关爱青少年志愿活动方案

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关爱青少年志愿活动方案 篇1

活动主题:

学习,交流,团队,合作

活动目的:

通过与烹饪系青年志愿者的联谊,增进彼此的`友谊,互相取长补短,学习知识,同时加强大家的团结意识,团队精神,增强工作效率,交流学习,相互促进。

活动时间:

20xx年9月15日-9月21日

活动地点:

四川旅游学院

活动内容:

1、两系部门对应交流;

2、双方自我介绍,相互认识;

3、交流心得,取长补短;

4、共同商议未来的合作计划;

活动经费:0元

活动人员:外语系和烹饪系的全体青年志愿者

活动流程:

1、前期准备

(1)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队;

(2)外联部带上此次活动策划书提前与烹饪系取得联系,取得活动的时间;

(3)宣传部做出海报和展板对此次活动进行宣传。

2、期中安排

(1)分部出发,各部长带领该部门的志愿者前往食堂与相应部门进行交流。

(2)信息部采集现场图片,并负责将图片上传至志愿者群;

3、期后总结

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并在8小时内写出新闻稿;

(2)组织部在活动结束后24小时之内作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以便下次活动能取长补短。

关爱青少年志愿活动方案 篇2

根据地方文明办要求,积极开展“青年志愿者服务日”活动。现根据本单位实际,制定如下活动方案:

一、宣传造势

3月x日—x日,在全县气象信息电子显示屏上滚动播放社会志愿服务活动宣传语;通过气象短信平台向公众发送宣传语。

负责人:刘秋霞殷华

二、气象防灾减灾现场咨询活动

时间:3月x日上午(9:00—10:30),现场布置x点前到位。

地点:中华广场

活动内容:向社会公众宣传气象防灾减灾知识,发放宣传单、宣传册等等。

具体分工:防雷中心负责活动的`组织协调。

防雷中心负责现场拱门、气球的施放以及现场桌椅布置。

拱门标语为:县气象局青年志愿者服务队防灾减灾宣传活动

气球标语为:

1、弘扬志愿精神建设美好xx;

2、共建美好家园,气象志愿者在行动。

防雷中心负责接受现场咨询服务并提前准备好相关的宣传材料;办公室负责宣传报道。

参加人员:全体青年职工(所有不值班、无特殊情况的全部参加)。

传语:

1、奉献自我、传播文明,有爱他人、温暖社会,互助共享、追求幸福,进步快乐、美满人生;

2、弘扬志愿精神,传播志愿文化,打造志愿之城。

3、奉献、友爱、互助、进步。

4、普及志愿理念,弘扬志愿精神。

5、共建美好家园——气象志愿者在行动。

6、让志愿成为习惯,让文明成为时尚。

7、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

8、弘扬志愿精神、建设美好xx。

关爱青少年志愿活动方案 篇3

一、活动目的.:

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应学院精神文明建设要求,展示青年大学生的时代风貌,全面推动青年志愿者行动的健康发展。

二、活动宗旨:

传递雷锋精神,携手自愿服务

三、活动主题:

延伸爱心舞台,关注最美夕阳

四、活动时间:

20xx年4月10日

五、活动地点:

南京市允徳乐龄老年公寓

六、活动内容:

1、清扫老年公寓大院

2、擦洗围栏、各项基础娱乐设施

3、文化娱乐服务,慰藉老人心灵

七、活动注意事项:

1、本次青年志愿者服务队共组织20名成员参加。卫生用具自带,包括抹布及塑料袋

2、分工明确。女生负责清洗护栏,男生打扫院内卫生。

3、若时间充足,则到公寓内部对老人进行慰问,沟通交流,做一些力所能及的小事。

4、活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰,不得影响老人休息。

5、活动结束后,志愿者不得逗留,负责人进行清点人数,并带回学校,保证活动期间不得出现任何安全事故。

关爱青少年志愿活动方案 篇4

一、活动背景与目的:

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的志愿服务精神。恰逢雷锋月来临之际,为体现我校学生优良的品德素养,增强学生奉献精神,提升学生自我修养,展现我校文明向上的精神风貌。特开展“学雷锋志愿者服务文化月”活动,发动全体学生参与志愿活动,形成志愿者全员化新局面,打造一支独具职院特色的`志愿者队伍,共同创建文明、有爱、和谐家园。

二、活动主题:

传承雷锋精神,共建美丽家园

三、主办单位:

共青团吉安职业技术学院委员会

四、承办单位:

各二级学院团总支

五、活动时间

20xx年3月1日至4月8日

第一阶段:3月4日前将活动策划书纸质稿交与团委办公室,电子稿发送至团委邮箱。

第二阶段:具体实施各项志愿服务活动(3月1日-3月31日)。

第三阶段:4月8日前将活动相关材料(图片、新闻报道、活动小结)纸质稿交与校社会实践与志愿者部,电子稿发送至团委邮箱。

六、活动对象

在校全日制大专学生

七、活动内容

1.文明卫生类志愿活动。开展礼貌待人,文明出行,维护环境卫生等服务活动。包括引导大家有序乘车,维护景区环境,清扫校园、街区等志愿服务项目。以此提升我校学生道德行为素养,增强环保意识,为创建文明秀美新城市贡献力量。

2.社会服务类志愿活动。结合各院校专业特色,调动学生的积极性,在校外开展各类志愿服务活动。包括开设机电维修站点,发放食品安全知识宣传单,提供爱心导游服务等志愿活动。使青年志愿者们在服务社会、服务人民的实践中予民便利、为民造福,实现个人价值,增强社会责任感,实践创新能力。

3.爱心公益类志愿活动。为社会奉献自己的爱心,传递正能量,开展关爱孤寡老人,帮助留守儿童,无偿献血等志愿活动。包括为老人们提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务,为留守儿童提供爱心家教,爱心义卖支援希望学校等服务类型。弘扬我校青年志愿者的公益精神,彰显助人为乐的中华民族传统美德,让受助人群感受到人间真情和温暖,积极面对人生,融入社会。

八、活动要求

1.加强组织领导。要将开展“学雷锋志愿者服务文化月”作为加强学生思想道德建设的重要载体,紧密结合本校实际,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,重视志愿者外出活动安全。广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“人人都为志愿者,服务身边你我他”的生动局面。

2.加大宣传力度。充分发挥校广播站、黑板报、微信公众平台的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让全校学生了解和参与志愿服务工作。举办各类学雷锋主题班会、优秀志愿者及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“帮助他人,快乐自己”的良好舆论氛围。

3.注重活动实效。为全面提升我校学生综合素质,活动方案中所涉及的三类志愿服务类型各院校均需开展。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

关爱青少年志愿活动方案 篇5

一、志愿者招募原则

公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。

二、招募对象

四至六年级的学生。

三、招募条件

1、热爱祖国,能严格遵守《中小学生守则》

2、思想上积极要求进步,品行端正,有奉献精神;

3、勇于负责,富有团队协作精神,有较强的组织纪律性。

四、目标责任

1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。

通过组织志愿宣讲队,倡议书、主题演讲、实地调查等多种形式,广泛宣传文明礼貌,普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识,帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作,发动各班级设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目,如:开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等,重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施,引导学生养成文明礼貌的行为习惯,促进全国文明城市创建工作的开展。

2、开展绿色环保志愿服务活动。

向广大师生广泛宣传环保知识,充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的'作用,重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯,组织青少年广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”等社会实践活动,并组织青少年志愿者参加清洁村庄街道义务劳动,清除校园周边的卫生死角,共同创造整洁优美的生活学习环境。

3、开展清洁居住地志愿服务活动。

以“宣讲、劝阻、捡拾、监督”为重点,积极开展志愿宣传服务活动。以学校为单位,采取班级推荐、自愿报名等形式,组建15—25人环保志愿服务小分队,并登记造册,学校责成专人,定期(每月一次)组织志愿者深入学校所在村组开展“我微笑〃我捡起”志愿行动。

4、开展文明交通志愿服务活动。

组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,维护放学路上和课间操的秩序。引导学生做到遵守交通规则,纠正各种不文明交通行为,如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等,创造安全、畅通的交通环境。

五、工作要求

1、提高认识,加强领导。

充分认识开展志愿服务活动的重要意义,把这项活动作为服务教育大局、加强全国文明城市创建和加快美丽平川建设的重大举措。要依据本《方案》,结合实际,制定实施计划,明确工作责任。尤其要重视组建志愿服务小分队工作,结合实际,组织好小分队活动开展。

2、广泛发动,全员参与。

抓住各重大节日的有利时机,以“我们的节日”各种主题活动为载体,充分运用红领巾小广播的传媒作用,大力宣传志愿服务活动的主要内容和精神实质,激励广大青少年增强社会责任感,踊跃参与志愿服务活动。要引导好广大青少年服务他人、奉献社会的热情,培养志愿服务的生力军和突击队。动员全体青少年积极参加活动,整体联动。

3、抓住根本,突出内涵。

把志愿服务活动与“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教师节、植树节、清明节等重大节日活动结合起来,与未成年人思想道德建设工作及德育主题实践活动结合起来,与校园文化建设、少先队组织建设、班级建设等结合起来,精心安排主题队日和班(队)会活动,开展座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动。

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