3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放（德育处）。
3、训练内容：
A.稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
B.各种转法
C.集合、解散、入场、退场
D.原地踏步走、 齐步走 、跑步走
可根据教官特长适当增加训练内容。
五、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3、各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。
4、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
5、军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
小学生军训方案 篇3
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举行“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生军训活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体格，锤炼意志，培养自强自立、吃苦刻苦、坚强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超出的能力，增进学生的全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校提拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”军训活动。
三、营员条件
1、对军训活动感爱好的、有肯定身体素养的二年级优秀学生参加，
2、组织纪律性强，家长支持;
四、工夫：
五、收费：
六、活动组织原则：
以校为主、特点引领、多元挑选。
七、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的.研究、想象和管理。
2、突出主题，讲求实效。环绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心想象方案，创新活动内容和情势，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、周密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保证措施，周密组织，明确责任，确保万无一失。
小学生军训方案 篇4
根据学校20xx年秋季军训安排，为了更好锻炼学生吃苦耐劳的品质，检验我们学生身体素质和适应生活的能力，我们将配合军训组织学生进行一次拉练活动。为了有效的防止拉练途中出现意外和出现以外后有效保证拉练学生安全，特制定如下安全应急预案。
一、拉练活动安排
1、时间：10月22日下午2：40至下午5：00
2、线路：队伍从学校出发经元通村黑堰塘科创园管委会基地经济房小区三号门学校。全程约7公里。
3、人员：三至六年级学生、老师、教官。
4、活动：拉练，在科创园管委会前面空场地休息。
二、分析判断
经过学校领导两次亲自探走线路，我们选择了围绕元通村、科创园走圆圈的线路。因此，公路行走部分只有出元通村一段约两百米，鹏业山庄一段约1000米，其余为村落间小道和公路内侧人行道。除经过三号门前公路外，都不经过主要干道，也基本不横过公路。
尽管如此，我们认为整个活动期间，主要隐患情况有：
1、沿途要经过几户人家。其中有养狗的人家。
2、村落小道边上堆有一些如尖锐的木块、木条等杂物。
3、所走的路线仍然有一些车辆经过。
三、情况设想
这三种隐患情况可能造成被狗咬伤，被木条划伤，遭遇车祸，造成群伤等事故。
四、力量编成
针对以上情况，我们把参加组织拉练的`人员分为：行动总指挥，前导分队，各班领队，公路路途保障，后援保障几个小组，使全体学生，使整个活动都在严密的保障下进行。
五、预防措施、任务区分
行动总指挥：负责对学生进行教育，负责进行编队，进行各种力量的调配，进行整个活动的监控。
前导小组：负责用滑石粉标定行进路线，负责对沿途养狗居民进行告知，要求拴住所养的狗。路途情况摸排，为后续路队提供路况信息。
公路路途保障小组：通过公路时，学校安排一名教师担任交通指挥。每个班配置三名管理人员，学生两人纵队行进。在学生经过公路时，每个班由一人进行流动观察和临时公路交通指挥，另外两人保证学生安全通过公路。
后援保障小组：校车随队，随时准备接应出现情况的学生。准备喇叭，饮用水，氧气袋和常备药品。
六、处置办法
1、组织活动前，由书记对老师进行安全预案的具体学习培训，使人人明确遇险时岗位职责，任务要求。
2、出发前在各班具体分别教育的基础上，由活动总指挥对全校学生进行分项的明确的教育，提出要求。
3、出现被狗咬伤后情况。处置办法：在本班的三位人员（老师及教官），现场一位人员及时救助受害者。另两位保护其他学生离开现场，让其尽快保持秩序，防止出现混乱。其他人员组织好自己管理的学生，在离开现场一定距离内就地待命。相临人员及时报告总指挥，总指挥分别联系后勤保障把学生送往医院，联系家长，联系报告110或派出所，进行协调解决善后事宜。视其情况决定活动是否继续或取消。
4、出现被木条划伤情况。出事后，本班老师先进行简单处理，再留下一位人员把学生交给后勤保障分队；剩余管理人员负责教育好其他学生，组织学生继续行进。
5、遭遇车祸情况。首先就近的老师全部投入救援。按职务，按党员、按组长顺序形成临时现场指挥。一部分人员迅速果断地把安全的学生控制下来，撤离危险地带，安置稳定情绪就地待命。另一部分人员保护现场、进行遇险学生抢救，进行报告。活动总指挥到场后决定后援行动。
小学生军训方案 篇5
一、训练目的
1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；
2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。
二、训练对象及时间
训练对象：四——六年级学生
训练时间：上半年为4月中旬，下半年为10月底或11月初
三、训练内容
四年级：队列训练（立正、稍息、停止间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、学唱少年武警学校校歌和部队歌曲（内务整理）；
五年级：队列训练（同四年级，要求高一些）、擒敌拳、伤兵救护、学唱部队歌曲（内务整理）；
六年级：整理内务、体能训练、生存技能训练、单兵战斗动作（实弹射击）、防空动作。
四、具体安排
1、军训地点：
两种方案，即：
（1）、四——六年级学生在长沙市武警指挥学校训练（5天4晚），由长沙市武警指挥学校的'教师或学员担任教官
（2）、四、五年级在学校军训；六年级在长沙市武警指挥学校。