欢迎阅读初中班级线上教学方案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
初中班级线上教学方案 篇1
一、工作实施背景和重要性：
新冠无情，老师有爱。严峻的疫情形势影响到学校的教学工作，但阻挡不了学校、教师育才的脚步。为深入贯彻落实《xx州教育和体育局关于做好延迟开学期间教育教学管理的通知》文件的疫情防控工作重要指示精神，我校各级部门积极保障全体教师做好线上教学工作，做到“停课不停教、停课不停学”。结合我校教育教学实际，围绕”一校一案”“一级一策”的中心思想，特制定《xx市xx中学(xx市实验中学)“停课不停学”线上教学工作实施方案》。
二、成立领导小组：
组长：xxxx
副组长：xxxx
工作成员：xxxx
三、工作目标及任务：
全校六个年级通过线上学习中小学xx教育平台、xx省中小学xx教育平台(。cn)以及xx七中网络直播平台，结合学生实际进行二次备课，线上进行直播教学以达到学生充分预习的目的`，为开学新课教学打下基础。积极引导学生家长做好家庭教育，合理制定学生作息时间何学习计划，让学生学习自觉自律、劳逸结合，促进学生身心健康成长。
四、实施要求：
1、xx月xx日上午9点召开行政会，下午3点召开班主任会、备课组长会讨论具体教学模式、教学内容、课程设置、师生教学监管等措施。
2、制定网络教学作息时间表、课表、作业时间安排表。
3、明确网络教学实施过程中对学生、家长、教师的具体要求和注意事项。
4、明确班主任职责：
(1)各班主任组建各班级学习群，按照作息时间清点人数，检查督促并协助科任教师开展线上教学。
(2)借助班级学习群认真开展疫情防控教育和心理疏导，引导学生了解疫情防控形势、科学防控有关要求，引导学生科学应对疫情，保持心理健康。
(3)加强居家锻炼，增强体质，促进健康。为严控疫情扩散风险，考虑到安全等因素，请减少室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子等)，促进健康，保持积极向上的乐观心态。
(4)督促学生合理作息、自觉自立、调整状态。
5、明确备课组长职责：
各备课组长统筹线上教学内容、教学进度、作业布置等相关安排。
6、明确科任教师职责：
(1)科任教师安排自己所上班级学生进行线上学习，按照备课组的要求进行线上教学、布置作业、批改作业、辅导答疑等。
(2)积极参与利用教研组工作QQ群、微信群、钉钉群进行线上教研活动，加强对课标、教材、教法、作业、辅导等研究。至少准备好7天线上教学内容。
(3)按时将各教研组设计好的学习内容每天提前发到班级群里，与学生保持联系，按照年级提供的网上学习“作息时间及课表”开展线上教学。
(4)答疑解惑。教师可借助班级QQ群、微信群、钉钉群开展在线答疑和在线指导。
五、课程安排
各年级组根据年级的情况制定教学时间安排表、课程表、课程内容及作业时间安排表。
初中班级线上教学方案 篇2
为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，确保全体师生的身体健康并能有效地开展教学工作，积极响应《xx省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上开课做出部署》的要求，结合我校实际情况制定xx中学新冠肺炎期间非毕业班线上教学工作方案。
一、指导思想
根据《xx省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上开课做出部署》的最新要求，整合优化教育教学资源，统筹协调信息技术力量，兼顾国家课程方案与疫情防控知识教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并结合我校高三前一个阶段线上上课的实际经验，确保在xx月xx日之后不具备开学条件时进行线上教学，做到停课不停教，停课不停学。
二、具体方案
1、加强管理，统一认识，推进线上教学工作有序进行。
认真贯彻落实上级主管部门的关于延期开学的各项通知，延迟开学期间，校园全面封闭，禁止学生到校，禁止教师办班补课，指导和教育学生严格按照疫情防控的各项要求有条不紊地进行自我保护和科学防控，切实保障师生生命安全和身体健康。
2、集思广益，规划线上教学工具，保证教学质量。
