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孝的心得体会 篇1
常言说“百善孝为先,孝为德之本”,“孝”是做人的基础、道德的根基,是中华民族的传统美德,是社会稳定与发展的精神动力。当前社会随着经济的发展,经济利益的驱使,追逐物欲等思想侵蚀了一些人的头脑,人与人之间的关系日益复杂化,一些人的人生观、价值观有了改变,人们对精神层次的追求日益淡化,尊长孝亲的.传统美德逐渐缺失,即使有“孝”的意识,也以没时间、没精力等各种借口,不能把“孝”付诸于行动,人们思想中的“感恩意识、责任意识、奉献意识”出现了滑坡现象。适时开展的“孝德”教育,目的,就是为了弘扬中国的这种传统文化,让学生在“孝德”教育中心灵得以净化、启迪,在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中,端正自己的人生观、价值观,并将这种感恩之心付诸行动,让“爱与责任”的体现升华至爱自己的岗位、感恩父母、感恩领导、感恩老师以实际行动回报父母、回报社会,在实现自己人生价值的同时,最终实现思想境界的升华。
人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。
为了改善儿女的生存环境,含心茹苦日夜奔波操劳伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老,头发白了,背驼了,皱纹堆垒爬满脸颊儿女成人后相继踏出家门,成家立业。俗话说“不养儿,不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后,特别是在抚养自己的孩子的过程中,最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱,“乌鸦尚知反哺”,然而,我们扪心自问一下,我们回报父母的又有多少?不能忘记,父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。
孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其身”,我们也要如此,每天反思一下自己的所作所为,勉励自己,改正自己的言行中的错误,提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,虽然房子简陋,但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养,这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷,漂亮和丑陋而划分,它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。
通过学习,使我不断反思自己的行为,对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正,使自己的思想境界不断提高,我一定会以此为契机,把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂,使人性的光芒永远熠熠生辉!
孝的心得体会 篇2
百善孝为先,有时间多陪陪父母吧,不必深究是否扎堆、突击、作秀。当然这里的孝,确实不是简单意义的“供养”,否则与牲畜何异?孔子说:真正的孝是发自内心的真诚,和颜悦色态度谦恭。
孝顺,不是物质的满足,而是精神上的慰藉,要常回家看看。北京大学前任校长周其凤因为工作繁忙,错过了老母亲八十大寿,90寿辰的那一天,带着记者郑重其事地回湖南浏阳老家。跪拜母亲时,娘俩相拥痛哭。没成想照片流传网上后,却引起很大质疑,认为:当众下跪“孝题大作”成分,不是真正的孝顺。
周其凤上任北大校长后,曾对该校自主招生政策进行补充,增加了“凡发现生活中不孝顺父母者,一律不予录取”一条,对孝心的看重可见一斑。下跪是为感情的'表达,其实无可厚非,无论是拥抱,握手还是喜极而泣,只要是真心流露,无所谓秀不秀。总比借口工作忙,脱不开身常年累月不回家要好得多吧?若能引领风尚,作秀又何妨?所以说,与其花工夫质疑别人作秀,不如学学孝道,关心一下父母。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”生活中,许多人因为粗心、懈怠而错失尽孝的良机,留下了终生的悔恨。这也提醒了我们,别再借口“忙”而疏忽了盼望儿女回家的心。
在中国五千年的历史长河中,“孝”一直被人们放在首位。如《弟子规》中的“首孝悌,次谨信”。尽孝固然离不开物质条件,但不能把孝心和钱财等量齐观,特别是在温饱不愁的情况下,孝应该是对父母的尊敬、关心和体贴,是精神意义上的东西。
有一位失祜老人,把仅有的房子以一万美金卖给了一个年轻小伙子,而的条件就是希望他有空的时候可以跟自己聊聊天。可见陪伴才是父母最渴望的孝顺。无独有偶,央视也播放过这样一则公益宣传片——《别让等待成为遗憾》:母亲用手抚摸着儿子的脸说,等你考上大学了,妈妈就享福了;上大学后说,等你毕业工作了,妈妈就享福了……一直等到母亲病倒住进医院,为工作打拼的儿子才来到母亲的病床边,泣不成声。这则公益广告告诉我们:享福不能等待,孩子尽孝更不能等待;带着体温的行动,才是最崇高的孝道。
不要等到为人父母后,才真正体会到“养儿方知父母恩”这句话的真正含义。百善孝为先,有心需趁早。时光无情,我们在长大,父母在衰老。希望生活中的我们抓紧一切可以回家的时间,多陪陪父母,早点尽尽孝心,别让感恩的心留下太多遗憾。
周末了,恰逢父亲节,放下手中的事情,去探望探望年迈的父母吧,陪伴是最实惠的孝心,最长情的告白。
