厨艺大赛活动方案

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厨艺大赛活动方案 篇1

一、活动背景与目的

今秋十月桂花飘香充满着活力与激情的大学生们在学校里健康快乐地生活、学习,不同民族文化相互传承。而这时,我们学校也正在全面展开五年一度的评建创优的工作,

校园文化建设显得尤为重要,高校饮食文化正是校园文化的重要组成部分,所以,本届,今秋美食文化节的开展对于加快高校后勤改革发展,全面推动服务育人工作,全面提高大学生的综合素质,为学校评建创优工作跨向新的台阶,具有十分重要的意义。

通过丰富多彩的饮食文化活动,营造健康和谐积极活泼的校园氛围,可以促进学生健全的人格和情感价值观的形成,提高同学们的品德修养,让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,切实的起到拓展素质教育,推进校园文化建设的作用。

二、活动主题

树评建创优风采,承江财饮食文化

三、参与单位

主办单位:第二后勤集团,校团委

承办单位:大学生维权中心及各维权分会

四、应邀嘉宾

副校长易晓明,第二后勤集团总经理余飒,校团委书记王金海,第二后勤集团总支副书记朱海琴,麦庐园校区团工委书记熊海涛,膳食第二后勤集团中心主任王志秋及各学院分团委书记。

五、活动亮点

活动吉祥物及会标:中标吉祥物为第三届美食节专用吉祥物,在开幕式由校领导与吉祥物设计者共同揭幕吉祥物。并推出维权专用美食节会标,使美食节逐步走向正规化。

互动活动丰富:开幕式诗歌、文章朗诵,套圈美食,谁来比划谁来猜,物品估价,厨艺大赛大众评委环节,闭幕式有奖表演等,同学们直接参与,让同学们在看的同时能真正容入其中。

较丰厚的奖励:参赛选手除了能获得丰厚的物质奖品,如礼品、获奖证书,还能从中得到各方面的锻炼,并通过与领导共同揭幕,在《江南都市报》《江财青年》《江西财大报》等媒体专题报道,从而在同龄人中初现风采!

校区联办:本次活动会采取麦庐园与枫林园联办的形式,共同的活动,不同的地点,厨艺大赛还有一起比赛的环节,为两校区的文化生活交流搭建起优良的平台。

六、前期准备

1.由办公室与编辑部负责制作与汇总此次活动宣传问卷。

2.由校维权所有成员责分发与收集此次宣传问卷。

3.由编辑部及网络部负责查找此次活动所需各种书面材料,编辑部负责灯谜(约500条),网络部负责知识竞赛所需问题(约150道)。

4.由宣传部负责此次活动的宣传方面,及吉祥物和书画、征文、剪纸等的展示。

5.由维权中心及各分会成员负责各项活动报名活动,由办公室负责报名表的`制作及打印,最后由办公室与策划部收集汇总。

6.由维权中心及各分会成员负责收集参赛的吉祥物、书画、征文及剪纸等。

7.由网络部负责此次活动的拍照及后期制作。

8.由维权中心及各分会成员负责与各方面的联系与磋商,安排活动及邀请领导与评委。

9.由维权中心及各分会成员负责此次活动的场地布置(注意事项:各学院分会必须通过拉赞助方式获得由各学院签名的横幅,内容自定,主题与信任,沟通有关)与秩序维护。

10、由策划部负责此次活动的策划与组织及人员调配。

七、活动时间及场地

1.宣传问卷:10月16日晚于各寝室走访分发。

2.宣传海报张贴:10月17日起于麦庐园、蛟桥园及枫林园各地食堂、楼道分批张贴。

3.参赛吉祥物、书画、征文及剪纸报名:10月19日~21日于食堂前设点报名。

4.主体活动报名与前期参赛作品收集:10月23日~24日(书画、剪纸收集,联合对抗和厨艺大赛报名),10月30日~31日(吉祥物、征文、联合对抗和厨艺大赛报名)于食堂前设点报名及收集。

5.宣传饰品(主要由灯笼,辣椒串等组成)及书画征文及剪纸张贴:11月3日于各食堂前布置。

6.中标会标与吉祥物的展示:11月3日前于食堂前布置。

7.主体活动时间:11月2日晚举行开幕式;11月3日上午小商品、小小吃展销及灯谜套圈活动。11月3日下午联合对抗技能大比拼。11月4日下午“家乡特色菜”厨艺大赛,晚上举行闭幕式及颁奖仪式。

场地:本次活动主会场为麦庐一食堂前广场,另若无明文,活动皆为麦庐园内。

八、主活动流程

开幕式:

1.领导致辞。

2.由领导与第三届吉祥物中标者揭幕第三届专用吉祥物。

3.由主持人讲述美食文化及节日的由来及精神。(在此之前安排1个歌舞)