深入贯彻落实市委、市政府和市教育局的各项指示精神，切实结合本校的实际情况。线上召开班主任和领导会议，充分听取初三、高三的线上教学经验，组织各学年班主任学年组长进行交流。调动全校教师的工作积极性，汇聚广大教师的聪明才智，积极创新工作方式，开发和利用现代化的线上平台、社交软件和网络资源，牢牢把握工作目标，使教学不流于形式，要呈现教学实效性。
充分利用初三高三技术熟练的教师做好其他学年的平台操作的指导工作，以最快的速度达到熟练运用，特别针对有困难的'教师，班主任做好协调和帮助，不耽误线上授课进程。
3、科学安排上课时间，确保学生身心健康。
线上授课暂按4周时间制定。每天线上开课的节数，初中5节，高中6节；线上开课的时长，每节30分钟。增大休息间隔，保护学生视力。定期进行心理辅导和体育教师的室内锻炼指导课。（课程表根据各学年的特点，安排好课程。）
4、优化教学内容，认真落实，具体实施。
线上授课以教师利用各类优质教育资源引导、辅助学生学习为主，录课或直播的方式讲授为辅。线上第一课统一安排疫情防控知识学习、专题教育。课程统筹安排国家课程的学习，处理好线上学习和开学后学习的衔接，防止以线上学习完全替代学校课堂教学。
（1）教师在线下备课、家中备课，离校不离岗。教师认真研究课程标准，研究特殊情况下的教情学情，认真学习线上平台的操作技术，精心设计教学环节，精心准备教学案、学习案、教学课件和学生学习材料，授课内容的量要适宜，不能只求进度没有质量。
（2）教师利用统一软件平台，辅助使用微信群、QQ群等其他社交软件和网络平台等，在线上交流，开展教学活动。
（3）学习在线上授课之前利用现有的网络技术，借助教育机构搭建的网络课堂平台（钉钉、腾讯会议、直播课堂等），开发符合本校实际的线上课程，迅速对本校教师进行线上课堂教学技术培训，并指导学生进行学习。
（4）班主任要及时做好各科学习的反馈调查，全面掌握学生的学习情况，协调协助科任和学生的教与学，提高学习效率。
5、家校合作，指导监督学生学习。
认真贯彻和执行省教育厅对新冠肺炎疫情防控期间中小学线上开课做出的工作部署，确保我校非毕业班学生在新型冠状病毒疫情的严峻形势下的学习，使学生在家里的学习能够得到教师规范和有效指导，切实提高学生在家的学习效率，封校不封课，防疫不停学。
（1）学生以自主学习为主，以线上学习为辅，以积极的态度和饱满的热情投入到特殊时期的居家学习活动中。密切关注学校、学年和班级微信群中发布的学习通知和方案，在班主任和任课教师的指导下，及时准备手机、电脑等线上学习工具，学习使用线上学习平台和软件的操作方式，按时上课，积极参与线上课堂学习和交流活动。认真做好笔记，积极思考，按时完成作业和汇报学习成果。
（2）调动和组织家长积极配合学校的线上线下教学活动，家长要切实履行孩子居家学习期间的监护责任，积极为孩子提供线上学习的智能设施，全程陪护孩子线上线下学习的全过程。避免孩子在分散学习期间思想涣散、生活紊乱和行为松散，杜绝浏览网上非课程方面的信息和沉溺网络游戏。
防疫工作进入了一个重要阶段，学校的教学工作也是重中之重。我们要在市委、市政府和市教育局的正确领导下，自觉在思想上、政治上、行动上顾全大局，听从指挥，坚守岗位，履行职责。紧紧依靠全校师生员工和全体家长的力量，充分调动全校教职员工的工作积极性、全校学生的学习主动性和全体家长的参与积极性。跟进教学进度，创新工作方式，拓宽工作思路。防疫控疫保健康，离校不离岗，停课不停学。团结一心，携手前行。
网课一日作息时间表
（20xx年xx月xx日）
作息时间表
第一节：08：30——09：00
第二节：09：30——10：00
第三节：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四节：13：30——14：00
第五节：14：30——15：00
第六节：15：30——16：00
提示：
线上教学的资源配置：
1、线上授课平台；初中——钉钉app；
高中——腾讯会议。
（平台操作流程指导：xx月xx日前由信息技术老师协同各学年组长对本学年教师进行指导。）
2、利用学习强国、噼哩噼哩、新浪微博、今日头条、央视频、百度APP、新华网APP、爱奇艺知识、优酷、快手等搜索“中国教育电视台”官方账号进行观看CETV4的直播课堂内容。
3、教育部国家级教育公共资源服务平台xxx
4、市教育局提供的各教材出版社网址下载电子版教材以供备课。
5、各学年课程表：（初高中各一份）
6、上课时间表：（初高中各一份）
初中班级线上教学方案 篇3
1、实施背景及重要性
