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大学先进班集体申请书 篇1
尊敬的各位领导：
您们好，国际学院12级英语本科（学前教育方向）02班是一个班风正，学习气氛浓郁的优秀班集体，经过了短短的大一第一学期，由辅导员阎立强老师和一支求真务实、全心全意服务同学们的高效班委领导，由全班同学共同努力下获得了“先进班集体”和“先进团支部”称号。
在入校半年以来，我们班由一开始的羞涩陌生转变为一个活泼开朗、积极向上的团体，我们班先后参加了新生歌手大赛、“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛、“思源好声音”新生歌手大赛、辩论赛、冬季长跑比赛、12级英语绕口令大赛，得到了不错的成绩；班委举行的'12级国际学院拔河、跳大绳比赛，团结的我们取得了两个第一的好成绩；团委主办了冬至包饺子活动，还在圣诞晚会上带领同学们表演了一支爵士舞蹈。丰富的课余活动让我们更具凝聚力，增强了我们的集体荣誉感，提升了我们每个人的整体素质！
思源学院国际学院的天空是广阔的，本班是一个充满活力的集体，也是46名同学永远为之骄傲的团队，我们认为一个班集体的的进步和学院学校的发展一样，优良的学风、班风必定会给学生创造更好的环境。作为本次参评的一个集体，我们班级有信心在学院中树立榜样，我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生，为国际学院的发展谱写辉煌篇章。
申请班级：xx年级xx班
申请时间：20xx年xx月xx日
大学先进班集体申请书 篇2
尊敬的学院领导、老师们：
你们好！
人力资源管理1201班正式申请二零xx年至二零xx学年度优秀班集体荣誉称号。
在过去一年中，我们人力资源1201班在团支部、班委会的领导下，在全班六十多名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个人力资源1201班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：
一是专门召开思想工作会议，例如学习十八大报告等。
二是班委、团支部学生干部同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远和国家政策，学校动态等保持高度一致。同学们都能积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。现在我们班已经有四名正式党员，两名预备党员和两名入党积极分子了，在这一方面我们取得了较为可喜的成果。 在班风建设上，我们人力资源管理1201班，一直秉持着公正，公开的原则，让全班的每一位同学都可以深入其中，了解班级里的一切事物。我们班积极贯彻学校"公诚勤朴，仁虔雅健"的校训，认真完成学校举办的每一项活动，像"青春雷锋耀三秦，传递现代正能量"系列活动之"爱和被爱的故事"这次主题团日活动，为了响应学校号召，体现同学们的爱心，增强同学们的`社会意识，我们人力1201班，通过小组合作举办了系列活动，提高了同学们的社会责任感，同时也受到了学院领导和老师们的一致好评。我们人力资源管理1201班，还组织同学们去西安市北郊的儿童福利院，看望那里的孩子们，给他们送去文具和生活用品，献上一份爱心。为了响应十八大的精神主题，我们人力还召开了"和信仰对话"团组织生活会，在团支书的带领下，我们认真学习了十八大的核心精神，让同学们提高了对国家大事的关心程度，真正融入到对国家政治生活的参和中去。
在班委工作改进方面，我们每学期还制定学期工作计划。沿袭优点，改正不足，这其中包括班委在班级工作中做的不到位的地方，还有同学对班级提出的一些意见，像"外塑形象，内练素质；制度明确，有章可循；团结一致，默契配合；宏观引导，微观自主；恩威并施，张弛有度；公示明了，学习重要。"等等，还有大家对以后班级工作的展望，都是为了我们人力班这个大家庭！ 在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，我们还参加了学院的篮球联谊赛，名次不重要，重要的是联系了各专业之间的感情；上学期的"阳光体育节"和校园运动会，我班的同学们积极努力，大家都踊跃参加运动项目，在同学们的一致努力下，人力班还荣获"最佳组织奖","火线运输第五名"等奖项。不仅这样，我们班还联手行政兄弟班，一起参加学院组织的辩论赛，一举拿下了"第九届韶光杯辩论赛"的冠军，在学院组织的"文明校园，我先行"的活动中，我们班积极参和餐盘回收活动，也荣获了"回收餐盘第一名"。 在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在一年多的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习和生活方式。
在过去的一年中，我们全班六十多名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班集体这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！
此致
敬礼！
申请单位：人力资源管理1201班
申请时间：二零XX年X月XX日
大学先进班集体申请书 篇3
尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师：
你们好！
我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下，我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学习上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学习风气。
没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在20xx年院运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录，罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩；在20xx年系文化周知识竞赛中，我班取得了团体第一的好成绩；在xx年下学期班际篮球赛中，我班同学积极努力，取得了系际第三名的好成绩；在20xx年下学期，我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。
在其他方面，我们班同学们在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员1名，预备党员1名，并且30%同学都已经参加了党理论学习。
另外，在社团工作方面，我班罗健将同学也获得优秀的`成绩。20xx年9月， 担任英语协会副会长，完成组织制度建设，并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动，并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道，取得良好的反响。
我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学习的好榜样：他（她）们有英语学习的楷模陈龙，艰苦奋斗的成建荣，学习进步迅速的陈前锋，勇攀体育高峰的梁梓楠，社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等，他们都是我们班的骄傲。
我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。
当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如由于我班大多数同学是由高职考上来的，文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点，在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题，如我们采取“三帮一”的策略，高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科，高职同学多点辅助高中上来的专业科，争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水平一定会更上一层楼！
申请班级：
日期：
大学先进班集体申请书 篇4
尊敬的各位领导、老师：
你们好！我们是理工科07制版班的全体学生，我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到xx财贸学校已有两年了，优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里，我们取得过不错的成绩，赢得过不少的荣誉，也遇到了不少的困难。然而请相信，我们一直在努力！我们认为，我们有充足的信心获得这个荣誉称号，因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。
一、思想政治教育方面
本班共48名学生，共青团员32名，本班拥有良好的道德品质，在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中，我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来，让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。
二、专业学习方面
我们班同学认真学习，刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在XX至XX学年度，本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加xx市技能大赛，在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级，有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。
三、宿舍生活方面
我班同学关心宿舍集体，友爱他人，积极向上，勇于拼搏。每个人都十分配合学校的'各项大小事务，认真做好卫生，争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情，在班集体有需要时，每个人都不会因为自己的私事而影响班级，对于有困难的同学，我们会伸出援助之手，尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体，是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家，美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。
四、第二课堂活动方面：
本班级在过去的时间里，积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动，如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作，万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间，学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。
五、班级建设方面
（一）学风建设
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。
班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。
第一，发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。
第二，核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。
（二）培养核心，德才兼备
1、学生干部的管理模式
2、学生干部的动态管理
3、学生干部队伍的优化完善
（三）优化管理，量化评定
1．重视制度建设
2．班费的管理与使用
3．综合测评，量化管理
最后，我们都十分感谢学校领导及老师对我们的教育和关爱，感谢你们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心指导和大力支持。