4.由书法获奖前2名现场写对联,现场安排两个有轮滑技能者表演,对联写完后由轮滑者将其展示给现场观众。

5、安排两名厨艺较好者现场烹饪,有主持人解说相关饮食知识(如油盐酱醋对人身体的好处及份量过多或过少的弊处),烹饪完成后由后勤人员把美食发给观众品尝。(在此之前安排两节目)

6.歌舞、小品表演2~3个。

7.穿插现场互动诗歌、文章朗诵,由主持人发放小奖品。

厨艺大赛活动方案 篇2

一、活动主题:

寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛

二、活动目的:

通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力,培养同学对厨艺、对生活的兴趣,丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锻炼学生的'团队能力,此外,在厨艺大赛穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。

三、活动时间、地点

预计3月23或24日地点待定经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

四、比赛流程:

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。

6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个最高分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常

五、活动注意事项:

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

六、活动各项负责人:

专家评委规则:

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

七、设置奖项:

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元,奖状6个、奖品36个。

厨艺大赛活动方案 篇3

一、活动主题:

寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛

二、活动目的:

通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力,培养同学对厨艺、对生活的兴趣,丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的.饮食习惯,以便更好的沟通;展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;并希望借这次活动,可以锻炼学生的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。

三、活动时间、地点

预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定(教室或者第二食堂)

四、参赛内容及要求

3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。

五、任务安排

1、宣传部负责海报的绘制和张贴;

2、宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;

3、组织部和各班班长负责组织前期报名;

4、劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。

六、活动过程

1、安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。

2、参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。

3、每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。

七、互动环节

1、学生可有秩序地参观做菜的过程

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

八、注意事项

1、每组选手必须在20-25分钟之内完成任务;

2、选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;

3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;

3、参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。

九、评分标准

1、专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)

2、时间:做菜用时,安全操作。(10分)

3、材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)

4、技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)

5、色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)

6、营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)

7、卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)

8、菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)

9、菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)

满分100分,最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分

十、奖项设置

一等奖1组,颁发证书及相应学分;

二等奖2组,颁发证书及相应学分;

三等奖3组,颁发证书及相应学分。

因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。

十一、经费预算

厨艺大赛活动方案 篇4

一、活动主旨:

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现城沙三小全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的`理念。

二、活动主题:寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛

三、活动指导思想:

生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的成长予以关注!

通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示城沙三小教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。

四、活动时间12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知

五、活动地点城沙三小教师食堂

六、人员分组安排:

组别 名单

第一组(语文1-3年级)

z

第二组(语文4-6年级)

z

第三组(数学)

z

第四组(英、科、综合)

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第五组(音体美)

z

七、参赛内容及要求

五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量和阿姨沟通一下。

八、任务安排

1.办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;

2.工会组织活动;

3.总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。

九、就餐形式自助就餐

十、注意事项

1.每组选手必须在20-25分钟之内完成任务;

2.选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;

3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;

4.参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。

厨艺大赛活动方案 篇5

一、大赛主题和宗旨

为弘扬中华民族的传统美食文化,为使同学们真正了解饮食内涵,学院第X届科技文化艺术节决定开展以“我的生活我作主”为主题、体现“美食?文化?健康?和谐”的厨艺比赛活动,通过本次活动让同学们更多的了解中华美食文化,增强同学们的动手能力,培养同学们发扬艰苦奋斗的民族精神和时代精神。

二、承办单位与协办单位

食口技术与动物技术系承办学院食堂伙食监督委员会协办

三、报名事宜

1、报名地点:

食动系办公室(联系人:张素艳老师,电话:xxx)

院学生会生活劳卫部处(联系人:伍华生,电话:xxx)

2、报名要求

(1)对象:全体在校生

(2)形式:厨艺1+2,即每组1个主厨+2个副厨

四、比赛时间和地点

11月25日(星期天),在旧篮球场

五、比赛环节

1、自我介绍----介绍参赛组选手(包括所要的参赛项目的名称)

2、技能展示----选手按规定的'要求做出符合色、香、味、形、器及营养搭配的协调一致的食物。

3、知识问答-----考察选手的心理素质和应变能力,包括对中华饮食文化的了解程度(中华饮食文化;食品营养及健康饮食;选择安全食品注意事项;食物中毒及急救处理;食物的相克原理;重大食品安全事件等,观众互动环节)

六、评分标准

根据食物的色、香、味、形、器及营养搭配的协调一致,及特色造型和创新工艺由评委评分,同时参考知识问答情况进行综合评分。

七、奖项设置

1、设冠军一名、亚军二名、季军三名、优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

2、最佳造型奖、最佳特色奖、最佳创意奖各一名.第X届科技文化艺术节组委会办公室

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