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期”。鉴于目前严峻的疫情形势，学校不能如期开学。xx中学校全体师生将在做好疫情防控的同时，在追求卓越的道路上努力前行。为严格落实《xx县应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部关于做好当前疫情防控工作的`公告（第xx号）》《xx县教育体育和科学技术局关于20xx年秋季学期延迟开学的紧急通知》的要求，我校各年级、各部门积极保障全体教师做好线上教学工作，做到“停课不停教、停课不停学”，结合我学校教育教学实际，围绕”一校一案”“一级一策”的中心思想，特制定《xx省xx中学校“停课不停学”线上教学工作实施方案》。
2、工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
小组成员：xxx
3、工作目标及任务
全校通过线上学习，以年级学科为单位，统一课表，年级备课组集体研讨，向学生推送电子课本、课堂教学视频，学生下载学习；以班级为单位，科任老师督查学生学习情况，布置任务，检查任务完成情况。各年级组、备课组立即开展工作，教务处、教科处督查线上教学开展情况并做好记录。班级班主任老师积极引导学生家长做好家庭教育，合理制定学生作息时间何学习计划，让学生学习自觉自律、劳逸结合，促进学生身心健康成长。
4、实施步骤及具体要求
1、xx月xx日上午9点召开行政会，10：30召开班主任会、学科组、备课组长会讨论具体教学模式、教学内容、课程设置、师生教学监管等措施。
2、制定网络教学作息时间表、课表、作业时间安排表。
3、明确网络教学实施过程中对学生、家长、教师的具体要求和注意事项。
4、明确班主任职责：
(1)各班主任组建本班级学习群，按照作息时间清点人数，检查督促并协助学科教师开展线上教学。
(2)借助班级学习群认真开展疫情防控教育和心理疏导，引导学生了解疫情防控形势、科学防控有关要求，引导学生科学应对疫情，保障心理健康。
(3)督促学生加强居家锻炼，增强体质，促进健康。为严控疫情扩散风险，考虑到安全等因素，请减少室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动(如跳绳、踢毽子等)，促进健康，保持积极向上的乐观心态。
(4)督促学生合理作息、自觉自立、调整状态。
5、明确备课组长职责：
各备课组长统筹线上教学内容、教学进度、作业布置等相关安排。
6、明确学科教师职责：
(1)组织任教班级学生进行线上学习，按照备课组的要求进行线上教学、布置作业、批改作业、辅导答疑等。
(2)积极参与利用教研组工作QQ群、微信群、钉钉群进行线上教研活动，加强对课标、教材、教法、作业、辅导等研究。至少准备好7天线上教学内容。
(3)按时将各教研组设计好的学习内容每天提前发到班级群里，与学生保持联系，按照年级提供的网上学习“作息时间及课表”开展线上教学。
(4)借助班级QQ群、微信群开展在线答疑和在线指导。
5、课程安排
各年级组根据年级的情况制定教学时间安排表、课程表、课程内容及作业时间安排表。
初中班级线上教学方案 篇4
根据省、市文件精神，我县中小学开学时间将延期至xx月底，具体开学时间须根据疫情情况由上级确定。为做好延期开学期间的教育教学工作，认真贯彻落实县教育局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期间停课不停学的工作要求，特制定如下方案。
一、指导思想：
利用互联网、信息化手段，在全校组织实施线上教育教学活动，改在校学习为居家学习，做到“停课不停教、停课不停学”，确保我校教育教学目标如期实现。
二、成立相应工作领导小组
xx中学“停课不停教、停课不停学”工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：
三、实施原则
1、做到师生安全健康与学业有保障相结合。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，在有关防疫响应解除前，教师的线上教学和学生的线上学习活动全部在家中进行。
2、学校教育教学实施与网络远程平台辅助相结合。教师收集各类教学资源，利用网上教学视频和钉钉班级群等平台为学生提供线上教学活动。
3、线上教学全覆盖与突出重点相结合。线上教学尽量做到学生全覆盖、学科全覆盖，以九年级教学为重点年段，重文化课教学，重体育锻炼。
