对孩子应该因材施教家长心得

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对孩子应该因材施教家长心得 篇1

我是潘明珠家长,首先非常感谢郭老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会,在此表示感谢!孩子在校的每一点一滴都渗透着老师们的辛勤培育,孩子们的每一步成长,离不开老师们的深深教诲,再次向您们表示感谢!

今天,我有机会站在讲台上与各位家长共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸、同时也感到一些慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比,在教育孩子上方面我还存在着不少差距,与其他的优秀相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家分享谈不上什么宝贵经验,只是自己的一些心得与感受。如果在某些方面引起各位家长的共鸣,我能感到莫大的荣幸,让孩子们共同进步,下面我就谈谈。

从培养孩子生活习惯、学习习惯、学习的自主能力和学习深入思考能力方面谈谈:

1、潘明珠同学在生活习惯、独立学习的习惯不是很好,特别在家的时候,我们不在家怎么办了,我就和她商量达成共识列出作息时间表,没有特殊情况他每天就按照这个时间表安排学习,自由活动,时间久了,她知道什么时候干什么,我在什么时候打电话查她的学习进展,时间久了这张表成了她的闹钟。

2、提高学习的积极性,必须养成温习、预习。温习加强孩子在课堂上所听的课接受多少,回来温习让她回顾、回想,如果孩子课堂认真听讲,回来温习巩固孩子记忆更加清楚、清晰,同时孩子自己也能感觉到她今天所学的知识掌握情况,也让我们家长能从孩子回来温习上反馈自己孩子在校是否认真听课了。预习的好习惯孩子坚持认真,在预习的过程中孩子把不懂的地方注明,上课孩子也会给自己施加压力到我不懂的地方,我要好好听,好好做笔记了。

3、老师课堂传授的知识很重要,但我们家长回来不能掉以轻心,完成学习老师布置的作业外,家长也要根据所学的知识同步帮孩子回顾做一些配套练习题,背一些与本知识有关的知识,从而加强孩子的.熟练掌握。

4、积极配合老师和学校工作。老师是孩子知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校共同做好孩子教育工作。试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,老师们还有其他班级的教学,学校的管理工作,老师的责任之大,难度之大。可想而知,我们家长只有与学校和老师积极配合,方能帮助孩子更好的成长和发展,取得更优异的成绩!

在此,我向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满!

对孩子应该因材施教家长心得 篇2

我是xxx家长,首先非常感谢郭老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会,在此表示感谢!孩子在校的每一点一滴都渗透着老师们的辛勤培育,孩子们的每一步成长,离不开老师们的深深教诲,再次向您们表示感谢!

今天,我有机会站在讲台上与各位家长共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸、同时也感到一些慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比,在教育孩子上方面我还存在着不少差距,与其他的优秀相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家分享谈不上什么宝贵经验,只是自己的一些心得与感受。如果在某些方面引起各位家长的共鸣,我能感到莫大的荣幸,让孩子们共同进步,下面我就谈谈。

从培养孩子生活习惯、学习习惯、学习的自主能力和学习深入思考能力方面谈谈:

1、xxx同学在生活习惯、独立学习的习惯不是很好,特别在家的时候,我们不在家怎么办了,我就和她商量达成共识列出作息时间表,没有特殊情况他每天就按照这个时间表安排学习,自由活动,时间久了,她知道什么时候干什么,我在什么时候打电话查她的学习进展,时间久了这张表成了她的闹钟。

2、提高学习的积极性,必须养成温习、预习。温习加强孩子在课堂上所听的课接受多少,回来温习让她回顾、回想,如果孩子课堂认真听讲,回来温习巩固孩子记忆更加清楚、清晰,同时孩子自己也能感觉到她今天所学的知识掌握情况,也让我们家长能从孩子回来温习上反馈自己孩子在校是否认真听课了。预习的好习惯孩子坚持认真,在预习的过程中孩子把不懂的地方注明,上课孩子也会给自己施加压力到我不懂的'地方,我要好好听,好好做笔记了。

3、老师课堂传授的知识很重要,但我们家长回来不能掉以轻心,完成学习老师布置的作业外,家长也要根据所学的知识同步帮孩子回顾做一些配套练习题,背一些与本知识有关的知识,从而加强孩子的熟练掌握。

4、积极配合老师和学校工作。老师是孩子知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校共同做好孩子教育工作。试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,老师们还有其他班级的教学,学校的管理工作,老师的责任之大,难度之大。可想而知,我们家长只有与学校和老师积极配合,方能帮助孩子更好的成长和发展,取得更优异的成绩!

在此,我向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满!