孝的心得体会 篇3
要是我问你:“你听说过桂圆节吗?”你很有可能会不屑一顾地说:“这有什么好奇怪的?”那要是我问你:“你听说过犍师附小的校园桂圆节吗?”你可能会惊奇地瞪起眼睛,张大嘴巴,疑惑不解地问:“啊!学校里也有桂圆节?”告诉你吧!今天就是我们犍师附小一年一度的桂圆节,每到这一天,每个同学都兴奋不己,因为我们又能品尝到甜津津的,令人垂涎三尺的桂圆了。
在我们的校园中生长着四棵高大挺拔的桂圆树。听老师说:“我们的桂圆树已快六十多岁了。大家精心地栽培它,爱护它,给它无微不至地呵护与关怀,它每天都沐浴在爱的.阳光下茁壮成长。桂圆树懂得得知恩图报,在每个金秋时节里,它默默无闻地把自己的累累果实奉献给全校老师同学和社会各界人士。因为桂圆树知道,它是大家的心血与汗水浇灌起来的,没有大家的爱护,也不会有它的今天,所以它每逢金秋时节,就会为我们献出鲜美可口的果实。”
接着,老师和颜悦色地说:“桂圆树懂得知恩图报,你们也应该向桂圆树学习,做一个知恩感恩的好孩子,让我们捧桂圆,献孝心,把桂圆送给自己最想感谢的人。”我心里默默地想:“奶奶爷爷给予了我多少关爱,从初生时哇哇啼哭的婴儿,成长为一名活泼可爱的小学生,他们为我付出了那么多:他们不辞辛劳地教我学走路,为我检查作业……我也应该知恩图报呀!对,老师也一样,在我错误时给我讲解,我在难过时,给予我鼓励,让我从伤心中走出……”
我和同学们都没有忘记他们,大家争先恐后地把手中的最大的一颗桂圆塞进老师手中。老师的脸上绽开灿烂的笑容,眼角中含有点点泪珠。我知道,她的心里肯定是心花怒放……终于挨到了放学,我一颗桂圆也没吃,把它们带回了家,和家人一起分离。在家中,我毕恭毕敬地把十五颗小桂圆拿给了家人们。看着爷爷奶奶的笑脸,听着爸妈的交口称赞,我心里比吃了蜜还甜呢!我高兴地自言自语:“哈,老师和家人为我付出了那么多,我也回报了他们,既感谢老师,又孝敬了亲人,真是太好了!”
“捧果实,献孝心。”这句话一直在我心中回荡。我们应向桂圆树学习,做个知恩感恩的人。我们和桂圆树一样都是在大家的呵护下成长的,要是没有老师,父母及爷爷奶奶辛勤的汗水,我们会有成熟的那天吗?
孝的心得体会 篇4
素以文明古国著称的中华民族有悠久的历史、灿烂的文化。其中,孝道文化就是中华民族传统文化的重要组成部分,是优秀文化的精髓,闪烁了人性的光辉。各民族人民把尊老、敬老、爱老、养老视为传统美德,其历史地位和作用无与伦比。自古以来人民就把敬孝老人视为做人的道德基础,提出“百善孝为先”,“孝德之始也”。
人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。
为了改善儿女的生存环境,含心茹苦日夜奔波操劳伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老,头发白了,背驼了,皱纹堆垒爬满脸颊儿女成人后相继踏出家门,成家立业。俗话说“不养儿,不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后,特别是在抚养自己的孩子的过程中,最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱,“乌鸦尚知反哺”,然而,我们扪心自问一下,我们回报父母的又有多少?不能忘记,父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。
孝德教育让我真正懂得了如何尽“孝”?而不能有“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾。人生苦短,要懂得及时行“孝”。“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”,而“孝”的最高境界是行“大孝”,孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。”俗话说:“羊知跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,只有孝敬父母者,才能懂得“可怜天下父母心”的深刻含义,才能领悟人类生生不息、代代相传的爱的真谛,才有可能在“老吾老”的基础上将爱与善扩展到“人之老”,才有可能升华出大爱大善的.崇高品格,一个社会,只有人人善待父母,才能使善良得以弘扬,关爱得以传递,温暖随处可见,才能不断走向文明、进步与和谐。可见孝是世间一切美好品质的源头,是“百善之先”。孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其身”,我们也要如此,每天反思一下自己的所作所为,勉励自己,改正自己的言行中的错误,提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,虽然房子简陋,但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养,这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷,漂亮和丑陋而划分,它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。
通过学习,使我不断反思自己的行为,对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正,使自己的思想境界不断的提高,我一定会以此为契机,把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂,使人性的光芒永远熠熠生辉!