4、教师线上授课与学生自主学习相结合。线上授课既有组织学生收看相应的课程教学，也有直播互动在线答疑，也为提升学生自主学习能力进行了适当的指导。
5、学生网上学习与教师教学管理相结合。学校利用钉钉班级群，借助多种手段，动员家长力量，协同做好学生在线学习过程中的学习、作业、评价等学习常规监管工作，保障学习质量。
四、教师线上授课要求
1、认真备课。授课教师提前准备好教学资源，吃透教学重难点，熟悉网上教学流程，提前备好线上教学预案和作业。
2、组织上课。每天认真组织好学生及时收看视频、钉钉互动，确保人人到岗。教师上课须提前10分钟通过钉钉班级群提醒学生到位，并将学生到位情况反馈给班主任。
3、听课议课。无课老师积极参与听课，并及时做好听课笔记。通过各个微信群开展线上评课议课活动，相互分享、指导线上授课经验。
4、在线答疑。认真收集钉钉班级群里学生的疑问，及时做好在线答疑。针对不同学生的个别疑问，教师应及时进行个性化辅导。
5、作业布置。精心设计作业，做到作业适量，分层布置。作业要依据学生实际进行可操作化、个性化处理。督促学生按时完成作业并上传，及时批阅、及时反馈，视学生作业完成情况开展集中辅导或个别辅导。
五、学生线上学习要求
1、学习准备。及时关注班级群内有关学习信息，根据每天课程安排，提前做好预习；准备好学习用品，严格按照作息时间和课程表开展线上学习活动。
2、认真听课。创设良好的学习环境，消除外界干扰，认真收看课程视频或参与直播课堂，在课堂笔记本上及时记录课堂的重点与疑问。
3、整理释疑。充分利用课余间隙，及时整理学习笔记，复习巩固；对有疑惑的地方，及时通过钉钉班级群寻求老师和同学的帮助，争取学习问题日日清。
4、及时作业。每天作业按时保质保量完成，不拖拉，并在规定的时间上传作业；及时订正错题，不理解的地方及时在线上向教师、同学请教。
5、劳逸结合。按时作息，早晨早起，晚上不熬夜。开展丰富多彩的居家锻炼，增强体质，提高免疫力。同时也要注意保护视力，非学习时间不接触电子产品。
六、实施办法
（一）学习资源：本次学习资源主要有xx教育发布的“共享课堂学习指南”中的视频课、xx教育发布的'“共享课堂学习指南”中的视频课、学校自行整理的视频课和钉钉直播课堂等。
（二）学习路径
1、共享课堂。通过华数传媒、移动、电信、网通等平台开设共享课堂，学生通过电视、手机、电脑以点播方式观看学习。（共享课堂进入操作方式见今天的《xx教育发布》）
2、空中课堂。教师利用班级钉钉群直播平台开展网上互动教学。
3、个别辅导。对于没有网络、电脑和智能手机的学生，班主任和任课教师通过电话等方式进行针对性指导和个性化辅导。
（三）学习方式
1、集中学习。教务处通过各教研组和备课组精心筛选确定学校课程安排表，在规定的时间内组织学生点播收看或参与直播互动课堂。
2、在线答疑。教师通过钉钉班级群，主动了解学生线上学习及检测练习完成情况，并根据学生提问较多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题，在线上进行答疑辅导。
3、自主学习。依托教师推送的学习资源，或进行点播回放开展自主学习。
七、具体进程
（一）xx月xx日前
1、分别召开行政视频会议、教研组长、备课组长视频会议、班主任视频会议、全体教师视频会议，布置前期各项准备工作。
2、班主任和任课教师督促学生完成暑假作业本。
3、班主任指导学生和家长安装钉钉和课程视频学习平台，健全和完善钉钉班级群。
4、以教研组、备课组为单位思考和探索如何利用华数点播、钉钉班级群、电子版教材等网络资源进行师生线上互动学习，加工、收集、开发出适合本校学生实际的远程课程，并制定出学生在家的学习任务。
（二）xx月xx日至正式开学前的课程安排
第三周：待定
要求：线上上课时间控制在30分钟以内，15分钟进行课内检测和答疑。
（三）正式开学后
1、班主任及任课教师在开学后认真检查学生暑假作业的完成情况，学校将组织进行学生优秀暑假作业的展评活动。
2、开学初，学校将组织开学考以检测学生在线上授课期间的学习效果。
希望全体同学能够积极参与到在线学习的过程中，做好预习，认真听课，积极互动，提高自我管理能力，争取良好的教学效果。
希望全体教师以强烈的责任心和探索精神，发扬团队合作精神，不断完善线上教学的各个环节，为新学期的正式开始打下良好的基础。
希望全体家长能主动配合学校在线教学计划，做好孩子在家学习管理和“后勤保障”工作，为孩子的成长共同努力。
在疫情期间，做到不信谣、不传谣、少外出、均饮食、勤运动，让我们携手同心一同战疫，开学再见时，都取得长足的进步！