爱牙日活动方案

欢迎阅读爱牙日活动方案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

爱牙日活动方案 篇1

一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学

保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。

二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。

三、活动目的`:通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健

知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

四、活动地点:1号楼5楼活动室

五、活动时间:20xx年9月20日上午9:00——11:00

六、活动参与单位:

七、活动内容:爱牙日主题宣传、专家咨询活动

八、活动形式

1、口腔健康教育宣传

2、口腔健康咨询

3、正确清洁口腔的方法

九、活动要求:

1、活动相关人员必须了解活动流程。

2、注意现场秩序安全。

3、后勤保障和流程沟通通畅。

兴庆区社会福利院

20xx年9月5日

爱牙日活动方案 篇2

一、活动主题:健康口腔,幸福家庭。

副主题:关爱自己,保护牙周牙齿健康要自己做主。

二、活动时间:

20xx年9-20xx年9-20

三、活动地点:

岱下明珠365幼儿园

四、活动目的:

1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的'拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

五、活动准备:

1、条幅

主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

3、幼儿牙齿健康检查表

六、活动流程:

1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境

负责人:宣传栏(xxx)---、宣传版面(xxx)、小眼睛看世界(各班老师)

2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:xxx(拍照)助手:xx(护士服)

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:xx

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

(1)、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

七、活动收尾

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日活动方案 篇3

活动目标

1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

活动准备

1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。

2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。

3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

活动程序

介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。

活动形式

讨论交流、操作体验活动。

活动过程

一、活动前讨论:

1、你知道牙齿的作用吗?

2、小朋友的牙齿为什么会掉下来?

3、在换牙的时候要注意什么?

二、请专业牙科医生为小朋友上课。

1、牙齿的作用:

1、咀嚼。

2、帮助发音。

3、保持面部的协调美观。

4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2、不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。

3、换牙期要注意什么:

1、多咬硬物。

2、少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。

3、吃东西时做到双侧咀嚼。

4、改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸、。

5、白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。

4、保护牙齿

1、牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

2、牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。

3、刷牙的方法:

①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。

5、定期去医院检查。

三、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:

1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法

2、学念儿歌《我会刷牙》

3、幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。

四、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

活动结束:

1、教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。

2、与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。

活动总结:

活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。

通过这次“爱牙日”的'活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。

活动延伸:

1、教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有关保护牙齿的知识,引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导幼儿介绍刷牙的正确方法。

2、生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

爱牙日活动方案 篇4

每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的`自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。

一、活动主题:

爱牙护齿,健康成长

二、活动时间:

9月13日—9月25日

三、活动对象:

一、二年级学生

四、活动领导小组

组长:甘志明

副组长:肖忠友、徐勇、代荣华、唐云

成员:全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及各班班主任

音响设备:张文

照相:赖德旺

场景布置:王蔚及幼师班学生

宣传:向珉、王蔚、校园广播台学生

五、活动内容:

1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。

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