大班教学活动方案

欢迎阅读大班教学活动方案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

大班教学活动方案 篇1

一、 活动目标:

1、 在了解蜘蛛织网的基础上,动手学织网。

2、 能大胆发挥想象,体验自己设计的乐趣。

二、活动准备:

1、 知识经验准备:幼儿在日常生活中观察蜘蛛织网。

2、 操作材料:毛线团,泡沫板、塑料图钉若干。

3、 教具:蛛蛛图片。

三、 活动过程:

一、 激发幼儿织网的兴趣。

1、引出课题,激发操作兴趣。

2、幼儿交流蜘蛛织网的`图案。

二、自我尝试

1、幼儿操作,尝试蜘蛛织网。

三、作品展示,交流,分享

1、教师引导幼儿寻找蜘蛛织网的规律。

2、幼儿与同伴交流蜘蛛织网。

3、师生共同清理活动场地。

四、活动延伸:

a) 进一步了解蜘蛛织网的方法。

b) 根据蜘蛛织网的特点,学画一些对称的图形。

大班教学活动方案 篇2

活动名称:《爱心热线》

活动目标:

1、锻炼幼儿根据不同的角色,不同的内容说各种关爱的语言。

2、学会与别人共享快乐。

活动准备:纸杯做的电话若干

活动过程:

一、引起兴趣。

出示电话,并利用打电话的方式,向小朋友说一些关爱的话语。

二、师幼讨论。

1、提问:小朋友听到老师说的话有什么感觉?

2、小朋友对老师说一些另老师高兴的.话?

三、做游戏。

两个幼儿一组,以“剪子、包袱、锤”的形式决定输赢,胜者扮打电话者,负者扮接听电话者,打电话者根据听电话的角色说一句关爱的话(如:爷爷,下雨了,你出门时,别忘了带雨伞)。

四、活动延伸。

让幼儿回到家以后向自己的家长说几句关爱的话。

大班教学活动方案 篇3

活动目标

1、幼儿会用报纸进行多种游戏,有创造游戏玩法的乐趣。

2、幼儿能四肢协调灵活的进行走、跑、跳、钻、平衡等各种基本动作。

3、培养幼儿活泼开朗的良好性格。

活动准备

废旧报纸

活动过程

1、出示报纸,提问幼儿:家人谁最喜欢看报纸?为什么喜欢看?报纸上有什么?幼儿回答。

2、教师让幼儿说出废报纸的多种玩法,并尝试各种玩法:

(1)过独木桥:

把折叠成宽20厘米左右的报纸接在一起,形成独木桥,幼儿在独木桥中间走,踩边、出边为落河。

(2)跳报纸:

①跳远:以报纸的长和宽为距离,把报纸有间隔的平放在地上,幼儿双脚并齐从上连续跳过去。

②跨小河:把报纸摆成宽40厘米左右的'平行线作为小河,幼儿从上跨跳过去。

(3)钻山洞:两名幼儿为一对,分别手拿报纸的两角,形成一定高度的山洞,幼儿可从下面钻过去。

3、师幼共同放松运动,到外面贴报纸跑。

活动结束

废旧报纸的玩法还很多,教师启发幼儿自己想办法玩,谁有了新的玩法,便组织其它幼儿模仿,激发幼儿创造。

大班教学活动方案 篇4

活动目标:

1、通过纸飞机比武,观察并比较纸飞机的飞行方式。

2、遵守游戏规则,增强合作竞赛的规则意识。

活动准备:

1、活动前请幼儿叠一个纸飞机。

2、选择一块供幼儿进行飞机比武的场地。

3、在纸上画好四个靶子,成绩记录表和标记物;在绳子上悬挂一个呼啦圈当作“山谷”。

活动过程:

一、比武大会开始啦

1、幼儿在集体面前展示自己的纸飞机,并简单介绍飞机的名称、特点。

2、“飞机员”锻炼身体,准备参加飞机比武大赛。

3、教师宣布:飞机比武大会开始!

二、飞行大比武

1、分队比武

最远路程。幼儿站在投掷线后,分两组投出自己的飞机,比一比谁的'飞机飞得远。

2、教师组织幼儿推选5个幼儿当小队长,并自由分成5队,队长负责监督队员比赛的规则和成绩记录。幼儿手持飞机对准靶心掷出后在记录表中记录投掷的成绩,谁的纸飞机离靶心最进,谁就赢。幼儿从小组中推选一个幼儿参加大比武,增强幼儿的集体荣誉感。

3、穿越障碍。在绳子上悬挂一个呼啦圈,表示“山谷”,考验飞机的穿越能力,看谁的飞机能穿过“山谷”。分组投掷,飞机穿过“山谷”多的小组为优胜组。

4、幼儿与同伴自由进行“飞机比武”。教师提醒幼儿跑动时不要相互碰撞,并引导幼儿观察、交流什么样的飞机飞得远、飞得高。引导幼儿及时改进自己的飞机。

三、交流经验

1、比赛结束,请幼儿评选出自己认为最棒的飞机,一起观察、分析这架飞机的优点。

2、教师带领幼儿携带自己的飞机慢慢地飞回机场,等待新的飞行任务。

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