对孩子应该因材施教家长心得 篇3

首先,请家长们不要跟风,什么样的竞赛和考试都要让孩子去参加,好像落下一个考试孩子就上不了好的初中了。请冷静下来,先根据自己孩子学习的程度再来决定参加什么形式的竞赛和各个学校举行的名目繁多的考试。

如果你的孩子在那些培训机构中学习是顶级的孩子,那么请让你的孩子在考试的海洋中去畅游吧,他一定会取得好的成绩,会考上自己心仪的学校,你只需关注考试消息即可。

如果你的孩子处于第二梯队,那还是不要逼孩子了,这样的成绩还是好好努力,有针对性的学习,找准目标去考那些好的私立之类的学校吧,但前提是你的孩子自控力好,因为毕竟初中生住校有些孩子是不合适的。如果你说想让孩子通过这半年的努力能达到第一梯队孩子的水平,可能也能有这样的结果,但是通过自己孩子的经历,感觉应该这种情况出现的概率不大。如果让孩子去考那4所学校,孩子压力孩子很大,场场失利的结果会打击到孩子的信心。因为我的孩子是属于这种类型,所以在后期,我不再逼孩子去参加各种考试,让他在这个氛围里感受一下,只让他报考了BW,因数学成绩拉分,最后还是差10分没有考上,孩子知道了这个成绩之后情绪很低落,他自己没有想到考不上。家长在这个时候不要一味责怪孩子,如果让孩子丧失了学习的信心,会对接下来的三年学习产生不利影响。在整个的过程中,家长首先要调正好自己的心态和控制好情绪,一定要以平和的心态对待,因为你的态度和情绪会直接影响到孩子。

如果你有学位房的话,那你真是太幸福了,你的孩子可以免受这些煎熬,也可能有些家长不赞同我的这种说法,说让孩子经历一场对孩子也是一种锻炼,对孩子初中的学习会有所帮助。但是这个艰辛的过程跟对初中的帮助对比的话,我还是宁可不要这种艰辛,还是让孩子好好享受快乐的小学时光,因为不成正比,不值得。

这个阶段如果不参加的考试的家长和孩子们,请一定记住我说的以下内容,请家长利用这半年的时间把孩子的学习习惯养好,为初中的学习打下一个好的基础,因为初中的学习跟小学的完全不一样了,老师只是授课。孩子一定要有好的自控力。请家长不要再给孩子用涂改带和涂改贴,一定要戒掉这些东西,注意孩子平时作业的整洁性。如果你的孩子书写很差,请这个时候开始让孩子练字,对中考很重要。让孩子大量阅读课外书,这样对写好作文有帮助。每天最好能听英语录音,锻炼听力。如果这些习惯都养好和做到了,那么对你孩子初中的学习会事半功倍。

不知道这些对大家有没有帮助,有说得不对的地方请见谅,只是把自己经历后的一些想法诚心给2016年参加的家长和同学们一些自己的建议,使大家不要走多弯路,节省时间。

对孩子应该因材施教家长心得 篇4

一次偶然的机会我带宝宝去参加红黄蓝的试听课程。虽然自觉对孩子的早期教育比较重视,但当时还是有点不以为然,并且对其商业目的刹有介心。后来抱着试试看的心态还是去体验了一下。可喜的是,无论是机构的教学目标,老师的上课技巧,使用的教学设施,都和我的期望值比较接近。

那时刚好有一个适合我孩子年龄段的班级准备开班,于是抱着试试看的心态报了一年的课程。反正6岁前都是孩子学习语言的最佳时期,只要他不抗拒,就当做是一个锻炼吧,没抱很大的希望。起初唯恐他对课外学习有抵触的心理,第一节课上课之前,我就以去麦当劳为诱饵,“诱骗”他去上课,因为此之前麦当劳是他可望而很少及的地方。反正去麦当劳他不晓得也不吃煎炸的食物,就是吃块蛋糕做早餐,不亏!意外的是,第一堂课回来的那天晚上,我说跟他聊起上课内容,他高兴极了,很认真的跟读,于是只要没有特殊情况,每天晚上他都主动坚持复习,其中最喜欢的就是跟唱妙事多的音乐。一个月下来,发现他课堂和课外都很有学习劲头,现在刚读了两个月,平常不时就在家里高兴地唱唱跳跳,有些儿歌经常能脱口而出,而且语调方面模仿得特别像样,我觉得这才是孩子在这个阶段学习音乐的最大的收获。

关于如和培养孩子成才,相信是每个父母在孩子成长过程中最为关注的方面之一。我个人觉得有以下几个原则值得与大家分享一下:首先是尊重,尊重孩子的意愿,尊重孩子的个性,尊重孩子的成长规律。在我跟大家分享的参加红黄蓝课程里,尊重孩子的意愿,就是我不会强迫他去参加这个课程,尊重孩子的个性,就是我的孩子是外向活泼型的,尊重孩子的成长规律,就是在孩子学习语言的最佳时期,其次,我觉得要培养孩子成才,不要有过高的期望值,只需要为他创造条件,做好引导工作即可。相对而言,我会把重点放在如何提高他的学习兴趣上面。比如早之前就带他来上试听课,参加生日会,和以麦当劳为“馅饼”的做法,目的都是希望他能喜欢上红黄蓝这个学习环境。所以培养孩子成才,我觉得是一个选择的过程,包括选择一种态度,选择一种方式,创造一些条件。

在此不得不一提的是红黄蓝万达亲子园里的'老师和顾问老师。他们年轻,特别是授课的老师,在我们家长看来,他们更像是个不懂世故的大孩子,也许就是因为他们的不世故和孩子气,才会让孩子感到他们的真诚,融入他们的活动。他们友善,每次去的时候,进门看到的都是老师和工作人员的笑脸,哪怕是负责清洁的阿姨。也许他们深知要孩子快乐必须我先快乐的道理。他们还很贴心,他们会提供一切的方便让孩子度过好适应期;每周带班老师都会跟家长电话沟通孩子的情况;遇到问题,他们会很及时地帮助处理,直到解决为止。

最后祝愿红黄蓝的孩子们都能在这里收获快乐和进步!

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